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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-08 11:18:43 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扁扁的鼻子,一頭烏黑的頭發(fā)總是扎著一根馬尾。我是一個(gè)長(zhǎng)得很普通卻很可愛(ài)的小女孩。

  我性格開(kāi)朗,平時(shí)總是大大咧咧的,說(shuō)起話來(lái)很容易激動(dòng),變成大嗓門?晌乙彩莻(gè)文藝份子,我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴,享受美好的時(shí)光。平時(shí)一有空我就會(huì)畫畫,我喜歡用畫筆把我想象中的世界畫下來(lái)。希望以后我能成為一個(gè)會(huì)跳舞、會(huì)彈琴的`畫家。

  在學(xué)校里,我是一個(gè)乖巧的小女孩,和同學(xué)和諧相處,積極幫老師做事。可是在家里我卻變成了一個(gè)調(diào)皮的小女孩,喜歡在家里的沙發(fā)上跳來(lái)跳去,有時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,“樂(lè)極生悲”是媽媽經(jīng)常對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  這就是我,一個(gè)很普通但個(gè)性鮮明的女孩子。

二年級(jí)作文 篇2

  世上無(wú)難事,只要肯攀登,這是我在上學(xué)以后明白的一個(gè)道理。

  記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我就遇到了一件非常困難的事——跳繩。也許是我天生笨拙吧,我只能跳幾下,就被拌住了,始終都是個(gè)位數(shù)。你看,不是手腳跟不上,就是繩子甩不起來(lái)。聽(tīng)著女同學(xué)跳繩發(fā)出的連續(xù)不斷的”哧哧”聲,我的內(nèi)心就像熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  晚飯后,我在院子里又練了起來(lái),可還是老樣子。媽媽看到了走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沫沫,別著急,慢慢來(lái)。做什么事都不會(huì)隨隨便便成功。來(lái),媽媽教你!眿寢岆p手捏住繩子的兩端,站立在我的面前,告訴我,人站直,手腳動(dòng)作要一致……時(shí)間在一分一分的過(guò)去,我按照媽媽的方法,果然有了提高。第一次,連續(xù)過(guò)了十下。我太高興了。媽媽告誡我:“別驕傲,繼續(xù)加油!”

  就這樣,每天放學(xué)完成作業(yè)后,我就拿起繩子,刻苦訓(xùn)練。媽媽做我的裁判,給我計(jì)時(shí)。一分鐘,17下,32下,65下……有一次,我終于跳過(guò)了一百下的大關(guān)。我相信只要堅(jiān)持,肯定會(huì)追上其他同學(xué)的`步伐。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的堅(jiān)持,我一分鐘基本上能跳到140下左右,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們開(kāi)始也投來(lái)贊許的目光。在今年的學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的跳繩成績(jī)達(dá)到了168下,超越了許多同學(xué),真令人太激動(dòng)了。

  跳繩看看簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。我知道:無(wú)論做什么事,碰到困難時(shí),不要輕言放棄,只要堅(jiān)持,努力付出,最終一定會(huì)取得成功!

二年級(jí)作文 篇3

  從前,有一對(duì)好朋友,是一對(duì)小鳥(niǎo)。

  他們有一天一起去找食物,走著走著在一片又大又綠的葉子下面發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。小黑先啄了起來(lái),小黃見(jiàn)狀急忙過(guò)去也啄起了蟲(chóng)子的'另外一頭。你爭(zhēng)我搶,他們爭(zhēng)得越來(lái)越激烈。

  最后,啪!蟲(chóng)子突然變成了兩半。他們你看看我,我看看你,都不好意思的臉紅了。

  過(guò)了一會(huì),他們又和好如初,一起吃了小蟲(chóng)子,并快快樂(lè)樂(lè)的并排飛向了前方。

二年級(jí)作文 篇4

  一天,小兔在樹(shù)下摘蘋果的時(shí)候。他看見(jiàn)了小鴨在搖搖擺的走著,黃黃的身子圓圓的.,嘴巴扁扁的,圓圓的腦袋,就好像雪人一樣。

  小兔跟著小鴨學(xué)走路,大搖大擺地走著。小鴨突然跳進(jìn)了水里,小兔也跳進(jìn)水里,它不停地往下沉,它看見(jiàn)了小鱷魚、小魚、螃蟹、小龍蝦。小兔大叫:“救命。⌒▲啞毙▲啺研⊥脦狭税,小兔說(shuō):“我想跟你學(xué)游泳。”小鴨就教小兔學(xué)游泳了。

