二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
一天，我和媽媽出去散步，看見一群人圍在路邊，我滿懷好奇地?cái)D了進(jìn)去。哎，原來有人在耍猴！只見耍猴人坐在地上，他的前方坐著三只可愛的猴子。它們的.毛全是金黃色的，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。它們一動(dòng)不動(dòng)地坐在地上，像三個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
忽然，耍猴人揚(yáng)起鞭子，好像要打最右邊的那只猴子。說時(shí)遲那時(shí)快，這只猴子“唰”地一下跳起來，躥到耍猴人的左邊，一把抓起地上的棍子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。另外兩只猴子見了，也行動(dòng)起來，一個(gè)搬起大石頭，一個(gè)抓起小竹竿�？礃幼右粓�(chǎng)人猴大戰(zhàn)就要降臨了。耍猴人見勢(shì)不妙，鼻子都?xì)馔崃�，但好漢不吃眼前虧，他無可奈何地放下鞭子，對(duì)著猴子敬了個(gè)禮，還假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。當(dāng)他手伸向右邊那只猴子時(shí)，猴子調(diào)皮地把腳伸到他的手上。這下耍猴人再也忍不住了，他氣得鼻孔冒煙，一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱，立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子，疼得他齜牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。這時(shí)，媽媽叫我回家，我只好戀戀不舍地走了。
二年級(jí)作文 篇2
明天就是圣誕節(jié)了，可我們家里卻“空蕩蕩”的，一點(diǎn)的節(jié)日氣氛都沒有，我沮喪極了�？磥�，今年的圣誕節(jié)是過不好了。以前，每年過圣誕節(jié)的時(shí)候，我們家里都要裝圣誕樹，掛圣誕飾品。可今年因?yàn)榘职謰寢屘�，什么都沒有準(zhǔn)備。大姨好像看穿了我的心思，對(duì)我說：“咱們雖然沒有圣誕樹和圣誕飾品，但我們可以自己做呀！而且，你還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。我來教你做紙燈籠吧，咱自己做的不比商店里買的差。這紙燈籠多做一些，用彩色紙條一穿，掛墻上，多漂亮啊！”我一想，對(duì)��！我怎么就沒想到這么聰明的辦法呢？于是，我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒，跟著大姨學(xué)做紙燈籠。
我先拿出一張白紙讓大姨做個(gè)示范。大姨說：“干啥選白的，白的不吉利。”我笑了笑說：“您不知道，白色還是圣誕色呢。”大姨把一張白色的長方形手工紙裁成一個(gè)正方形和一個(gè)長方形。她拿起長方形，把它橫著對(duì)折一次后再對(duì)折，直到把整張紙對(duì)折成半厘米寬的紙條，打開后在每一條折線處開始剪，剪開的紙縫都是一樣的長短，上下邊的寬窄也是一樣，剪好后把首尾相連的'地方粘在一起，抻開每一個(gè)小紙條，一個(gè)紙燈籠就基本做成了。再剪下一個(gè)紙條，把它粘在燈籠上，做成手提把，一個(gè)小巧玲瓏，色彩艷麗的燈籠就出現(xiàn)在你面前了。
我一開始以為這太簡單了，便心不在焉地做起來。結(jié)果，我一連做了三個(gè)都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣，就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了，便扔下剪刀不做了。大姨對(duì)我說：“你必須認(rèn)真做，才能做好�！蔽矣衷嚵艘槐椋娴淖龀隽艘粋�(gè)小燈籠，我馬上來了精神，仔細(xì)認(rèn)真的一口氣做了好幾個(gè)，把它們用彩色紙條穿起來掛在墻上，真是漂亮極了。
