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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-16 09:26:59 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文集錦9篇

二年級(jí)作文 篇1

  歡迎大家來到20xx年,這是一個(gè)中國科技正在白熱化的階段。在前不久,嫦娥十號(hào)已經(jīng)成功發(fā)射,還發(fā)明出了飛行座椅和機(jī)器人變形汽車……科技成果。當(dāng)然,在20xx年的新型玻璃也沒有落后哦!

  新型玻璃?你們一定很想知道發(fā)明了什么新型玻璃?我來告訴你們吧!這是一種叫做電視玻璃的新型玻璃。說到這種電視玻璃,你們一定馬上聯(lián)想到看電視!沒錯(cuò),它的確有這樣的功能。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的`形狀,長(zhǎng)是150厘米,寬是100厘米。它可不像普通電視機(jī)一樣能掛在墻壁上,它是代替玻璃鑲嵌在窗戶里面,關(guān)機(jī)的時(shí)候就是普通玻璃。開機(jī)后就可以觀看電視了。這個(gè)是不需要遙控器的,也不需要用電,非常環(huán)保哦!只要電視玻璃周圍有植物,再加上主人的話:“開機(jī)!”就可以打開電視了。這種電視玻璃是感應(yīng)植物能的。你們也不用擔(dān)心玻璃會(huì)碎,無論是火燒,還是用錘子敲打,或者用子彈射擊,都不會(huì)弄碎玻璃。

  叮鈴鈴,鬧鐘響起來,我猛地起床,哎!原來是個(gè)夢(mèng)!

二年級(jí)作文 篇2

  風(fēng)娃娃聽了媽媽的話點(diǎn)頭說:“知道了,以后我一定會(huì)讓人們都喜歡我的!

  第二天,風(fēng)娃娃來到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人們正在看演出,但此時(shí)有團(tuán)烏云飄了過來,眼看就要下雨了,演出也暫停了, 看演出的人們很失望,這時(shí)風(fēng)娃娃用力一吹把烏云吹跑了,表演又重新開始了。大家都說:“風(fēng)娃娃來的.及時(shí)。”

  風(fēng)娃娃又來到小區(qū),看到一個(gè)小朋友在地上哇哇大哭,家人再怎么逗他也沒用,風(fēng)娃娃輕輕的吹響了小朋友的手里的小風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”發(fā)出了悅耳的聲音,小朋友頓時(shí)破涕而笑。大家都說:“風(fēng)娃娃來的及時(shí)!

  風(fēng)娃娃再次來到公園,又看到了那群小朋友在放風(fēng)箏,其中一個(gè)小朋友的風(fēng)箏就要落下來了,風(fēng)娃娃這次只是輕輕的吹了幾下,就把風(fēng)箏吹地高高的。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說:“風(fēng)娃娃來的及時(shí)!

  風(fēng)娃娃高興地說:“媽媽,我終于學(xué)會(huì)怎么正確的幫助別人了!”說著,風(fēng)娃娃又飛到別處去幫助人了。

二年級(jí)作文 篇3

  一天下午考試,小剛有一道題不會(huì)了,他一邊撓頭一邊在心里想:這道題怎么做呢?小剛在他的同桌小麗耳旁問:“這道題怎么做呀?”小麗靜靜地說:“我不能告訴你怎么做,因?yàn)榭荚嚥荒芑ハ喔嬖V,不然話就是作弊!毙偛话研←惖脑挿旁谛睦铮南耄耗隳氖俏液门笥,朋友有困難應(yīng)互相幫助,而你卻不幫我,我以后再也不把你當(dāng)成我的.好朋友了。說完書,他便斜視著來偷看她的答案。小麗哪會(huì)讓他的詭計(jì)得逞,便用語文書擋住了答案的題。

  放學(xué)了,天空忽然陰云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨。小剛垂頭喪氣地回到了家,拿出數(shù)學(xué)書,開始做那道題,心想:我就不信我不會(huì)做那道題。話剛說完,小麗就冒雨來了,對(duì)小剛說:“小剛,我來給你講題吧。”小剛生氣地說:“不用你講!不用你講!我自己做!辈幌胄←愓f:“我考試時(shí)也想告訴你,可是我不想作弊,所以我現(xiàn)在來給你講思路!毙偮犃,不好意思地說:“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng),請(qǐng)你原諒我好嗎?”小麗和藹地說:“沒關(guān)系,我原諒你一次,下次不許再這樣了!毙偢屑さ卣f:“謝謝你,小麗!謝謝你!”最小剛終于會(huì)了這道題。

