小學二年級作文

時間：2024-05-07 08:13:34 二年級我要投稿

小學二年級作文集錦(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文集錦(3篇)

小學二年級作文篇1

　　今年暑假，媽媽帶我去內(nèi)蒙古的'呼倫貝爾大草原玩。

　　導游把我們帶到了騎馬場，我排了好久的隊才輪到我，我興奮極了，叔叔給我牽來一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背，我當時有點緊張但很快就平靜下來，我緊緊地抓住韁繩，兩腳一蹬，馬慢悠悠地走了起來，我想讓馬跑，于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著：“駕！駕１馬飛快地跑起來。突然，馬低下頭停了下，我差點從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子，馬又抬起頭來又開始跑了起來。

　　不知不覺的，我已騎了一大圈，回到了原點。我還覺得不夠過癮，想再騎一次，可媽媽不讓，說小屁股晚上會疼的。騎馬既刺激又好玩。

小學二年級作文篇2

　　每一個人心中都有崇高的理想，我從小也有一個理想，那就是像我的大姨夫一樣，做一位師范大學的英語教授。

　　小時候的我就特別崇拜我的大姨夫，他是我的偶像，每當我看到他戴著眼鏡、夾著書本、邁著有節(jié)奏的'方步走進教室時，覺得他特別的帥。大姨夫是師范大學的一位英語教授，他的學生多的數(shù)不清，可以說“桃李滿天下”了。特別讓我羨慕的是他能說一口流利的英語，經(jīng)常和外國朋友交流，有的時候還到外國去講學呢！

　　現(xiàn)在，我也是一名小學生了，課堂上，應(yīng)該認真聽老師講課，不能講話、做小動作，老師說什么就干什么，不能老師叫向西，我到東；課余時間，要做資料、背課文，尤其是英語，一定要培養(yǎng)聽力，記牢單詞，多讀多看英語文章，為將來做一名英語老師而努力。

　　只要堅持，什么事都難不倒我的，我一定會為實現(xiàn)這一理想而刻苦學習的！