看著我的“杰作”，我的心里美滋滋的。因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到了什么是快樂，還明白了一個(gè)道理：無論做什么事情都要認(rèn)真，有耐心，才能把事情做好。
二年級(jí)作文 篇3
這就是我，我是一個(gè)活潑的小男孩。
我平時(shí)最喜歡上網(wǎng)寫作文、看電視、看書，我的個(gè)子很高，不過我是體育委員常常做隊(duì)伍的`小火車頭。我一直以來總有一個(gè)壞習(xí)慣那就是粗心這個(gè)壞習(xí)慣，還有就是做數(shù)學(xué)題容易看錯(cuò)數(shù)字。
二年級(jí)作文 篇4
春節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，俗話叫“過年”。
過年的前一兩天，人們都會(huì)去人山人海的`商店購物。有的人買雞，鴨，鵝等家禽，還有的人買泡泡糖、巧克力等零食。
為了過一個(gè)干凈又快樂春節(jié)，我們要把房間打掃干凈！于是到了傍晚，爸爸、媽媽和我就在家里打掃衛(wèi)生。爸爸拿著掃把，站在椅子上，上上下下地打掃著，不一會(huì)兒，爸爸就房子掃個(gè)干干凈凈。媽媽擦窗戶，不一會(huì)兒，也把窗戶擦得干干凈凈！我來整理房間，我要把各式各樣的書，擺得整整齊齊……
到了正月年初一那一天，我們看著干凈的房子，一定樂得心花怒放！
二年級(jí)作文 篇5
春天到了，春天的風(fēng)景美麗極了，讓我們來看一看吧。
春天的太陽就像一個(gè)大燈籠一樣，陽光照在我們的身上特別的溫暖，就像睡在床上一樣，風(fēng)輕輕地吹過，就像媽媽的手撫摸一樣。前幾天下起了一陣沙沙的春雨，還伴著轟隆隆的春雷，就像有人在頭上打鼓。
春天的花都開了，有桃花、杏花、玫瑰花……這些花有的像小朋友的臉蛋兒，有的像小姑娘的花裙子。小草都已經(jīng)從大地媽媽的懷抱里鉆出來了，大樹伯伯開始吐出嫩綠的小樹芽了，河邊的'柳樹也開始發(fā)芽了，那長長的柳條就像小姑娘的辮子，還像一個(gè)長長的吸管，瞧，它把“管子”伸在河里喝水呢！
大雁從南方飛回來了，小鳥在樹枝上看風(fēng)景，鴨子在水上游泳，有時(shí)候還會(huì)到水里捉魚吃。小朋友在寬闊的地方放風(fēng)箏了，有老鷹、有蛇……他們開心極了。
農(nóng)民伯伯在田里累得滿頭大汗，特別辛苦，但他們的心里卻很高興，因?yàn)榈搅饲锾炀湍苁斋@！春天真美啊！
二年級(jí)作文 篇6
一天，媽媽在家里拖地，她已經(jīng)累得夠嗆，這時(shí)公司還打來電話，吵著說：“如果你再不來上班，我就扣你工錢。”媽媽放下手中的活，匆匆忙忙地跑去上班了。
我看著那臟兮兮的地板，有自信地說：“媽媽每天忙這忙那，根本沒時(shí)間做家務(wù)活，我要幫媽媽拖地。”
我找到了放在陽臺(tái)上的拖把和桶，用桶接了滿滿一桶的水，小心翼翼地把裝滿水的桶搬到了房間里，覺得好緊張。
我學(xué)著媽媽的樣子伸長胳膊，拿起拖把，蘸了許多水，走到房間的最前面，先把最前面左邊的.角落拖的一干二凈，每個(gè)角落都不放過，之后，我又從最前面一直拖到了最后面，地板被我拖的一塵不染。我看著那明亮如鏡的地板，露出了滿意的笑容。
晚上，爸爸媽媽下班了回到家，看到那干凈利落的地板，疑惑地問：“是誰拖的地板？我拖到了一半就走了�！蔽遗d奮地走過來說：“媽媽，我想為你減輕負(fù)擔(dān)，幫你拖了地�！眿寢屆嗣业念^說：“好孩子，媽媽為你驕傲！”
經(jīng)過這件幫媽媽拖地的事，我體會(huì)到媽媽十分辛苦，我一定要常常幫媽媽做家務(wù)。
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