二年級作文300字

時間：2024-06-04 08:13:00 二年級我要投稿

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實用的二年級作文300字6篇【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

實用的二年級作文300字6篇【精品】

二年級作文300字篇1

　　清晨，東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我背著書包，行走在清清亮亮的街道上，高高興興地上學(xué)去。街道上來來往往的人很多很多，有去上學(xué)的學(xué)生，有去公園散步的老人，還有在站點等候公交車的上班族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨，有的掃，有的鏟，有的.推著小車裝垃圾，忙個不停。

　　當(dāng)我正在等紅綠燈的時候，忽然聽見一個聲音大聲地叫我：“小朋友，快來幫幫我！”我回頭一看，原來是垃圾箱�！澳阍趺戳�？”垃圾箱揉著自己的大肚子，哭喪著臉對我說：“我都好幾天沒吃垃圾了，肚子都餓扁了，你能幫我把我身邊的垃圾喂給我嗎？”“好吧！沒問題�！蔽野牙际斑M(jìn)了垃圾箱。和垃圾箱說聲再見，又出發(fā)了。

　　沒走多遠(yuǎn)，又聽見有一個柔柔的聲音叫我“小朋友，我的手被塑料袋幫住了，你能幫我解開嗎？”我低頭一看，原來是綠化帶里的一株小草。“當(dāng)然可以了。”我一邊說，一邊彎腰把塑料袋拾了起來，并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高興地?fù)]著手，對我表示感謝。我和小草說聲再見，趕緊向?qū)W校跑去。

　　到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，上課的鈴聲就響了。哈哈，差點兒就遲到，可我的心里可高興了！

二年級作文300字篇2

　　老師讓同學(xué)們從家里帶一根毛線縫衣針、塑料泡沫和磁鐵，做科學(xué)實驗。老師給我們每人一個裝滿水的小桶。我先把縫衣針在磁鐵上反復(fù)摩擦，然后把針放在塑料泡沫上用透明膠布粘住，放到裝滿水的小桶中，讓泡沫浮在水面上，轉(zhuǎn)動泡沫，看它停在哪里。通過多次反復(fù)實驗，我發(fā)現(xiàn)停下來時，縫衣針尖總是指向南偏東方向。

　　這是磁場的作用。磁場是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)，由運動電荷或電場的變化而產(chǎn)生。地球磁場是偶極型的，近似把一個磁鐵棒放到地球中心，使它的北極大體上對著南極而產(chǎn)生的磁場形狀，但并不與地理上的`南北極重合，存在著一定的磁偏角。實驗中，縫衣針在磁鐵上摩擦被磁化了，在地球磁場的作用下，當(dāng)針停下來時，就一頭指向地磁北極，一頭指向地磁南極，并不是指向任意方向，也不是正南正北方向。

　　實驗做完后，老師又讓我們做了一個小游戲：把針沉入水中，不用手撈，怎么把針取出來?我把磁鐵貼在靠近縫衣針?biāo)谖恢玫耐暗耐鈿ど希糁芰贤鞍厌樜�，慢慢往上移動，最終把針吸了出來。

　　通過這堂有趣的科學(xué)實驗課，我學(xué)到了很多關(guān)于磁場的知識。

二年級作文300字篇3

　　假如我有一棵“愿望樹”，我會對著它許下一個愿望，這個愿望就是：讓原本美麗的四川一帶恢復(fù)從前的美麗，讓那些殘疾的人們恢復(fù)健康，讓那些死去的人死而復(fù)生。這樣的話，就不會讓那些活著的家屬痛哭流涕，就不會因為沒有家而傷心，就不會為殘疾而自悲。

　　假如我有一棵“愿望樹”，我會對著它許下一個愿望，這個愿望就是：給醫(yī)院發(fā)明一部什么病都能治的機(jī)器。這樣的話，人們就不會因治不好病而死去。來自：作文大全假如我有一棵“愿望樹”，我會對著它許下一個愿望，這個愿望就是：飛離地球，遨游太空，把太空里的東西送給科學(xué)家們。這樣，科學(xué)家們仔細(xì)研究后，還會發(fā)明出更多有利于人們生活的東西。假如我有一棵“愿望樹”，我會對著它許下一個愿望，這個愿望就是：讓奶奶、姥姥、媽媽和所有病倒的.人們都迅速好起來。這樣的話，家人就不再為他們擔(dān)心，奶奶、姥姥、媽媽和那些病倒的人們也不用天天吃藥，受“苦”了。

　　假如我有一棵“愿望樹”，我會對著它許下一個愿望，這個愿望就是……

二年級作文300字篇4

　　9月是一個收獲的季節(jié)、一個感恩的季節(jié)、也是一個屬于老師們的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我最想感謝的就是我們的班主任陳老師。

　　她高高的個子，戴著一副眼鏡。每天臉上總是掛著笑容，顯得很和藹可親。

　　今年我們已經(jīng)上四年級了，我們的語文老師也換了，唯有我們的數(shù)學(xué)老師—也是我們的班主任還留在我們班級上繼續(xù)教我們。

　　在課堂上，陳老師總能把那些乏味的'數(shù)學(xué)題變得有趣生動，她講的課很豐富多彩，仿佛在我們面前打開了一扇窗戶。當(dāng)我們遇到難題的時候，她會耐心地給我們講解。她就像蠟燭一樣，照亮了我們的心靈；她就像路燈一樣，指引給我們方向。

　　陳老師為我們這些小樹苗輸送營養(yǎng)，讓我們茁壯成長。是您給我們了知識，是您教會了我們?nèi)绾胃恼e誤。

　　今天是教師節(jié)，我想對您說：陳老師，您辛苦了！我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好，希望您今后多多指導(dǎo)我。您是我成長路上的良師！我將永遠(yuǎn)感激您！

二年級作文300字篇5

　　我讀了一本書叫夏洛的網(wǎng)，其中的事情是發(fā)生在在朱克曼家的谷倉里，里面快樂地生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一條壞消息打破了倉谷的寧靜威爾伯無意中知道，自己將來的命運是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。這時在一個黑暗的角落，一個弱小的聲音說:“我?guī)湍�！”夏洛看見自己的朋友這樣傷心，想出了一個好辦法：在它的網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的文字，“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉(zhuǎn)了小豬的'命運。最后一個“謙虛”讓它在集市大賽中贏得大獎和一個安享生活的未來�？上穆宓纳鼌s走到了盡頭。只留下了它的一百多個孩子。

　　生活中的我們和夏洛它們就相差太遠(yuǎn)了。我們常常因為意見不一樣和朋友鬧僵，讀了夏洛的網(wǎng)，我懂得了朋友之間應(yīng)該互相幫助，最真摯的友愛，是金山銀山無論如何也買不回來的。