  第一步,拉著小兔蹬腳。第二步,拉著一個(gè)木棒收、放、蹬、夾。仔細(xì)認(rèn)真,一步一步的學(xué)會(huì)了游泳。小兔說(shuō):“謝謝你教會(huì)了我學(xué)游泳。”小鴨說(shuō):“不用謝。”

  小兔子有一個(gè)夢(mèng)想,想游過(guò)長(zhǎng)江,游到北京去看天安門。

二年級(jí)作文 篇5

  吃完晚飯,我看見(jiàn)桌子上擺滿了大大小小的碗筷。心想:媽媽最近經(jīng)常要加班,回到家很累的樣子,還要做很多家務(wù),我得學(xué)會(huì)洗碗,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。于是我就三步并作兩步地走到媽媽跟前,從媽媽手中接過(guò)一部份碗筷,說(shuō):“媽媽,今天我?guī)湍赐氚!?/p>

  說(shuō)干就干,我把碗筷整齊的收拾好,從大到小地疊起來(lái),把它們小心翼翼地放入廚房的水槽里。這些碗可真油呀!我拿起一個(gè)碗,可這個(gè)碗像一個(gè)調(diào)皮的小家伙,從我的手中“逃走了”,太不聽(tīng)話了!我心想:哼!我就不信制服不了你們!可這些碗就是不聽(tīng)使喚,全是滑滑的。我開(kāi)始煩躁了起來(lái),說(shuō):“媽媽,這些碗太討厭了,真的有點(diǎn)不想洗了!眿寢屳p輕地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,做任何事情都要有耐心,否則會(huì)半途而廢,加油!我相信你能行。”

  聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)聲,我決定咬緊牙關(guān)重新開(kāi)始,我努力地回想起媽媽的每個(gè)動(dòng)作。我先拿起一塊海綿,再蘸了點(diǎn)立白洗潔精,并用水浸濕,揉搓了幾下,我左手拿碗,右手拿海綿,專心致志地把每個(gè)碗的里里外外都擦洗了好幾遍,一下子冒出了許許多多的小泡泡,真像一粒粒閃閃發(fā)亮的珍珠,漂亮極了!雖然覺(jué)得累,但也沒(méi)那么討厭了,不一會(huì)兒,水槽里的碗就“消失了”。耶!大功告成!這時(shí),我已經(jīng)累得大汗淋漓了,全身骨頭像散了架一樣。原來(lái)媽媽洗碗是這么辛苦的`呀!

  我和媽媽望著雪白雪白的“小臉蛋”,我的耳邊仿佛傳來(lái):小主人,謝謝你幫我換上了新衣服。媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了!蔽艺{(diào)皮地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,小手變成了大手,會(huì)幫您做更多的事!

二年級(jí)作文 篇6

  今天,我見(jiàn)母親正在拖地,心里就特別的想躍躍欲試。經(jīng)?吹侥赣H拖地,我以為簡(jiǎn)直是易如反掌,容易極了。我就搶過(guò)拖把得意洋洋的幫母親拖起地來(lái)。

  沒(méi)想到拖地可沒(méi)有我想象中那么容易,拖把在我的手中一點(diǎn)都不聽(tīng)話,簡(jiǎn)直頑皮極了。好不容易把我面前的'一塊地拖干凈,我還沒(méi)有往前走幾步,剛拖干凈的地方又弄臟了,急的我是抓耳撓腮,不知道該怎么辦才好。便開(kāi)始大聲的叫母親。母親走過(guò)來(lái)一看,唉聲嘆氣的說(shuō):“真不知道你在學(xué)校是怎么做值日的,你拖地的方法不對(duì),應(yīng)該是拖把在前人在后,退著拖,這樣就不會(huì)出現(xiàn)剛才那種情況了!卑,原來(lái)看事容易做事難啊!

  經(jīng)過(guò)母親的一番講解后我才恍然大悟。后來(lái),我按照母親說(shuō)的方法去做,雖然拖的還不是很好,但是比起剛開(kāi)始可要進(jìn)步多了。母親還一個(gè)勁的夸我呢。我聽(tīng)了心里是美滋滋的。

  等我辛辛苦苦的把地拖完后,我就覺(jué)的胳膊酸了,腿也累了?赡赣H整天忙這忙那都不說(shuō)累。以后我要多幫母親干一些我力所能及的活,幫母親分擔(dān)一些家務(wù)。

二年級(jí)作文 篇7

  金秋時(shí)節(jié),氣候宜人,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園,還是大街小巷,到處飄溢著桂花甜甜的、、淡淡的清香。令人陶醉。

