二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸下班回家,給我?guī)Щ貋?lái)一盞精致、美觀的小臺(tái)燈。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是他臺(tái)球比賽的的獎(jiǎng)品,爸爸把它送給了我,我高興極了!好漂亮的小臺(tái)燈呀!我輕輕地?fù)崦∨_(tái)燈,仔細(xì)地欣賞著它。臺(tái)燈的上端是一個(gè)長(zhǎng)方體的藍(lán)色燈罩,燈管就藏在燈罩的里面,燈管是個(gè)“U”形的。臺(tái)燈的最下端是一個(gè)橢圓形藍(lán)色的燈座,上面有二只可愛(ài)的小豬抱著一個(gè)小表,正對(duì)著我笑呢!那樣子好像在說(shuō):“今年是豬年哦!”我把小臺(tái)燈放到寫(xiě)字臺(tái)上,心里想爸爸送給我臺(tái)燈一定是希望我好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望。
小臺(tái)燈,讓們一起努力吧我!今天,爸爸下班回家,給我?guī)Щ貋?lái)一盞精致、美觀的小臺(tái)燈。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是他臺(tái)球比賽的`的獎(jiǎng)品,爸爸把它送給了我,我高興極了!好漂亮的小臺(tái)燈呀!我輕輕地?fù)崦∨_(tái)燈,仔細(xì)地欣賞著它。臺(tái)燈的上端是一個(gè)長(zhǎng)方體的藍(lán)色燈罩,燈管就藏在燈罩的里面,燈管是個(gè)“U”形的。臺(tái)燈的最下端是一個(gè)橢圓形藍(lán)色的燈座,上面有二只可愛(ài)的小豬抱著一個(gè)小表,正對(duì)著我笑呢!那樣子好像在說(shuō):“今年是豬年哦!”我把小臺(tái)燈放到寫(xiě)字臺(tái)上,心里想爸爸送給我臺(tái)燈一定是希望我好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望。
小臺(tái)燈,讓們一起努力吧我!
二年級(jí)作文 篇2
一直以來(lái),我都是個(gè)內(nèi)向膽小的女孩,說(shuō)話不敢大聲,而且經(jīng)常一說(shuō)話就臉紅?墒窃谶@個(gè)暑假,我卻變得勇敢強(qiáng)大起來(lái)了。
那時(shí),媽媽剛出院,醫(yī)生吩咐過(guò)媽媽不能干重活,多平躺,要休息好!爸爸工作很忙,在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下上班,所以照顧媽媽的光榮任務(wù)我就自告奮勇地承擔(dān)了下來(lái)。但是爸爸有點(diǎn)不放心,怕我燒飯時(shí)被燙著了。怎么辦呢?媽媽想了一個(gè)辦法,我和媽媽一起去爸爸單位,我呢,任務(wù)是學(xué)習(xí)和中午打飯,媽媽的任務(wù)是休息和輔導(dǎo)我作業(yè)。
中午時(shí),媽媽說(shuō):“你的工作來(lái)了!”媽媽的意思是我該去打飯了。我興沖沖地跑到食堂,鼓起勇氣對(duì)打飯的阿姨說(shuō):“阿姨,給我打兩份,我打包帶走!卑⒁虃(cè)著耳朵,我又大聲地重復(fù)了一遍。阿姨說(shuō):“然然,好吃的.給你多打點(diǎn)!薄爸x謝阿姨!”裝起來(lái)后,有位阿姨還給媽媽打了紅豆米仁湯。阿姨看見(jiàn)這么多的東西,怕我灑了,所以幫我拿了一些到宿舍,真是太謝謝阿姨了!
