二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
前天，老師讓我們進(jìn)行呼啦圈比賽。比賽開(kāi)始了，但是我沒(méi)有帶呼啦圈，只好站在邊上看著，他們剛開(kāi)始很著急怕被淘汰，結(jié)果有的轉(zhuǎn)的快，有的轉(zhuǎn)的慢。比賽時(shí)，有的人呼啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)到腰上，有的還在肚子上，有的用力大，有的用力小，正在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了六個(gè)同學(xué)了。
我看到那六個(gè)同學(xué)他們?cè)趫?chǎng)外也在轉(zhuǎn)，這時(shí)我的.心里很著急，因?yàn)閯e人都會(huì)轉(zhuǎn)，可是我就不會(huì)轉(zhuǎn)。
很多人被淘汰后，還剩五個(gè)人他們不分上下，最 后 老師宣布五個(gè)人都勝利了，我真羨慕他們呀！
最 后 老師讓我們玩攻擊賽，兩個(gè)人一組，每個(gè)組里都有勝負(fù)，有的攻擊，有的防御，勝者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我贏了！
比賽結(jié)束了，老師讓我們排著隊(duì)走到教室，今天我雖然沒(méi)參加比賽，但是看到伙伴們的比賽，我非常開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇2
今天是我的生日，媽媽送給我一包橡皮，呀，我的口水都快流出來(lái)了，高興得不得了，因?yàn)檫@橡皮太可愛(ài)了！它們簡(jiǎn)直就是美味呀！
第一塊橡皮是一串小巧的葡萄，它的頭上長(zhǎng)著翠綠的葉子，身上的葡萄粒緊緊地?cái)D在一起，就像紫色的瑪瑙，吃上一粒，一定是汁水流滿口。
第二塊橡皮是一串可愛(ài)的香蕉，它由三支長(zhǎng)短不一的香蕉組成，像一個(gè)小手掌，里面的果肉一定是軟軟的好吃極了！
第三塊橡皮是一個(gè)胖乎乎的菠蘿，頭上還戴著一頂可愛(ài)的綠色的小帽子。我記得以前媽媽買回菠蘿時(shí)，總是先切成片，然后用鹽水泡泡再吃，味道好極啦！
第四塊橡皮是一個(gè)粉紅色心形的.小草莓，渾身長(zhǎng)滿了黑色的美人痣，頭上戴著一頂綠色的遮陽(yáng)帽，好時(shí)尚哦！酸酸甜甜的草莓呀，一定是美味極了！
第五塊橡皮是一個(gè)金黃色的小南瓜，它的樣子好像是由許多橘子瓣組合而成的，但卻不是橘子，而是一個(gè)可愛(ài)的南瓜！看見(jiàn)它，不禁使我想起了甜甜的南瓜餅，香香的南瓜湯，還有好玩的南瓜燈！
第六快橡皮是一穗香噴噴的金黃玉米，我仿佛都聞到了那饞人的清香的玉米味了，還有那玉米餅玉米花玉米羹……
哦，我好饞呀！可是它們都不能吃，不過(guò)飽飽眼福也不錯(cuò)呀！
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫邵秋憶。他的畫(huà)畫(huà)得很好，是我們班的小畫(huà)家。他也喜歡研究小昆蟲(chóng)的解剖，也是我們班的小生物學(xué)家。
他是一個(gè)小畫(huà)家。他會(huì)畫(huà)素描、國(guó)畫(huà)、水墨畫(huà)和各種各樣的畫(huà)。他經(jīng)常在假期里完成一張繪畫(huà)作品，每次都被老師選出來(lái)貼到后面的黑板報(bào)上，供大家欣賞。今年暑假里，他完成了一張國(guó)畫(huà)——荷葉圖。只見(jiàn)畫(huà)上有四張碧綠的'荷葉，如同一把把為小魚(yú)們遮風(fēng)擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲，金魚(yú)也在自由自在地游來(lái)游去。畫(huà)上荷花活靈活現(xiàn)，像真的一樣。這樣的一幅畫(huà)真是巧奪天工的絕世佳作��！看完后，我不禁發(fā)出這樣的贊嘆。