  不一會(huì)兒,天晴了。小剛和小麗手拉著手走出家門,一起看夕陽落山,小剛和小麗又成為一對(duì)好朋友。

二年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清山秀風(fēng)景優(yōu)美的小山鎮(zhèn),那里四面環(huán)山。特產(chǎn)有很多,都是比較出名的。特別是楊梅,酸酸的甜甜的.,讓我回味無窮。楊梅的外表色澤紅潤(rùn)發(fā)紫,果大汁多,味甜而香甜著稱,讓人看了一眼,就有想吃的感覺。

  我愛風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng),我更愛吃那讓人回味無窮的楊梅。

二年級(jí)作文 篇5

  我——一個(gè)胖胖的女孩子。雖然能站在講臺(tái)上給同學(xué)們講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,能站在比賽臺(tái)上激情地朗誦詩歌。可在體育場(chǎng)上,卻是一只正宗的“菜鳥”,永遠(yuǎn)都站在跑道旁給運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,而自己,卻只有羨慕的份兒。

  這不,體育老師前幾天又宣布,第二項(xiàng)技巧課考試將是打車輪,要求連打三個(gè),成一條直線。學(xué)過跳舞的女生們歡呼雀躍,暗自慶幸。而我,則垂頭喪氣!鞍,爸爸、媽媽平時(shí)只注意培養(yǎng)我的智商了,哪里顧得上讓我跳舞?”邁著沉重的步伐,我走到草坪,輕輕坐下。仰望天空,滿臉迷茫!班,倩倩!干啥呢?”我朝四處張望,瞅見了那個(gè)可愛的身影——小蘇。我一個(gè)箭步?jīng)_到她身旁,笑瞇瞇的說道:“蘇教練,教教我打車輪吧?嘿嘿,你最好了,到時(shí)候我請(qǐng)你吃大餐!”“嗯,看在你是我朋友的份上,行吧。從今晚開始,對(duì)你實(shí)施魔鬼式訓(xùn)練!”一聽這話,我不禁打了個(gè)哆嗦。什么?魔鬼式訓(xùn)練?那得多恐怖啊……我不敢往下想,僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  傍晚七點(diǎn)半,我還沉浸在受到公主來信的喜悅當(dāng)中。電話聲準(zhǔn)時(shí)響起了,叮鈴鈴~叮鈴鈴。“倩倩,快下來鍛煉吧,我在你家樓后的小廣場(chǎng)等著呢!焙呛,她可真夠朋友!于是,我以飛快的速度穿好外套和鞋,頭也不回的奔下了樓。

  “蘇老師,我來啦!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“嗯,好。先跑個(gè)八百米熱熱身吧。”一聽這話,我差點(diǎn)暈了過去。神吶?不是教打車輪嘛?咋還得跑步?而且還是八百米!“還想偷懶不成?你看你那么胖,不跑步能行?”好吧,我自認(rèn)倒霉,原本的那一點(diǎn)反抗精神都被她這一句話打入了十八層地獄。

  “預(yù)備~跑!”隨著一聲令下,我開始了漫漫長(zhǎng)跑征程。剛開始還好點(diǎn),幾個(gè)來回過后,就已經(jīng)開始岔氣了。再看看旁邊的美女教練小蘇,竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。暈,她到底是人還是神啊?“不行不行,我跑不動(dòng)了,咱歇會(huì)兒吧!蔽野茨筒蛔¢_始叫苦!皥(jiān)持堅(jiān)持!還有最后二百米!開始沖刺了!”說罷,她一溜煙向前跑去?粗菨u漸遠(yuǎn)去的身影,我一咬牙,也向前奔去。功夫不負(fù)有心人,終于到達(dá)了終點(diǎn)。我呼哧呼哧的喘著氣,而小蘇則站在一旁叫道:“這就累啦?訓(xùn)練才剛剛開始啊!蔽彝蝗挥辛艘环N想證明自己的心理。于是信心滿滿地說到:“誰累啦?放馬過來吧!我可不怕!”

  這一說不要緊,她立刻給我打了一個(gè)車輪做示范,并傳授給我要領(lǐng)。接下來,就要靠自己了。我先試著打了一個(gè),沒想到在一條腿順順當(dāng)當(dāng)?shù)倪^去后第二條腿卻怎么也弄不直了。啪噠一下,我坐到了地上。拍拍身上的`灰,我重新站起來練習(xí)。摔了、再練,摔了、再練……在艱苦的N次練習(xí)之后,我終于進(jìn)步了,雖然打的還是不好、腿還是不算直。但最起碼比以前要強(qiáng)多了。此刻,我的臉上滿是笑容。

  看看表,時(shí)針指向了九,我也該撤了。小蘇跟我告別,并約定以后天天堅(jiān)持練習(xí)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后……”我哼這歌兒回到家、帶著歡笑、帶著收獲。我知道,明天仍將接受這魔鬼式訓(xùn)練,但心中已經(jīng)不再懼怕,我相信:在幾周的練習(xí)過后,自己一定能連續(xù)打出三個(gè)漂漂亮亮的車輪。

二年級(jí)作文 篇6

  我家養(yǎng)了只兔子,兔子的毛是灰色的'。大大的耳朵豎立起來,前腿小,后腿大而有力,尾巴小小的,它喜歡躲在我家的沙發(fā)底下,在熱天它在沙發(fā)下面趴著,早上或下午才出去吃些草。

  有一天下午,兔子在外面吃草,過了一會(huì)兒,媽媽才想起兔子沒趕回來,媽媽出去找的時(shí)候,什么也沒找到,我看見兔子在沙發(fā)底下趴著,我便喊:“兔子在沙發(fā)下!

