二年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天到處是鑼鼓喧天，到處是彩旗招展，到處是歡聲笑語。街頭的文藝活動豐富多彩，大致有舞龍、耍獅、高蹺、撓擱、旱船、秧歌、大頭人、威風(fēng)鑼鼓等等，毫無例外都用傳統(tǒng)的八音會伴奏。彩車有金豬賀歲的，有龍翔大海的，有迎財納福的，設(shè)計新穎，各具特色，都裝飾得五彩繽紛絢麗多姿；從各地請來的文藝演出人員，就站在這移動的舞臺上，用他們精彩的演藝送上新春最美的祝福。

　　在回家的路上，我不由得感慨：歡樂的時光總是太短，平淡的日子又總是太長，不知不覺中，我們又度過了一個熱鬧祥和的元宵佳節(jié)。可在這看似普通平淡的日子里，代縣的`歷史在延伸著，文化在發(fā)展著，城市建設(shè)也在日新月異地變化著。我深信，在不久的將來，她一定會迎來一個嶄新的輝煌的明天。

二年級作文300字 篇2

　　該死的星期六還是來了，你一定很奇怪吧？別急，讓我來慢慢地告訴你吧！

　　那是上個星期的事情了，一天，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，上面寫著為了預(yù)防小兒麻疹，讓我們星期六去醫(yī)院打針。我一聽要打針就害怕，心怦怦地跳個不停。不瞞大家，我這個人什么都不怕就是怕打針。

　　這天中午，媽媽硬拽著我來到醫(yī)院。醫(yī)院很大很大，里面的人很多很多。我緊緊地抓著媽媽的`手，手心直冒汗……媽媽好像明白了我的心事，問我最喜歡誰？我說：“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什么呢？我毫不猶豫地回答，當(dāng)然是他的勇敢和堅強。你能做到嗎？媽媽接著問，“我能！”頓時，好像有一種力量讓我變得堅強了，我勇敢地向醫(yī)生走去……

　　今天，我開心極了，我是一個勇敢地小男子漢了！

二年級作文300字 篇3

　　今天我們一家人在去外婆家的路上看到了路邊一些買西瓜的.攤位，爸爸說去看看買點吧，我們看那筐里的都不太新鮮，主人提出來帶我們到田里去摘，我興奮地歡呼著，我可是第一次摘西瓜，我高興地一起去了，來到目的地看到了許多白色的大棚就像是白色的海洋，地上綠綠地一片，扒開騰子一看滿地都是西瓜，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，開始摘了，我先看著別人摘，然后自己動手，我看到了一個又大又圓的西瓜我走過去扒開瓜騰，輕輕地摘下，然后雙手抱著西瓜，哎呀，這西瓜真沉啊，差點就直不起腰了，但我還是使出吃奶的勁，把西瓜貼緊肚皮慢慢地走到筐子那里去，很快我們都摘了滿滿一筐西瓜，我們把摘的西瓜都買走了，瓜農(nóng)高興地合不上嘴，高興地幫我們把西瓜搬上車，我們繼續(xù)向外婆家使去。

二年級作文300字 篇4

　　星期天的上午，晴空萬里，一絲兒云彩都沒有，是一個難得的好天氣，我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅，看見一棵大樹上，有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個不停，我非常的好奇，就在大樹下觀察起來。

　　只見喜鵲一群群飛過來，又一群群飛走，反反復(fù)復(fù)，一批又一批，它們好像是在召開什么會議似的。怎么會有這么多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個問題。

　　回家后，我便找《十萬個為什么》，想搞清楚，可我找了半天也沒找到，我又問外公外婆他們，他們也說不明白。怎么辦呢？于是，我決定上網(wǎng)查一查。

　　通過查找資料，我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強的鳥類，在山區(qū)、平原都有它的棲息地，無論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的'身影，人類活動越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊的活動，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為，哪里樹多，哪里食物豐富，它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件，所以它們會常常聚集在這里。

　　通過查找資料，我很興奮，因為我有了新的發(fā)現(xiàn)。

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