他也是個(gè)小生物學(xué)家。他喜歡看《少年科學(xué)》，我發(fā)現(xiàn)以后就也開(kāi)始訂閱起《少年科學(xué)》來(lái)了。他的笠學(xué)成績(jī)很好，與平時(shí)他的努力是分不開(kāi)的。他經(jīng)常課間看一些關(guān)于科普知識(shí)的雜志和書(shū)籍。
邵秋憶真是一個(gè)令我最佩服的人
二年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
回到學(xué)校，老師讓交作業(yè)，我交上作業(yè)，看了下李棟灝的日記，我覺(jué)得他寫(xiě)的`非常好。
開(kāi)學(xué)后，校園特別漂亮。小草、大樹(shù)、小花滿地都是�？諝庖蔡貏e清新。
開(kāi)學(xué)后，我們又打起十二分的精神，來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，，積極回答問(wèn)題。老師也打起十二分的精神來(lái)交我們這些學(xué)生。
開(kāi)學(xué)后，一切都變的那么美好。操場(chǎng)像一個(gè)大圓球，可以裝下我們整個(gè)學(xué)校的人，可以讓我們?cè)谀抢锿嬗螒颉?/p>
教室里明亮了很多，燈也變亮了，天氣也沒(méi)那么熱了。
二年級(jí)作文 篇5
小青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話后，決定跳出井沿看看，來(lái)證實(shí)小鳥(niǎo)的話是否屬實(shí)。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是無(wú)邊無(wú)際的，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小青蛙不覺(jué)發(fā)出贊嘆：“原來(lái)外面的世界是這么美麗！”小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了它說(shuō)：“嘿，現(xiàn)在你相信了吧，我不是說(shuō)大話�！庇谑切∏嗤軟Q定要到外面去找一個(gè)屬于它的家園。
小青蛙來(lái)到了一個(gè)池塘邊，只見(jiàn)到池塘里的荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉像一把撐開(kāi)的小傘，荷葉上水珠滾滾。挨挨擠擠的荷葉中開(kāi)著十幾朵蓮花，有粉紅色的，有白色的，像一個(gè)個(gè)美麗的'花仙子坐在荷葉之中。小青蛙自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么美麗的池塘，卻有這么多蚊子，我還是留下來(lái)幫人們除掉害蟲(chóng)吧，就著么決定了�！毙∏嗤鼙牡匠靥晾锶�，忽然，看見(jiàn)兩個(gè)陌生人一手拿著張網(wǎng)，一手拿著一根又長(zhǎng)又粗的棍子，東張西望的。小青蛙有點(diǎn)害怕了，它連忙跳進(jìn)池塘里，躲到荷葉下面，那個(gè)拿棍子的人聽(tīng)到“撲通”一聲，連忙用棍子拔開(kāi)荷葉，把小青蛙找出來(lái)。這時(shí)，那個(gè)拿網(wǎng)的人小聲說(shuō)：“你把它找出來(lái),我用網(wǎng)網(wǎng)住它。”小青蛙聽(tīng)了這番話，心都快跳出喉嚨了。它趁那兩個(gè)人不注意，連忙跳出池塘，它拼命得跳啊跳啊，終于離開(kāi)了那兩個(gè)人的視線，它繼續(xù)往前跳，再找一個(gè)自己的家園.
