二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
星期四,陽光明媚,萬里無云。老師帶著我們?nèi)フ姑┣镉危飞贤瑢W(xué)們有說有笑,好不熱鬧!
老師先帶著我們?nèi)ジ坏な称酚邢薰緟⒂^,一到門口,一股海鮮的香味飄入了我的鼻子,我迫不及待地跑了進(jìn)去,我透過玻璃望去,叔叔、阿姨們穿著潔白的衣服,戴著帽子和口罩,正在做魚干、魚絲和魚片……讓我垂涎三尺。
離開了富丹食品有限公司,我們?nèi)チ宋褰仇^,里面有船匠、木匠、石匠、泥匠、篾竹匠……令我最喜歡的就是木匠,“木匠”一臉嚴(yán)肅,手里拿著一個(gè)木鋸,好像正在鋸木頭,真是栩栩如生!我想:以前的.人好聰明!手還那么靈巧,做出了許多精致的古代家具,真讓我大開眼界!
最后,我們來到了鄉(xiāng)村樂園。在草坪上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地玩了起來,有的玩溜溜球,有的玩陀螺,還有的玩足球……我們還看了趕小豬。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇2
星期天,天氣晴朗,三個(gè)小朋友在公園的草坪上踢足球。
這時(shí),一位少先隊(duì)員大姐姐走了過來。她說:"三位小朋友你們好。你們不能在草坪上踢足球。在這里踢足球會(huì)傷害到小草的。你們看旁邊的牌子上還寫著“愛護(hù)草坪”呢!"
三個(gè)小朋友聽了大姐姐的.話,不好意思地說:"我們錯(cuò)了?墒俏覀兊侥睦锶ヌ咔蚰?"大姐姐笑著說:"你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球吧!"
三個(gè)小朋友高興極了,他們謝過大姐姐,抱著球向操場(chǎng)跑去。
二年級(jí)作文 篇3
春天鳥語花香,小明和爸爸一起去公園捉蝴蝶。
小明找到了一只美麗的蝴蝶,他興奮地叫起來:“爸爸快來看,這有一只蝴蝶!笨墒,蝴蝶被小明的叫聲嚇得四處逃避,最后還躲在了大樹上。小明看見蝴蝶飛到樹上了,自己卻夠不到。他想有什么好辦法能捉到呢?過了一會(huì),小明想到了一個(gè)辦法,他把想法告訴爸爸,讓爸爸抱著他。爸爸說:“辦法不錯(cuò),我們?cè)囋嚳。”說著便把小明抱起來,小明用力一套,蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫:“我捉到了,我成功了!
說著,父子兩就一起愉快地回家了。回到家,爸爸對(duì)小明說:“把蝴蝶放了吧,它的家是大自然而不是我們的`家!”小明連忙把它放回了大自然。
二年級(jí)作文 篇4
一天,姑姑送給我一只小鳥,它的嘴尖尖的,羽毛綠綠的,眼睛黑黑的。
有一次,我高高興興地牽著小鳥在外面玩,我一會(huì)跑到右,一會(huì)跑左,小鳥也跟著我的.動(dòng)作飛,玩的開心極了。玩了一會(huì),小鳥像累了似的,站在我手上。
突然我聽到了一個(gè)小女孩說:“我要找媽媽”,我沒有理睬。過了一會(huì)兒警察叔叔來了,便問:“小妹妹,你哭什么呀?”小女孩說:“警察叔叔,我跟我媽媽走散了”。然后,警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。
我看到了這種場(chǎng)景就想起了我的小鳥,它低下了頭,啄著我的手,像是在說:“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了?粗请p翅膀撲吱撲吱地拍著,過了一會(huì)兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開心極了,心想:我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,不能追殺動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇5
菜花,多么平凡,多么普通的一道菜,幾乎人人都會(huì)做。拿起一顆菜花,用刀切好,往鍋里一倒,再弄點(diǎn)兒調(diào)料,翻炒翻炒……可奶奶做的菜花,一點(diǎn)兒也不輸于世界各地的著名小吃,那味道特別美味,能做出來的除了奶奶就是前無古人后無來者了,所以我給這道菜取名“奶奶菜花”。
“奶奶菜花”的味道很好吃,夾起一個(gè)菜花塞進(jìn)嘴里,吮吸著菜花的'汁,再細(xì)細(xì)咀嚼,可以嘗出藏在菜花里的甜甜的,又感覺辣辣的味道呢!讓人永遠(yuǎn)都吃不膩!
“奶奶菜花”?不僅味道好,而且還是“一品良藥”呢!早上起來渾身無力,吃一口“奶奶菜花”,身體立刻放松許多,舒展開了!
“奶奶菜花”制作方法可不是一般人能學(xué)會(huì)的:切好菜花,奶奶往鍋里一倒,噼里啪啦噼里啪啦,見時(shí)機(jī)已到,奶奶快速拿上油倒入鍋內(nèi),再加點(diǎn)兒調(diào)料,最后,奶奶神秘一笑,從口袋里掏出一小瓶子,滴了幾滴,用鏟子翻動(dòng)了幾下,淡淡的青翠逐漸變成了淺黑色,黑里透白,白里透紅,甚是好看!我問了問奶奶:“你為什么做的既好看又美味呢?”“因?yàn)橐⒁庹{(diào)料比例。”奶奶又笑了笑。
“奶奶菜花”色香味俱全,是我從小吃到大的味道。它不僅是一道菜,還是奶奶對(duì)我全部的愛!