  桂花的顏色很多,有的開(kāi)淡黃色的花,叫銀桂;有的開(kāi)黃色的`花,叫金桂;還有的開(kāi)橙紅色的花,叫丹桂。桂花的花朵小小的,有四片花瓣,一簇一簇的,密密地開(kāi)在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。

  桂花不但很香,而且能泡桂花茶,做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花湯圓,是招待客人的最好食品,吃了叫人滿口留香,難以忘記,還能提神健腦。我最喜歡桂花。

二年級(jí)作文 篇8

  今天上午我還沒(méi)吃中飯,就準(zhǔn)備出發(fā)去綠科秀園藝節(jié)玩。我們?cè)谌ゾG科秀的路上,老爸開(kāi)錯(cuò)路了,結(jié)果用了一個(gè)小時(shí)才到。

  到了目的地,我們先去蓋了章,然后就立馬奔向園區(qū)。我們先到了水果館,看到了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果樹(shù),有樹(shù)葡萄、澳芒、臺(tái)灣長(zhǎng)果桑,還有神秘果…等等。我最感興趣的是神秘果,因?yàn)樗墓怆m然很酸,但是有非常神秘的事情發(fā)生,那就是半個(gè)小時(shí)內(nèi)接著吃其他酸的水果,就會(huì)覺(jué)得這些酸水果像甜水果。我還看到了香蕉樹(shù),它的葉非常像芭蕉葉的葉子。還看到一個(gè)人心果,我猜是因?yàn)樗墓麑?shí)非常像人的心的.樣子,所以它叫人心果。

  接下來(lái)我去第二個(gè)場(chǎng)館—蔬菜館的路上碰到了李響。我和他一起在蔬菜館里看各種各樣的蔬菜,有櫻桃番茄、西紅柿、冬瓜、南瓜、葫蘆,其中有一個(gè)葫蘆非常像葫蘆娃,我還跟它拍了個(gè)照,并且說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”

  我們又參觀了其他場(chǎng)館,我還買了燈籠草和捕蚊草,我非常想知道它們是怎么吃蟲(chóng)子的。我回家要好好觀察它!回家的路上有件慶幸的事情,爸爸終于開(kāi)對(duì)了路,時(shí)間也省了一半。

二年級(jí)作文 篇9

  同學(xué)們,你們的作業(yè)都做完了吧,那你們檢查了嗎?明天都上學(xué)了,記得把作業(yè)在檢查一遍,看看需要媽媽簽字的`簽了嗎?批改了嗎?桌罩,黃帽,紅鄰巾,都拿好放書包了嗎?明天星期一升國(guó)旗呢,還是我們檢查衛(wèi)生的日子,這些都是不能落下的,要不然要扣我們班的分啦。仔細(xì)看看吧。

  我想到了怕你們忘記,所以提醒提醒你們。從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,不要養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣啊。我要睡了,明天見(jiàn)。

二年級(jí)作文 篇10

  如果沒(méi)有父母我門不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界,沒(méi)有他們從小的支持和撫養(yǎng)我們不會(huì)安心舒服的過(guò)著生活,是他們-----父母用他們的心血來(lái)支持教育我們啊。

  當(dāng)你在失敗,孤獨(dú)的時(shí)候是誰(shuí)來(lái)支持陪伴你,還是我門最尊敬的父母啊。如果不是他們默默的支持,不是他們的安慰我門會(huì)是什么樣,將會(huì)用什么態(tài)度去面對(duì)人生。

  記得我在一次考試中,沒(méi)有靠好,父母并沒(méi)有罵我而是在旁邊支持我,叫我繼續(xù)加油說(shuō):“你是我的好孩子,你是最棒的,你一 定行。”這句話直到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記,它使我不段的進(jìn)步,我要用進(jìn)步來(lái)感謝我的父母。

  從你一 出生他門就無(wú)要求的撫養(yǎng)你們,沒(méi)有什么要求,到現(xiàn)在,到你們長(zhǎng)大,在他們的心里只希望自己的`子女能夠成長(zhǎng),幸福,當(dāng)你外出的時(shí)候在他們的心里只希望你們一路平安。

  難到這樣的父母不值得我們?nèi)プ鹁磫?難道這樣的父母不值得敬佩嗎?難道這樣的父母不值得我們?nèi)バ⒕磫幔?/p>

  他們是我們的父母。他們是無(wú)私的,他們對(duì)自己的子女無(wú)微不至。

  俗話說(shuō):“天下依者父母心”他們--我們應(yīng)該去好好的去尊敬他們,不是一味的去依靠他們,現(xiàn)在我們應(yīng)該去回報(bào)我們那無(wú)私的父母。這難道不應(yīng)該嗎?

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