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二年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
無憂無慮的寒假,眨眼間就過去了。我們又回到了知識(shí)的海洋—學(xué)校?吹搅擞H切的老師,聽到了同學(xué)們熟悉的聲音。 “新理念,實(shí)施新課標(biāo),采用新教法,培養(yǎng)新人才!皩W(xué)校又樹立了四個(gè)新目標(biāo)。新的學(xué)期,新的開始。我們也要樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我的'目標(biāo)是∶認(rèn)真聽課,遇到困難都會(huì)被我踩在腳下。每次考試爭取得到理想的好成績。做作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地完成,上課的時(shí)候,努力不讓思想隨風(fēng)飄來飄去。下課了,和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),一起玩耍。在家里,自己的事情自己做。尊敬長沒輩,聽長輩的話不要違抗。星期天,在家里偶爾幫媽媽做家務(wù)活。我還有一個(gè)目標(biāo),選三好學(xué)生時(shí),希望同學(xué)們多多支持我,不好的地方請告訴我,讓我改正。書法我希望能更進(jìn)一步,這些都是我準(zhǔn)備征服的目標(biāo)。
新的學(xué)期,新的開始,讓我們一起加油吧!
二年級(jí)作文300字 篇2
我讀了一本書叫夏洛的網(wǎng),其中的事情是發(fā)生在在朱克曼家的谷倉里,里面快樂地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一條壞消息打破了倉谷的寧靜威爾伯無意中知道,自己將來的命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。這時(shí)在一個(gè)黑暗的角落,一個(gè)弱小的聲音說:“我?guī)湍!”夏洛看見自己的朋友這樣傷心,想出了一個(gè)好辦法:在它的網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的文字,“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉(zhuǎn)了小豬的'命運(yùn)。最后一個(gè)“謙虛”讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來。可夏洛的生命卻走到了盡頭。只留下了它的一百多個(gè)孩子。
生活中的我們和夏洛它們就相差太遠(yuǎn)了。我們常常因?yàn)橐庖姴灰粯雍团笥阳[僵,讀了夏洛的網(wǎng),我懂得了朋友之間應(yīng)該互相幫助,最真摯的友愛,是金山銀山無論如何也買不回來的。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天陽光明媚,我們愉快地乘上一輛大巴去春游。一路上我們都唱著《郊游歌》,在歌聲中我們不知不覺來到了春游的地方———慈城古鎮(zhèn)。
慈城古鎮(zhèn)里面有許多古老的房子,房子不高,但都是用磚、瓦和木頭造的,這和我們平時(shí)在城市里看到的高樓大廈完全不一樣。就連我們腳下的路也不一樣,是用一塊塊的小石頭鋪成的,還拼成了各種漂亮的圖案。在古鎮(zhèn)里我們還參觀了古代的人學(xué)習(xí)的地方和專門供人考試的地方,考場中的考生各種各樣的考試姿態(tài),有個(gè)人還在鞋底找答案,真有趣。
參觀結(jié)束后,終于到了令我們這些小饞貓開心的'時(shí)間了,老師一聲令下,我們馬上拿出包包里的食物開吃。媽媽給我準(zhǔn)備了好吃的紫菜卷、水果小饅頭。小伙伴們也準(zhǔn)備了好吃的食物,進(jìn)餐時(shí)我們互相分享,我覺得今天的這一餐飯吃得特別香,特別開心。
很快我們要離開慈城古鎮(zhèn)了,我覺得慈城古鎮(zhèn)真是一個(gè)古老的小鎮(zhèn),下次有機(jī)會(huì)我還要來參觀。
二年級(jí)作文300字 篇4
春天到了,小草的種子被春雨給叫醒了。種子想:這泥土太黑了,我要光!聽說運(yùn)動(dòng)員又高又壯,一跳就可跳得很高,我也要練習(xí)跳高。想著想著,就跳了一下,沒想到,一下就跳到了泥土上。它說:“這好亮呀!我終于能呼吸到新鮮空氣了!彼鼘(duì)風(fēng)姐姐說:“謝謝你!憋L(fēng)說:“不用謝,喚醒大自然的生命是我的工作!
春雨過后,小螞蟻也開始工作了,它們說:“我們要搬家!币宦飞,它們把剛跳出來的小草當(dāng)成了滑滑梯,一個(gè)個(gè)都滑了下來。小草說:“我可不是滑滑梯。”小螞蟻說:“我們知道了!钡搅诵录,它們說:“這個(gè)新家真好,不像以前的老家一樣,老家那邊破一個(gè)洞,這邊破一個(gè)洞,有時(shí)候那個(gè)地方還會(huì)塌掉,真煩!”
迎春花說:“為了今年的.《最漂亮的花選拔大賽》,必須用我收藏好多年的金黃衣服!卑扬L(fēng)姐姐都給逗笑了。
小燕子也從南方飛回來了,開始搭窩了。它看見老鷹來了,它想:老鷹是“鳥窩毀滅者。不能讓它來毀了我的窩。它仔細(xì)一看,原來是搗蛋的風(fēng)箏,它終于平靜下來了。
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