原來(lái)只要心里裝著一份責(zé)任,弱小的我也會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
我的表哥叫張浩陽(yáng),是一個(gè)長(zhǎng)得很健壯的小男孩。他皮膚白凈,頭上剃著一副板寸頭,顯得很有精神。他的愛(ài)好很廣泛,有羽毛球、足球之類的體育項(xiàng)目,我給起了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的外號(hào),叫“陽(yáng)大俠”。
說(shuō)起這個(gè)外號(hào)的來(lái)源,還有一個(gè)小故事呢!去年暑假,表哥來(lái)到我家,他經(jīng)常和我一起玩耍,一起鍛練,有一次,我和表哥爬雙杠,可我們?cè)趺磁酪采喜蝗,再看其他小朋友,他們雙手抓住雙杠,腳用力一蹬,便爬上了雙杠,表哥學(xué)習(xí)他們的樣子練習(xí)了好幾次,終于爬了上去,我也不甘示弱地操練起來(lái)。表哥在的'這段時(shí)間里,我們幾乎天天在練習(xí)雙杠,最后我們翻得上下自如。物別是表哥,他像猴子一樣靈活,“真棒!”爸爸說(shuō):“你這股蠻勁還真像個(gè)大俠”。從那以后他就得到了這個(gè)特別的外號(hào)。
這個(gè)外號(hào)真的起對(duì)了,怎么樣我的表哥像個(gè)大俠吧。
二年級(jí)作文 篇4
《小馬過(guò)河》這個(gè)故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著麥子到磨房去,被一條小河擋住了去路,松鼠說(shuō)水太深,老牛說(shuō)水很淺,小馬左右為難,回家聽(tīng)了媽媽的話,自己嘗試過(guò)河,水不深也不淺剛好能過(guò)去。
這個(gè)故事告訴我們,遇到事情要有自己的.主見(jiàn),也要開(kāi)動(dòng)腦筋,親自嘗試,學(xué)習(xí)也是如此。
二年級(jí)作文 篇5
記憶中,在我五歲的時(shí)候,總是因?yàn)榕艿奶於,有時(shí)甚至也會(huì)把褲子摔破呢!
記得那是一個(gè)晴朗的早晨,我在公園里的草坪上與我家的寵物狗lily進(jìn)行著追逐比賽。玩的正起勁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,我又一次摔跤了,雖然不是很疼,但是媽媽給我新買(mǎi)的褲子卻破了一個(gè)洞,多難看!
正當(dāng)我還在發(fā)愁抱怨自己為什么會(huì)把新買(mǎi)的褲子摔破的'時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)公園旁邊有一位老伯伯正在繡花。于是我靈機(jī)一動(dòng),立馬跑到老伯伯面前說(shuō):“老伯伯您好,剛才我不小心摔倒把褲子磨破了,您能幫我想想辦法把這條褲子補(bǔ)一下嗎?”
老伯伯說(shuō):“小朋友別著急,先讓我看看,然后再想辦法怎么樣能使這條褲子更加美觀!
正當(dāng)我還在回憶整件事情的來(lái)龍去脈并且深深的陷入懊悔之中時(shí),老伯伯的叫聲打斷了我的沉思,一條帶花的褲子呈現(xiàn)在我的眼前,我情不自禁地說(shuō)了一句:“哇,這比以前更美了,謝謝老伯伯!”
通過(guò)這件事情,讓我明白了凡事都有兩面性,無(wú)論遇到任何事情、任何困難,都不要著急不要懊惱,只要肯動(dòng)腦筋,一定能找到合適的處理辦法,最終壞事也能變成好事!
二年級(jí)作文 篇6
我的好朋友叫劉思茵,大家都叫她茵茵。她眼睛大大的`,鼻子有點(diǎn)高,臉很圓,稍微有點(diǎn)胖,愛(ài)穿裙子。
茵茵對(duì)男同學(xué)很不友好。一次“老楊”說(shuō)了一句“茵茵很暴力!币鹨鹁鸵恢弊分环,快追到“老楊”時(shí),茵茵就一腳踢過(guò)去,幸好“老楊”跑得快,不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次,“老楊”的玩具車(chē)留在茵茵家了,茵茵直接就把玩具小車(chē)扔進(jìn)垃圾桶里,還得意地對(duì)我說(shuō):“不要告訴老楊哦!”
