二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
一天，媽媽帶我去商場(chǎng)買了一只小貓，別提我有多高興了。
小貓的樣子很容易就能認(rèn)出來(lái)。它的毛是粉色的，眼睛小小的，兩只耳朵黃黃的，可愛(ài)極了！我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫咪咪。
有一天我的兩只鉛筆丟了，我恨傷心，回到家以后咪咪看見(jiàn)了，趕緊跑到我的'身邊，蹭了蹭我的手，好像在說(shuō)：不要傷心了。我的小主人。聽(tīng)了咪咪的話，我高興地笑了。
有一天，媽媽把咪咪送給了王爺爺。放學(xué)回家，媽媽把這件事情告訴了我，我非常傷心。整個(gè)晚上都沒(méi)有睡著，一直在想小貓咪。它過(guò)的好不好呀？它吃飽了嗎？有人欺負(fù)它嗎？
第二天一早我就去找王爺爺家，敲敲了門說(shuō)：王爺爺，王爺爺，您能讓我每天見(jiàn)一見(jiàn)我的小貓嗎？王爺爺趕緊說(shuō)：可以，可以。聽(tīng)了這句話，我高興的都蹦了起來(lái)。我又可以天天見(jiàn)到我的小貓咪了。
小朋友，你們也一定會(huì)喜歡我的小貓咪吧！
二年級(jí)作文 篇2
許多動(dòng)物都有自己的家。
我家的陽(yáng)臺(tái)上新來(lái)了一對(duì)鳥(niǎo)夫妻，鳥(niǎo)媽媽快要生蛋了，要孵鳥(niǎo)寶寶了，所以這對(duì)鳥(niǎo)兒白天辛勤地銜樹(shù)枝、枯草做窩，晚上就睡在三角梅上。
我家陽(yáng)臺(tái)是個(gè)風(fēng)水寶地，這兩年有三對(duì)鳥(niǎo)夫妻來(lái)陽(yáng)臺(tái)安家。
前年夏天，一對(duì)身體黑色、脖子白色，嘴紅色的鳥(niǎo)夫妻來(lái)做窩�？墒牵B(niǎo)媽媽剛生下一窩蛋，阿婆便神不知鬼不覺(jué)地偷走了。第二天早上，鳥(niǎo)媽媽勃然大怒，氣得七竅生煙，最后活活氣死了，鳥(niǎo)爸爸也無(wú)奈地飛走了�！鞍⑵攀莾词�！”我生氣地說(shuō)。
去年春天，另一對(duì)烏鴉夫妻順利地生下了蛋，但緊接著一場(chǎng)傾盆大雨，把鳥(niǎo)窩沖得七零八落，蛋也變成了一堆液體和碎片。
這一次，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不分晝夜地工作，即使精疲力盡也不愿休息。希望他們能夠生下蛋，孵出可愛(ài)的.鳥(niǎo)寶寶，一起快樂(lè)地生活。
也有一些鳥(niǎo)并不討人喜歡，比如麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎，來(lái)挑釁阿婆，阿婆拿著晾衣棍生氣地驅(qū)趕他們。唉，真心煩��！
但鳥(niǎo)類對(duì)人類有很大的幫助，燕子一天的吃的害蟲(chóng)是個(gè)天文數(shù)字，啄木鳥(niǎo)吃的蟲(chóng)子不計(jì)其數(shù)，貓頭鷹路過(guò)的地方不會(huì)有一只老鼠。所以大家一定要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類哦！
二年級(jí)作文 篇3
“加油！加油！”一聲聲加油聲回蕩在學(xué)校操場(chǎng)的上空。一大早，全校的同學(xué)怎么都聚集在了操場(chǎng)？平時(shí)我們不是應(yīng)該在教室孜孜不倦的早讀？哦！原來(lái)今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，怪不得那么熱鬧非凡！
在今天這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最令我難忘的就是女子400米跑和男子800米跑。當(dāng)裁判一聲令下，我們的心也不由得一下子提了起來(lái)�！班亍睒屄曇豁懀\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，向終點(diǎn)飛奔過(guò)去。我們?yōu)榱私o400米跑選手黃元菊加油鼓勁，一邊跟著她同步跑，一邊大聲的為她助威。跑了一段，我突然發(fā)現(xiàn)黃元菊馬上要被后面的選手趕超了，我趕緊大喊：“黃元菊，加油，沖！”此時(shí)，她好像感應(yīng)到了我加油的力量，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，才把后面的選手甩開(kāi)了。到了第二圈，她明顯有些體力不支了，她一手護(hù)著胃，一手有規(guī)律的擺動(dòng)，腳步明顯慢了下來(lái)，我頓覺(jué)情形不妙，又大聲向她喊到“黃元菊，加油！我與你同在！”只見(jiàn)她咬了咬牙，再次拼盡全力沖了上去。當(dāng)時(shí)我在心里想到，黃元菊，你真的很能干，不管結(jié)果如何，你在我心里永遠(yuǎn)是最棒的！最終她拿到了第二名的好成績(jī)，她的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)！
