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小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文

時(shí)間:2024-06-08 08:14:41 二年級(jí) 我要投稿

(熱門)小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文1

  星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等铡K麄冇械牟梁诎、有的擦桌子、有?掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時(shí)候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來(lái),站在上面擦,一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文2

  星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的`風(fēng)箏。

  我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開(kāi)心極了!

  我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文3

  今天,兔媽媽病了,想吃蘑菇,小兔就去草地上采蘑菇?墒侵虚g有一條小河,它過(guò)不去。這時(shí),大象爺爺來(lái)了。小兔子連忙問(wèn)它:“大象爺爺,我媽媽生病了,想吃蘑菇,你可以帶我過(guò)河采蘑菇嗎?”大象點(diǎn)點(diǎn)頭,讓小兔爬到自己的背上,背它過(guò)了河。到了河對(duì)岸,小兔就開(kāi)始采蘑菇了。采好后,小兔還分給了大象一點(diǎn),大象又帶它回了家。這一天,它們過(guò)得很開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文4

  新年到,新年到,新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌聲與歡笑聲中,在大家的笑容和新年的鐘聲里,又一個(gè)新年來(lái)臨了。

  大街上大紅燈籠高高掛,家家戶戶喜洋洋。菜市場(chǎng)里,婦女們張羅著要買上一些好吃的東西,可以給大家做一桌好菜;小區(qū)中,孩子們有的舞著手中的煙花跑來(lái)跑去,膽小的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,捂住耳朵,膽大的呢,藏在別人身后嚇?biāo)惶粋(gè)個(gè)臉上掛著天真無(wú)邪的笑!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@可不是古人編造出來(lái)的,眼前的.一幕不正是它的上演嗎?

  剛睜開(kāi)朦朧的眼睛,才知道我長(zhǎng)大了一歲,又過(guò)了一年。面對(duì)初升的朝陽(yáng),不禁會(huì)感嘆時(shí)間的匆匆。光陰似箭,日月如梭,朱自清先生說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨蓵r(shí)間去了,光陰散了,生活還會(huì)給我們第二次機(jī)會(huì)嗎?新年一到,舉國(guó)上下歡騰一片,男女老少都沉浸在一片喜氣洋洋的氣氛中,迎接這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。如今的新年,由中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)晚會(huì),更是讓人喜笑顏開(kāi)。

  “叮咚,叮咚……”我們?cè)谛履甑溺娐暲铮瑲g樂(lè)的迎接新一年的到來(lái),我祈禱:全家萬(wàn)事如意,幸福安康!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文5

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo),爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。

  他們來(lái)到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來(lái),找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放,他的`小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。

  小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見(jiàn)好朋友小明帶著風(fēng)箏來(lái)公園放風(fēng)箏。

  小紅也很想放風(fēng)箏,小紅輕聲地對(duì)小明說(shuō):“小明,我很喜歡放風(fēng)箏,但我不會(huì)放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒(méi)問(wèn)題,跟我來(lái)吧!”

  小紅高興地跟著小明來(lái)到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的基本組成和放風(fēng)箏的基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽(tīng)著并在心里記下。

  接著,開(kāi)始實(shí)踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線,讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶著風(fēng)箏快速的跑起來(lái),突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái),小紅也跟著小明跑著,小狗狗也跟在后面跑起來(lái)。隨著小明的一放一拉又一放一拉的'熟練操作,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小紅高興的叫起來(lái):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,再高點(diǎn),再高點(diǎn),呵呵……”“再高點(diǎn),好!”小明又是不斷的拉放著,風(fēng)箏真的就慢慢的飛高起來(lái)了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多么活潑,多么開(kāi)心的時(shí)光!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文7