茵茵學(xué)習(xí)好,有禮貌,在學(xué)校經(jīng)常被評(píng)為“禮貌之星”。我發(fā)現(xiàn)她很有頭腦:早上玩,中午和下午用來(lái)看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里,茵茵看到老師會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,回家時(shí)會(huì)向老師說(shuō)再見(jiàn)。
茵茵就是這樣一個(gè)對(duì)老師、對(duì)女同學(xué)好,對(duì)男同學(xué)表面上有一點(diǎn)壞的女生。我很喜歡她。
二年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小明背著書(shū)包去上學(xué)。他剛走一半路,就看到了一個(gè)捉青蛙的人,還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙,樂(lè)得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來(lái)看,還有一個(gè)人在數(shù)著青蛙。
小明看見(jiàn)許多可憐的青蛙被困在網(wǎng)子里,它們亂蹦亂跳地想掙脫出來(lái),小明就對(duì)捉青蛙的人說(shuō):“你應(yīng)該把青蛙放了,因?yàn)樗且嫦x(chóng),可以吃掉害蟲(chóng),保護(hù)田地!弊角嗤艿娜税欀碱^說(shuō):“小屁孩,你想要我捉的青蛙,你給我錢(qián)呀!”小明說(shuō):“那你等著我,別賣(mài)給別人!
小明跑回家,把自己的`零花錢(qián),全都倒了出來(lái)。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把錢(qián)都給了他,捉青蛙的人拿到了錢(qián),高高興興地?cái)?shù)錢(qián)去了。小明把青蛙放到河里,青蛙們高興地“呱呱”叫,好像在說(shuō):“謝謝!
小明到學(xué)校,老師正在講課,老師看見(jiàn)了小明,說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才到?”小明把事情講了一遍,老師表?yè)P(yáng)了小明,說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人、有愛(ài)心的好孩子。”
二年級(jí)作文 篇8
我們家養(yǎng)了一只名叫“萌萌的鸚鵡。
它長(zhǎng)得很可愛(ài),臉蛋上有一圈橙色,像鑲上了兩片紅云似的。身上是淺黃色的,眼睛小小的是棕色的,好似一顆棕色的.瑪瑙,一閃一閃。我們給它喜歡吃的東西,它就把尾巴一翹一翹,非常開(kāi)心。
萌萌是個(gè)倔脾氣。有一次它飛到一棵假蘋(píng)果樹(shù)上,把蘋(píng)果、葉子、樹(shù)干差不多都咬光了。媽媽把它關(guān)到籠子里。它氣呼呼地轉(zhuǎn)過(guò)身去不理媽媽。我覺(jué)得它過(guò)會(huì)兒會(huì)解氣吧。誰(shuí)知道吃午飯時(shí),媽媽把食物放在了籠子口:“萌萌,吃午飯了!焙,平時(shí)見(jiàn)它吃的倒挺快,可今天什么動(dòng)靜也沒(méi)有,好像真的生氣了!靶∽孀,你就吃吧!這很貴的!”五路媽媽怎么討好,它總拿個(gè)屁股對(duì)著她。媽媽無(wú)可奈何,只能放在籠子里,隨它吃不吃。
胃口好時(shí)它很能吃。它喜歡吃甜食,每次都要加一勺糖,用棍子攪拌勻,就這樣一碗又一碗被它吃個(gè)精光!安粶(zhǔn)再吃了,看你吃成什么樣子!蔽夜室舛核!這時(shí)它又開(kāi)始賣(mài)萌了,一會(huì)學(xué)貓叫,一會(huì)學(xué)狗狗嚎,一會(huì)發(fā)出哈哈的大笑聲。我只能讓步:“萌萌唉,你只能再吃一口噢!
爸爸嫌它煩,故意把它放走?稍谖倚睦,萌萌是我的朋友,也是我一生的朋友。
二年級(jí)作文 篇9
一天早晨,天上飄著朵朵白云,陽(yáng)光照到身上暖暖的真舒服。小花看見(jiàn)了那么好的天氣,想:“我去圖書(shū)館看書(shū)吧!彼狭艘惠v公共汽車(chē),找了一個(gè)位子坐下。
過(guò)了一站有一位老奶奶上了車(chē),小花想:“老奶奶年紀(jì)大了,我應(yīng)該把位子讓給奶奶!彼贿呄胍贿呥B忙站起來(lái),扶著老奶奶的手說(shuō):“奶奶您年紀(jì)大了,我的位子讓給您做吧!崩夏棠陶f(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,懂的尊敬老人!毙』ㄐχf(shuō):“這是我應(yīng)該做的.!迸赃叺氖迨灏⒁虃兛匆(jiàn)了,都夸小花是個(gè)好孩子。
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