小青蛙來(lái)到田野里，看到一片片綠油油的禾苗，它想：我可以在這里安家，幫助農(nóng)民抓蟲(chóng)除害，促進(jìn)禾苗生長(zhǎng)。于是小青蛙十分高興，在田野里跳來(lái)跳去,跳著跳著，遇到一直快死去的老青蛙，小青蛙馬上跳過(guò)去，問(wèn)老青蛙怎么回事，老青蛙喘息著說(shuō)：“農(nóng)民為了豐收，為了自己的價(jià)值，使用大量農(nóng)藥，不顧污染環(huán)境，使土壤、河水遭到破壞，我就喝了這些河水，才會(huì)中毒這么深的。”小青蛙很可憐老青蛙，于是對(duì)它說(shuō)：“那我應(yīng)該怎么幫你呢？”“不用了，你的好意我心領(lǐng)了，我已經(jīng)走不動(dòng)不想拖累你，你還是快離開(kāi)這里吧。”老青蛙傷心地說(shuō)。不一會(huì)兒，老青蛙翻了一個(gè)白眼，死掉了。小青蛙既傷心又害怕，馬上離開(kāi)田野。 中國(guó)大學(xué)排名
最后，小青蛙來(lái)到一條小溪邊，遇到了一只小蜻蜓，小青蛙親切地問(wèn):“朋友，請(qǐng)你告訴我，我可不可以在這條溪安家，安全與否？”小蜻蜓說(shuō)道：“難道你沒(méi)看見(jiàn)溪中飄浮的又臟又臭的薄膜袋嗎？這條溪水污染相當(dāng)嚴(yán)重，人們把廁所、工廠的廢水都排放到這里，所以你還是到別處去安家吧！”說(shuō)完，小蜻蜓飛走了。小青蛙想：唉，這個(gè)世界真是太亂了，沒(méi)有半點(diǎn)安全感，我還是回到自己的井里去，好好過(guò)日子。
二年級(jí)作文 篇6
圣誕節(jié)前一天，一群小記者滿懷激動(dòng)地來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社九樓，為親人做起了世界上獨(dú)一無(wú)二的圣誕禮物—手機(jī)掛件。
這次的制作材料，當(dāng)然少不了那具有超高人氣的超輕粘土。我小心翼翼地從講臺(tái)處取下一些綠色粘土，打算先做一顆圣誕樹(shù)。老師的圣誕樹(shù)做得惟妙惟肖，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我一邊看著老師的杰作，一邊像模像樣的學(xué)做了起來(lái)。第一次，因我心太急而失敗了，面對(duì)失敗，我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)多次嘗試“圣誕樹(shù)”終于誕生了。
圣誕老人是這些小禮物中最難做的了，看著他那古怪的模樣，精美的服飾，我一時(shí)不知從哪開(kāi)始下手。琢磨片刻后，我鼓起勇氣，做好了他的頭，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師做的“圣誕老人”，我這榆木腦袋頓時(shí)開(kāi)了竅，用自己嫻熟的手法做好了他那雙水汪汪的大眼睛。耐心的粘啊粘，仔細(xì)的想著圣誕老人那可愛(ài)的模樣，不一會(huì)兒，屬于我的.“圣誕老人”出世了�？粗请p靈動(dòng)的大眼睛，仿佛在開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝我的小主，把我?guī)У竭@個(gè)精彩的世界！”看著自己的作品，我不禁笑出了聲。
此次活動(dòng)我一共做了四個(gè)小掛件，還有一個(gè)白白胖胖的雪娃娃和一個(gè)大禮盒，圣誕節(jié)到了，還不快去給家人們送上暖心的祝福！只要有心，什么禮物都行哦！最后衷心祝愿大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇7
今天，老師帶我們到河西濱江廣場(chǎng)去秋游，我非常高興。
到了濱江廣場(chǎng)，我就跟著老師和同學(xué)們一起去玩。我們先玩了過(guò)山車，過(guò)山車好怕人�。∷穆肥峭嵬嵝毙钡�，車子開(kāi)動(dòng)的`時(shí)候像一條巨龍?jiān)谔焐巷w，真的是太過(guò)癮了。
然后我們又玩了摩天輪和飛機(jī)最后我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了學(xué)校。
二年級(jí)作文 篇8