  看,我家的兔子乖巧吧!

二年級(jí)作文 篇7

  小宇十分喜歡看書,是個(gè)十足的.小書迷,可是他不愛護(hù)眼睛。

  在公交車上,他一心一意地看起了書,有一位老爺爺說:“孩子,在車上看書是不好的,會(huì)傷害到眼睛!”可是小宇不聽勸告,還是在繼續(xù)看書。

  吃飯時(shí)他舍不得把書放下來,一邊吃飯一邊看書,媽媽說:“小宇你不要繼續(xù)看書了,這樣眼睛會(huì)近視的!”可是小宇不聽勸告,還是在看書。

  不久小宇看東西模模糊糊的,原來他近視了,他又傷心又后悔,真想不到自己成了“小眼鏡”!

二年級(jí)作文 篇8

  雷鋒精神一直是我們大家所追隨向往的目標(biāo)!可是誰有是真正的雷鋒呢?對(duì),我們班就是!

  我們班有個(gè)同學(xué),她品學(xué)兼優(yōu),人緣也很好,平常和大家都是有說有笑的。但是誰會(huì)想到就是這位優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)惹上病魔,在一次意外中她得了紫癜,身上起了一堆疙瘩,痛的連路都不能走了,每天上下樓得大人背,本來不富裕的家庭,現(xiàn)在又添了一份家庭困難,她本人是多么不情愿!不能和同學(xué)們一樣坐在教室讀書,不能和大家說說笑笑,也不能吃甜食......,那種感覺是多么不情愿!但她卻依舊每天自習(xí),不放松學(xué)業(yè),深信有一天好了可以回到教室和大家共同學(xué)習(xí)!

  我們大家都讓她這種這種精神所感動(dòng)了!同學(xué)們?yōu)樗鴵?dān)心,每天不忘給她打個(gè)電話,問問她的情況,鼓勵(lì)她不要放棄,老師打電話教題!最讓人感動(dòng)的是王俊穎同學(xué)每天給她作業(yè)題綱,讓她知道大家心里有她,307這個(gè)大家庭不會(huì)拋下她!

  最近我們班同學(xué)準(zhǔn)備集體去看望她,大家都不知道準(zhǔn)備什么禮物,想買棗.梨,蘋果.禮物!但醫(yī)生說她不能吃甜的!最后大家準(zhǔn)備捐款,大家認(rèn)為禮物沒有用,還是錢現(xiàn)在需要!就這樣,大家可是不記名捐款。看著講桌上的錢越來越厚.10元.20元50元100元!最后誰都沒有想的!一共捐的錢20xx還多!大家都在為岳晨陽同學(xué)努力出自己的一份力!希望她早日康復(fù)!

  老師都為我們這次自導(dǎo)自做的'行動(dòng)驚嘆,但老師也沒有反對(duì)我們這么做,反而支持我們。在老師眼里我看見的不是責(zé)被的眼神而是欣慰的眼神!雷鋒精神在我們這些孩童中傳承下來!每個(gè)人都是小雷鋒!

  雷鋒精神永不滅。。。

二年級(jí)作文 篇9

 到達(dá)我們的目的地--狼山游樂園。

  我快速瀏覽了一下這里的'游藝設(shè)施,讓我眼花繚亂。有旋轉(zhuǎn)木馬,急流勇進(jìn),"章魚"等等。陸老師首先帶領(lǐng)我們走向最令我畏懼的海盜船。在看別的班玩時(shí),海盜船上的尖叫聲此起彼伏,船還時(shí)不時(shí)幾乎直立,好象要翻了一樣,令我毛骨悚然。到了我們班,我連連后退,可陸老師說:"別怕,上去吧!"師命難違,我只得咬咬牙,硬著頭皮上。海盜船一開,我立即閉上眼睛。剛開始我還想:"什么海盜船,像搖籃一樣!"可時(shí)間越長(zhǎng),海盜船搖擺的幅度也越來越大,我們禁不住大叫起來。海盜船終于停止了,一下船,我就覺得頭暈?zāi)垦,太難受了!

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