  一天,天空中白云朵朵,小鴨在森林里散步,突然,它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里,它出不來(lái)了,它著急地大聲喊叫著:救命,救命!小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它告訴小熊、小猴和小象,小象準(zhǔn)備用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把小鴨救上來(lái),小猴準(zhǔn)備用樹(shù)枝把小鴨救上來(lái),小熊用桶在小河里舀水,把坑里灌滿水,在大家的幫助下,小鴨平安的回到了大家的身邊。

  一天,小動(dòng)物們到野外游玩。突然,小鳥(niǎo)叫起來(lái):小鴨掉進(jìn)坑里了。小猴在樹(shù)上拿著一根樹(shù)枝說(shuō):小鴨快拉著樹(shù)枝。小象聽(tīng)到,趕緊過(guò)來(lái)說(shuō):我用鼻子綁著你,小鴨。小熊說(shuō):不要爭(zhēng)了,我的辦法最有效。小猴問(wèn):你有什么辦法呀?小熊說(shuō):我手里拿著桶,在那片池塘里提水,倒進(jìn)那個(gè)坑里,就行了。小猴心服口服了。小鴨終于借助水的浮力被救出來(lái)了,大家高興極了。

  春天悄悄的來(lái)了,綠油油的小草,潔白如玉的白云,五彩繽紛的小蘑菇,美極了!小動(dòng)物們一起去小河邊玩。

  忽然它們聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,小鴨子掉到一個(gè)水很淺的.深坑里。小猴趕緊爬到樹(shù)上大叫:快去救小鴨子呀!小鳥(niǎo)想把小鴨銜起來(lái),小象想用鼻子把小鴨卷起來(lái),小猴想把小鴨撈起來(lái),可惜都不成功。這時(shí)小熊用水桶打水往深坑里倒水,一桶又一桶的水灌滿了深坑,小鴨浮了起來(lái)。

  小鴨得救了,大家真高興!

  一天,小鴨在水塘里快樂(lè)地游來(lái)游去。太陽(yáng)快落山了,小鴨子要回家了?伤晾锏乃珳\,它爬不上岸。正在樹(shù)上快樂(lè)歌唱的小鳥(niǎo),趕緊召集大家一起幫幫小鴨。

  小猴急得抓耳撓腮,可是它的力氣太小,拉不動(dòng)小鴨。

  小象的鼻子受傷了,沒(méi)法幫助小鴨。

  小熊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,它靈機(jī)一動(dòng),提著水桶,把大池塘里的水一桶一桶運(yùn)到小水塘。小水塘的水增多了,越來(lái)越高,小鴨子游到岸邊,爬上了岸。

  小鴨謝謝了小動(dòng)物們,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  一個(gè)晴朗的日子,小動(dòng)物們都來(lái)到小河邊玩。小鴨子本來(lái)要去茂盛的大樹(shù)下采集美味的蘑菇,可是它不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的水坑里。

  小鴨子雖然會(huì)游泳,可是它長(zhǎng)得太矮了,沒(méi)辦法上去,它拼命地掙扎,急得嘎嘎直叫。

  小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后地跑了過(guò)來(lái)。小猴最靈活,一下子就蹦到樹(shù)上,折了一根樹(shù)枝,又跳了下來(lái),遞給小鴨子,可是小鴨子的手太短了,沒(méi)有抓住。小象也來(lái)了,小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,想把小鴨子卷起來(lái),可是小鴨子的羽毛把小象的鼻子搞得好癢癢,結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏。小鳥(niǎo)在旁邊飛來(lái)飛去,可著急了。

  小熊拍了拍自己的腦袋,電燈泡一亮,想出法子了,它回家拿了一個(gè)小水桶,又急急忙忙的來(lái)到小河邊,打了滿滿一桶水,倒進(jìn)水坑里,又跑去小河邊,打了一桶水,又倒進(jìn)水坑里,就這樣跑到東跑到西,總算把水坑灌滿了,小熊運(yùn)用水的浮力,小鴨子終于平安脫險(xiǎn)了。

  小鴨子非常感謝大家,就跑到樹(shù)下采了美味的蘑菇,分給大家吃,大家又蹦又跳,玩得好開(kāi)心!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文8

