實(shí)用的二年級(jí)作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有好伙伴，我也不例外。
她長(zhǎng)有一個(gè)挺挺的鼻子，嘴巴很可愛(ài)。她還有一個(gè)漂亮的馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的是，她還有一雙個(gè)大大的`眼睛。這么漂亮的伙伴你是不是也想要?她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還經(jīng)常樂(lè)于助人。
有一天，我和她去公園，看到有一個(gè)籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場(chǎng)去給了一個(gè)大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說(shuō)應(yīng)該經(jīng)常幫助別人。長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是李伊凡。
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)親密的小伙伴，它其實(shí)是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非�？蓯�(ài)。
它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。
一天，我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住小老鼠就跑。我看見(jiàn)了，一把就抓住了老鼠的'尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子!
但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。
這就是我的可愛(ài)的小伙伴，你羨慕嗎?
二年級(jí)作文 篇3
你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么？我就曾想過(guò)，下面就讓我來(lái)給你們講講吧！
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的泡泡，這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門(mén)，只要你出示學(xué)員證，再說(shuō)出你要去的教室，不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的，可以自己調(diào)節(jié)溫度，保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時(shí)候不用粉筆寫(xiě)字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說(shuō)的話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失，這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的`身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。
教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里，操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道，中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩�！�
怎么樣，很高科技把？
二年級(jí)作文 篇4
星期天上午，天氣格外晴朗，爸爸說(shuō)要帶著我和媽媽去野外捉魚(yú)。一聽(tīng)這話，我和媽媽都十分高興。
吃過(guò)早飯，我們就拿著兩個(gè)尼龍袋，騎著自行車(chē)來(lái)到了城北的一條小河邊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)淺水灘里好像有動(dòng)靜，就趕緊叫爸爸停下，爸爸也迫(p)不及待地放下自行車(chē)飛一般地跑近水灘。哈哈！水里不僅有魚(yú)，有蝦，還有鐵螺呢！
我們?nèi)挛迦ザ孛摰粜m挽起褲(kù)腿，就下水捉魚(yú)了。開(kāi)始，我和媽媽只是用手來(lái)捉，可是，那些魚(yú)非常狡(jiǎo)猾(huá)，只要一碰(pèng)到它，它就從我們手邊溜走了。唉，怎么辦呢？我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的'辦法好：只要用一個(gè)大尼龍袋把水全裝出去，就只剩下魚(yú)蝦了。果然，一會(huì)兒功夫我們就把里面的水全部裝干了，那些狡猾的魚(yú)蝦就老老實(shí)實(shí)地被我們逮住了！
我高興地把魚(yú)蝦裝進(jìn)了袋里，心里暗想，做什么事情只要愛(ài)動(dòng)腦筋，就一定能成功。
啊！今天的收獲真不少啊！
二年級(jí)作文 篇5
我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該有個(gè)新的打算。
首先，要把一年級(jí)折壞毛病，上課說(shuō)話和做小動(dòng)作給改了，如果不改的話，老師在講課文時(shí)你就聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么，如果聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么，考試時(shí)就會(huì)做不來(lái)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的。
接著也不能在學(xué)校下課時(shí)打架，應(yīng)該多看看書(shū)才能更快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，所以數(shù)學(xué)考試的`卷紙發(fā)下來(lái)分?jǐn)?shù)都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最后，我希望在三年級(jí)能取得更好的成績(jī)。
二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡看的電視節(jié)目就是中央十套的《地理·中國(guó)》了。這不，今天又播出了一期新節(jié)目《珊瑚礁》，《地理·中國(guó)》的主持人是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，說(shuō)話就像講故事一樣，我很喜歡他。
是他告訴我們，珊瑚礁占據(jù)了海洋的1% ，珊瑚礁中生物種類(lèi)繁多，大量的海洋生物都喜歡在珊瑚礁里建立自己的家園，求偶、生子和戲耍。
珊瑚礁只生存在20--30度的水溫中，一旦溫度超過(guò)30度，大量的珊瑚礁就會(huì)發(fā)生珊瑚白化，進(jìn)而死亡。珊瑚礁的地形多樣，錯(cuò)綜復(fù)雜，里面有很多洞，適合海洋中的多種生物藏身。比如海鰻、海龜、石斑魚(yú)、鯊魚(yú)、小丑魚(yú)、海馬等等。其中海鰻和石斑魚(yú)、鯊魚(yú)這樣的大型海洋動(dòng)物就經(jīng)常潛伏在珊瑚礁里。
瞧!那條長(zhǎng)長(zhǎng)的海鰻正悄悄地潛藏在珊瑚礁中間的一個(gè)大黑洞里，靜靜地注視著珊瑚礁周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的魚(yú)，好像在尋找它的獵物，等到獵物一出現(xiàn)它便會(huì)用閃電一樣的.速度將獵物據(jù)為己有。
還有一些海洋生物不是躲在珊瑚礁洞里，而是將自己的身體變化成和珊瑚礁的顏色一樣五彩斑斕，來(lái)迷惑獵物達(dá)到捕食的目的。這要感謝珊瑚礁了，要不是珊瑚礁有著豐富多彩的顏色，估計(jì)就算是捕食者穿著迷彩衣也很難迷惑獵物。
瑚礁的顏色來(lái)歷那可神奇了。它是由各種海洋微生物、生物時(shí)候堆積在一起經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年的演化，最終形成了紅色、栗色、綠色、藍(lán)色、紫色和黃色絢爛繽紛的珊瑚礁。 珊瑚礁的特點(diǎn)還有很多，我就先給大家介紹到這里吧!
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文06-29
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
(經(jīng)典)二年級(jí)作文10-12
二年級(jí)作文【精選】07-25
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文[精選]07-29