二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我喜歡紫水晶般晶瑩透亮的葡萄，喜歡樂(lè)呵呵笑紅了臉的蘋果，也喜歡小葫蘆似的黃澄澄的梨。但是，我最喜歡的還是那金燦燦燈籠樣兒的桔子。
桔子長(zhǎng)得扁圓扁圓的，大小不一，大的像個(gè)拳頭，小的像個(gè)乒乓球。它們外衣的顏色可多啦，有黃綠相間的，有金燦燦的，還有綠油油的。熟透的桔子像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠，掛滿枝頭，令人一看一股喜愛(ài)之情油然而生。
昨天，媽媽買回一袋桔子，我拿出一個(gè)小心地“脫下”它的外衣。只見(jiàn)里面有十幾瓣橙色的果肉，緊緊地?fù)肀г谝黄�，像十幾個(gè)小兄弟團(tuán)結(jié)一心。果肉上還披著一張網(wǎng)狀桔絡(luò)，我聞了聞，一股沁人心脾的`氣味撲鼻而來(lái)。我不由地舔了舔嘴，迫不及待地掰下一片月牙狀的果瓣塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，汁水染滿舌頭。味道酸酸甜甜的，給人一種清爽的感覺(jué)。
桔子全身都是寶，果肉含著豐富的維生素C，可以治感冒。桔子皮可以用來(lái)泡茶，也可以入藥，聽(tīng)說(shuō)有助消化、止咳化痰之功效�！敖邸迸c“吉”諧音，它還是吉祥的象征呢。真沒(méi)想到一個(gè)小小的桔子有這么多的作用！
��！我喜歡外形漂亮，營(yíng)養(yǎng)豐富的桔子。
二年級(jí)作文 篇2
下午，我來(lái)到小花園觀賞竹子。
竹跟中間是空心的，敲起來(lái)會(huì)發(fā)出嗒嗒嗒的.聲音，竹甘都快升到云層里了。竹根細(xì)細(xì)的，大約跟兩個(gè)人的手臂差不多長(zhǎng)，竹葉小小的，跟怪獸的魔爪差不多。
一個(gè)大竹筍兒的身旁有一顆小樹(shù)苗，小樹(shù)苗比竹筍兒瘦，又比竹筍矮，小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“總有一天我會(huì)比大竹筍兒高的。”如果有一塊石頭壓在小竹筍兒上，小竹筍好像會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)敢擋我的路，我一定把它頂翻，它一定會(huì)四腳朝天�！�
二年級(jí)作文 篇3
早晨，我和媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打算給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。
我養(yǎng)的'吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候，媽媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的球球，而且長(zhǎng)滿了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果上面長(zhǎng)小球了，就要把它取下來(lái)。這樣大球的營(yíng)養(yǎng)才充足，會(huì)長(zhǎng)的更好�！庇谑牵夷昧艘话宴P子，把它取了下來(lái)。
因?yàn)樘鞖馓珶�，一�?huì)兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。
兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹(shù)那里。
今天的任務(wù)完成了！
通過(guò)澆花，我懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
二年級(jí)作文 篇4
從前，有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫果果，一個(gè)叫伶伶，兩個(gè)朋友彼此非常要好。有一天，果果邀伶伶去天然動(dòng)物園，他們一邊走，一邊哼這著小調(diào)，兩人非常高興、愉快。馬上來(lái)到了“天然動(dòng)物園”，果果指了指景區(qū)入口前的五個(gè)大字“天然動(dòng)物園”說(shuō)：“瞧，這就是我們今天要去玩的地方，兩人都興奮不已，迫不及待地走進(jìn)里面想看個(gè)夠。
他們走啊走，到處都是十分新奇的`東西，兩個(gè)朋友指指點(diǎn)點(diǎn)的，對(duì)什么東西都感興趣，他們東瞧瞧，西看看，指這指那，而且兩人都非常高興，一邊走，一邊還唱著兩人最最喜歡的歌曲。走著走著，兩人看見(jiàn)了一只黑熊，果果焦急地說(shuō)：“那是只黑熊，一只可怕、兇猛的黑熊��！”兩人頓時(shí)慌了手腳，伶伶看見(jiàn)一棵樹(shù)，便急忙往上爬，可是果果不會(huì)爬樹(shù)，就只好在樹(shù)下等死，他傷心極了，以為自己馬上就要死了，可過(guò)了好久，都沒(méi)有動(dòng)靜，他睜開(kāi)眼睛一看，熊還是立定在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，果果覺(jué)得好奇怪，慢慢地、慢慢地走過(guò)去一看，��！原來(lái)是熊標(biāo)本，果果想：這朋友真不講義氣，以后我再也不理他了，果果轉(zhuǎn)身就往后走，伶伶叫他等等，可是他卻頭也不回地走了。
從此，他們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕?/p>
二年級(jí)作文 篇5
晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)他今天看到了飛碟，家里人都不相信，其實(shí)我也看到過(guò)飛碟——
一個(gè)飛碟“嗚嗚”地噴著火來(lái)了。它外殼有標(biāo)志，頭上有螺旋槳，還有可以發(fā)信號(hào)的雷達(dá)系統(tǒng)。我看飛碟的時(shí)候，飛碟上的外星人也在看著我。他有著綠色的`皮膚，三只眼睛，像笑又不笑。只有幾秒鐘的時(shí)間，他就駕駛著飛碟“嗚嗚”地快速離開(kāi)了。
我還會(huì)再看到他和他的飛碟吧，我們會(huì)成為朋友吧!
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