接著男子800米了，看到參賽選手張明朔那瘦小的身板，我在心里不禁有些擔(dān)憂：體小力薄的他能跑完這800米嗎？沒(méi)容我再多想，比賽開(kāi)始的槍聲就響了，嗯？張明朔人呢？在我們焦急的等待中，在參賽隊(duì)員的最后，終于看到了他的身影。只見(jiàn)他一邊皺著眉頭，一邊時(shí)不時(shí)的低下頭提兩下可能有點(diǎn)大的鞋子。心想，這下要拿高名次的希望不大了。不過(guò)張明朔，并沒(méi)有氣餒，雖然速度沒(méi)有那么快，但他一直在克服鞋子的不適和體力的`不支，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。最終比賽結(jié)果出來(lái)了，張明朔雖然是最后一名，但他已盡了自己最大的努力，一樣是我們的好榜樣！
下午放學(xué)時(shí)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)完美的降下了帷幕。我們班的集體成績(jī)是年級(jí)第三名，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！我們大家都發(fā)揮了自己最大的潛能，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們都是最棒的！
二年級(jí)作文 篇4
有句古話說(shuō)道：“一葉落而知天下秋”秋天來(lái)了，它乘著清風(fēng)，披著薄紗，不知不覺(jué)中，已為秋天的使者—樹(shù)葉，鑲上一道非常特別的顏色，似乎告訴大家：秋天來(lái)了。
有人說(shuō)，秋天的樹(shù)葉是非常獨(dú)特的，沒(méi)有春天的樹(shù)葉嬌嫩，沒(méi)有夏天的`樹(shù)葉茂盛，也沒(méi)有冬天的樹(shù)葉冷唆。
銀杏樹(shù)那落完樹(shù)的枝條，這時(shí)就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手臂，全心全意的迎接秋天。枝條上遺留的樹(shù)葉，也已全黃了，像一把小扇子，將秋的氣息渲染的更濃了。但它們似乎又像一個(gè)小小的翅膀，做好了準(zhǔn)備，要投入大地母親的懷抱。
秋天的樹(shù)葉就是獨(dú)特的，不管顏色，形態(tài)，都是非常美麗的。
在秋高氣爽的季節(jié)里，我愛(ài)這美麗的秋天的樹(shù)葉。
二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我和爸爸媽媽去公園玩。
我發(fā)現(xiàn)公園里的柳樹(shù)伸了伸懶腰說(shuō)：“啊，睡了一個(gè)冬天，可真舒服啊!”松樹(shù)筆直的.站著，迎春花搖著手說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”喇叭花嘀嘀噠噠的叫著。菊花笑了笑，小鳥(niǎo)在天上說(shuō)：“春天真美啊，我最愛(ài)春天了!”小魚(yú)游上來(lái)看到我們又害羞的游了下去。蜜蜂在桃花、杏花、茶花上笑——
這時(shí)哥哥姐姐來(lái)了，有一個(gè)姐姐說(shuō)：“春天太美了，桃花笑了，玫瑰紅了，水仙花白了。”有一個(gè)小朋友也說(shuō)：“太美了，太美了!”爸爸媽媽和媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝你看春天的變化可大了，你以后一定要認(rèn)真觀察�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我知道了。”我又說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了，春天百花開(kāi)放，陽(yáng)光燦爛。”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“春天可真美呀!”
二年級(jí)作文 篇6
我很愛(ài)我的校園，我的校園有一個(gè)很大的'操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)主席臺(tái)，下雨的時(shí)候，我們可以躲在底下上體育課。校園里還有許多教室，我的教室是一年級(jí)三班，
每天我上學(xué)就不用上樓梯，因?yàn)樗谝粯�。我還有親愛(ài)的老師，還有同學(xué)，每天我都很高興地去上學(xué)。我愛(ài)我的校園！
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