  有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁,旁邊還睡著一條大青蟲(chóng)。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢?可是大青蟲(chóng)也是可口的大美餐。但是我一個(gè)人不是大青蟲(chóng)的對(duì)手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來(lái)到了草地上,大家一起把大青蟲(chóng)制服了后抬起大青蟲(chóng)往家走,有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃,另一只扛果仁,走到最前面的'小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來(lái)的團(tuán)隊(duì)力量有這么大,我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí),碰到困難就該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文9

  今天是動(dòng)物的植樹(shù)節(jié),大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹(shù)苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準(zhǔn)備種樹(shù)。

  首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的.坑的正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平!敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒(méi)有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō):“這里哪有水呀!闭谒鼈兎赋顣r(shí),一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹(shù)載好了,可是沒(méi)水澆。”大象不緊不慢地來(lái)到他們面前:“別著急,你們看我的吧。”只見(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。

  小樹(shù)苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨,造福人類,成為有用之材。這時(shí),風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興,小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟大象道謝呢!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文10

  春姑娘來(lái)了,花兒都開(kāi)了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們?cè)谒锘ハ噫覒颉?/p>

  丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。

  望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的'笑容。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文11

  有一天,一只小象到小兔子家去玩耍。

  它走到了小河邊,河邊有一座月牙型的'橋可以直接到小兔家。小象心想:我太重了,根本不能過(guò)去。突然,它想到了一個(gè)好辦法:我把月牙型的橋反過(guò)過(guò)來(lái)不就行了嗎?而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。于是它就把橋反過(guò)來(lái)了。

  最后,小象順利地過(guò)了橋,終于到了小兔家。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文12

  早晨,小螞蟻在草叢里玩。突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的毛毛蟲(chóng),一顆又香又脆的杏仁和一顆又大又甜的櫻桃。可是,小螞蟻一個(gè)人是搬不動(dòng)的。

  于是,它去叫自己的朋友們一起搬。有的'抬毛毛蟲(chóng),有的背櫻桃,還有的頂杏仁。螞蟻首領(lǐng)在前面邊揮舞著旗子,邊給小螞蟻加油。

  小螞蟻們齊心協(xié)力地加快步子往家走。到了家,它們想:這條蟲(chóng)子夠吃上一個(gè)月啦!小螞蟻們很開(kāi)心!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文13

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

  公園里百花盛開(kāi),許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

  遠(yuǎn)處,爸爸的'老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

  太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文14

  新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對(duì)聯(lián).大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就神氣地"喵喵"叫.

  小明調(diào)皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒(méi)有注意的'時(shí)候點(diǎn)燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來(lái).姐姐有意識(shí)的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽(tīng)著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.

  這一天,小明一家都非常地高興!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)話作文15

  2月20日 星期日 晴

  今天媽媽又陪我去爬山,我高興極了。我約好同班同學(xué)朱大宇一起去。下午兩點(diǎn),我們乘坐21路公交車來(lái)到了鳳凰山石室?guī)r腳下,見(jiàn)到爬山的人來(lái)來(lái)往往真不少。抬頭一看,一條石板小路盤(pán)曲而上。我們沿著石板小路攀登。不一會(huì)兒,我全身都出汗了,脫下外套,緊緊抓住媽媽的手想讓她拉我一把,可媽媽不肯,讓我自己爬。我擦了擦額頭上的汗珠,喝了點(diǎn)水,看看朱大宇已經(jīng)爬在我的'前面,我不想輸給他,就鼓足了勁繼續(xù)使勁向上爬,終于在快到山頂時(shí)超過(guò)了朱大宇。登上山頂向下一望,荔城的美景盡收眼底,真有"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的感覺(jué)。爬山雖然累了點(diǎn),但是能鍛煉身體,還能欣賞大自然的美景。真希望媽媽能經(jīng)常帶我去爬山。

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