二年級(jí)作文 篇6
在小學(xué)生活里我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,他的名字叫潘陽,個(gè)子雖說沒我高,但他的人緣卻很好,學(xué)習(xí)在班上也總是前幾名。
一天,我的自動(dòng)鉛筆壞了,可我們正好學(xué)到統(tǒng)計(jì)圖,只好借潘陽的`鉛筆了。到了中午放學(xué),潘陽問我:“為什么老借我的鉛筆呀?”我說:我的筆壞了!闭f著潘陽就跑到商店里花一元錢買了只自動(dòng)鉛筆,遞到了我的手里,我頓時(shí)說不出話了,半天才憋出一句話,我說:“下午我還你錢!迸岁栒f:“不用!薄扒穫錢!蔽医械溃岁枀s說:“你還拿不拿我當(dāng)朋友了。”我說:“那還用說!迸岁栒f:“為朋友奉獻(xiàn)一點(diǎn)也沒錯(cuò)呀!”我被弄得無話可說了。就因?yàn)檫@一件小事我和潘陽的友誼更加緊密了。
別看這一根鉛筆,更別看他的價(jià)格,這不起眼的鉛筆,這不起眼的一元錢,就可以溝通人的心靈,使人懂得如何與他人溝通,與他人交友。
二年級(jí)作文 篇7
今天下午,寫完作業(yè),媽媽讓我站在窗前看看遠(yuǎn)處,放松一下眼睛。忽然,我看見窗前的花兒快干枯了,我馬上拎著噴壺,灌滿水,來到花前,用力一按噴壺滋滋的把水噴在了花上。媽媽說:澆花先澆花的葉子,頸部,然后再澆花的.根部,并且水不能澆太多,以免把花給淹死了。我點(diǎn)點(diǎn)頭知道了。我把每一盆花都澆足了水,看到他們青蔥翠綠,奔放著勃勃生機(jī)的樣子,好像在說:謝謝您小主人,給我們喝足了水,我們要開放出最美麗的花朵獻(xiàn)給您!
花兒就像人一樣有著生命,澆灌足夠的營養(yǎng),他們就會(huì)長的又高又壯。我要像媽媽呵護(hù)我一樣來呵護(hù)他們。
二年級(jí)作文 篇8
一天晚上,我出去玩,看見我的朋友帶了一只小貓,它差不多有兩三個(gè)月大。別看它小,但并不像我們走路慢吞吞的',只見它靈敏地鉆到車底下,跳到車的輪胎上。小貓的臉上有八根胡須,耳朵尖上還有一撮白毛呢。最有趣兒的是它的尾巴,一會(huì)兒豎著像一個(gè)旗桿;一會(huì)兒又橫著像一座獨(dú)木橋;一會(huì)兒又彎彎的像一個(gè)月牙......我還買了兩根火腿腸喂它,我怕它吃的過飽,只喂了它一根。小貓竟趁我不注意,叼起剩下的一根一溜煙地跑了。這真是一只可愛的小貓呀!
二年級(jí)作文 篇9
小貓的主人不在家,小貓感到非常的'無聊,就拿起紙和筆在小板凳上專心致志地畫畫,畫了一張自已最喜歡吃的小魚。
小貓看著自已畫的小魚直流口水。心想:我好久沒吃到小魚了,主人的魚缸里那條魚兒夠我飽餐一頓吧。
小貓想著想著就猛得向魚缸撲去。一看,小魚還在水里自由自在地游著呢!
小貓不顧三七二十一,伸手一把抓住小魚就往嘴里塞,不一會(huì)就把它吃了個(gè)一干二凈。小貓?zhí)蛄颂蜃旖,摸了摸肚皮,心滿意足的說:“這條小魚真好吃!
”主人快回來了。小貓想:主人回來看不到非打我不可,該怎么辦呢!
它看著自己畫的小魚,靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,它把紙魚放進(jìn)魚缸。
嘿嘿,小貓還覺得這個(gè)辦法天衣無縫呢!
二年級(jí)作文 篇10
今天中午放學(xué)后,我餓極了,經(jīng)過長長的排隊(duì),我終于打到了我的午飯?粗埐宋叶贾绷骺谒,就飛快的`沖向教室。結(jié)果不小心把飯菜全倒在了教室的地板上,我難過極了。我想,我再次去打完飯回來就把地掃干凈。于是,我又排隊(duì)去打飯了。打飯時(shí)我給阿姨說明了情況,阿姨給我再一次打了飯菜,我也謝了阿姨。當(dāng)我高高興興來到教室里時(shí),看見我倒飯的倒飯干干凈凈。我覺得很奇怪,就問是誰掃的呢?有同學(xué)告訴我是邱祿洋掃的,我就急忙去感謝他。他說:“助人為樂是我應(yīng)該做的!
邱祿洋真是一個(gè)活雷鋒,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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