小兔在河邊洗衣服，突然，樹(shù)上的南瓜掉下來(lái)了，剛好掉到水里，咕咚一聲，在河邊的小兔以為是咕咚來(lái)了。他著急地跑著跑著，小猴看見(jiàn)小兔跑起來(lái)了，就跟著小兔一起跑起來(lái)了，狐貍看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)了，松鼠看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)了。最后，到了獅子那里，獅子看見(jiàn)了就問(wèn)：“松鼠怎么了，”松鼠說(shuō)：“我不知道。我跟著狐貍一起跑的”獅子就問(wèn)：“狐貍怎么了，”狐貍說(shuō)：“我是跟著小猴一起跑的'，”獅子就問(wèn)：“小猴怎么了，”小猴說(shuō)：“我也不知道，我是跟著小兔一起跑的”獅子就問(wèn)：“小兔到底怎么了��？”小兔回答道：“咕咚來(lái)了，咕咚來(lái)了，”獅子說(shuō)：“在不明白事情之前，不要亂猜，小兔你帶我們?nèi)タ纯窗伞！贝蠡锏搅撕舆�，一看原�?lái)南瓜掉了呀。大伙都笑了。
我們要向獅子一樣要把事情弄清楚了再做決定，不要像小兔一樣還沒(méi)搞清楚，就做決定。
二年級(jí)作文 篇9
從前，有一只漂亮的羊媽媽，她生了七只可愛(ài)的小羊。
有一天，羊媽媽要出門(mén)，她跟小羊們說(shuō)：“你們?cè)诩乙怨缘?玩，我出去給你們找吃的。”
羊媽媽的話被一只狼聽(tīng)見(jiàn)了。狼等羊媽媽走了以后，就來(lái)到了小羊的家門(mén)口，一邊敲門(mén)一邊用那粗重的嗓音說(shuō)：“開(kāi)門(mén)！開(kāi)門(mén)！”小羊們一聽(tīng)是狼的聲音，就說(shuō)：“你是狼！我們不會(huì)開(kāi)門(mén)的。”不管狼怎樣敲門(mén)，小羊們就是不開(kāi)。狼心里很生氣，他想：我一定要把你們吃了，我從煙囪里也要爬進(jìn)去。
正在這時(shí)，羊媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)狼在她的屋前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，十分生氣，搬起路邊的石頭砸向狼，狼被砸的頭破血流，最后只能灰溜溜的夾著尾巴逃跑了。
二年級(jí)作文 篇10
今天去縣城去看老爸的戰(zhàn)友。
老爸可高興了。他中午晚上一共喝了三次酒，喝的哇哇吐！我不知道他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑是什么事。喝一會(huì)、笑一會(huì)，左一杯、右一杯，喝得頭都紅了我感覺(jué)今天過(guò)的也非常好。
我認(rèn)識(shí)了三位小朋友，有一個(gè)姐姐是東北的，她會(huì)滑冰。還玩了電腦，但是就是網(wǎng)速太慢。還去了公園，玩了五次海盜船，讓我最開(kāi)心的'是，那個(gè)竟然坐了五次海盜船的姐姐，而且坐海盜船的時(shí)候，還有個(gè)恐怖的分子也玩了！真是后怕。
我還看了別人玩槍射汽球，那人太厲害了，每發(fā)都中。讓我最不開(kāi)心的是，我沒(méi)帶錢，就沒(méi)玩，啥也不干，真是太可惜了！那個(gè)哥哥雖然帶錢了卻不花，真是個(gè)財(cái)迷！其實(shí)還有很多的奇趣故事，不說(shuō)了。
晚上吃飯。我左吃吃、右吃吃，就是不知道吃啥好。然后，哥哥還教我玩了游戲，我玩的可遛了。玩打仗游戲，他就打不過(guò)我，每次都是他先跑。
讓我最驚訝的是，我們竟然又去大街上吃飯，竟然是烤魚(yú)。那時(shí)我太困了，吃著吃著就睡著了，媽媽把我叫起來(lái)，吃著吃著又睡著了，吃著吃著又睡著了
后來(lái)是老媽把我背著回去的。晚上我們睡得很晚，我爸爸在外面很晚才回來(lái)，大概是幾點(diǎn)，我實(shí)在是不太清楚
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文03-06
二年級(jí)作文03-07
二年級(jí)作文03-07
二年級(jí)作文03-07
二年級(jí)作文03-07
二年級(jí)作文03-07