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二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起,幫助和關(guān)心同學(xué)的小雷鋒。在學(xué)校,他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,他總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習(xí)生活上有困難他會(huì)抽出自己寶貴的課外時(shí)間去承擔(dān)起他們的小幫手,小老師。
學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,他開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手,xx也常常告訴同學(xué),拒絕零食和垃圾食品,保護(hù)校園環(huán)境。節(jié)約每一分錢。
上課時(shí),監(jiān)督提醒同桌注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題,及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的.當(dāng)代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì)越來(lái)越有集體感,會(huì)不斷的涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。
二年級(jí)作文300字 篇2
暑假里,我正在房間里寫作業(yè),媽媽從廁所里出來(lái),大喊道;“陳思頤,你給我出來(lái)!”我聽(tīng)了大吃一驚,慢吞吞地從房間出來(lái),吞吞吐吐地說(shuō);“怎一一怎么啦!媽媽火冒三丈地說(shuō):做錯(cuò)了事,不承認(rèn)錯(cuò)誤,還狡辯,想挨打嗎?”“我根本就沒(méi):……!薄白∽!”媽媽說(shuō)著,指了指廁所上的燈,我看廁所的燈還亮著。“我都跟你說(shuō)了多少遍了,上完廁所要關(guān)燈,要節(jié)約用電。”我盯著媽媽說(shuō);“我今天根本沒(méi)上廁……!薄八弊诌沒(méi)出口,“啪”的.一聲,一個(gè)巴掌印在我的臉上……
我躲進(jìn)房間,悄悄地哭泣,一邊哭,一邊想:為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上?我記得一清二楚,我并沒(méi)上廁所的,媽媽,應(yīng)該弄清楚再動(dòng)手呀………
爸爸下班回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子上是空的,還沒(méi)等他開(kāi)口,媽媽就先開(kāi)口了:“你女兒上廁所不關(guān)燈,還不承認(rèn)錯(cuò)誤………!
爸爸說(shuō):“不,是我早上急急忙忙上完廁所沒(méi)關(guān)燈,你怎么能責(zé)怪女兒呢?”
媽媽聽(tīng)后,立刻向我道了歉,我也原諒了媽媽,并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天,我和毛語(yǔ)彤、王夢(mèng)琦、石英琦、董菲澤……一起去皇城摘草莓,領(lǐng)隊(duì)是我們?cè)瓉?lái)的劉老師。
我們分別坐上了車,一路吃啊吃,玩啊玩,30分鐘左右我們便到達(dá)了目的地——皇城大棚草莓基地。
基地的管理員伯伯跟我們說(shuō):“你們要注意安全,不要碰到棚頂?shù)蔫F絲,不要惹蜜蜂,也不要踩到小果子!比缓笏o我們每人發(fā)了一個(gè)小桶子,我們迫不及待地鉆進(jìn)各自的棚子里,開(kāi)始摘草莓啦!
一進(jìn)棚子我就像被塞進(jìn)了蒸籠一樣,真熱呀!我選了一趟,彎下腰,使勁地摘了起來(lái)。我想起媽媽在家跟我說(shuō)的.話:“要挑又大又紅又漂亮的摘!庇谑牵覍L暨@種下手,摘的時(shí)候不能拽,要輕輕地把它們用指甲掐下來(lái),這樣就能保護(hù)那些還未成熟的小果子不被弄掉,因?yàn)椴葺嗳趿恕?/p>
有好幾次我正在專心摘的時(shí)候,突然看到旁邊的草莓仿佛更大更紅更漂亮,我就來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)的換地方。后來(lái)我才明白,草莓都是差不多大的,不應(yīng)該三心二意。
最后,我摘了滿滿一桶草莓,吃飯去了。
二年級(jí)作文300字 篇4
一天,爸爸買回了一盆仙人掌,它渾身是刺,看起來(lái)像一只扎了一手刺得巴掌。
過(guò)了一個(gè)多星期后,媽媽問(wèn)我和姐姐“仙人掌有哪些好處呢?”
姐姐說(shuō)道:“仙人掌的生命力很頑強(qiáng),一連幾個(gè)月不給它澆水它也不會(huì)死!
我說(shuō):“仙人掌可以治病,他可一直腮腺炎這種病!”
“對(duì),所以你們要像仙人掌一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),它雖然能用于治病,但是它卻一點(diǎn)也不求人們的贊揚(yáng)和回報(bào)。”
媽媽停了一會(huì)兒,又說(shuō)道:“仙人掌雖沒(méi)有玫瑰那樣的`富麗嬌艷;沒(méi)有牡丹那樣的國(guó)色天香;沒(méi)有茉莉那樣的幽香醉人;沒(méi)有桂花那樣的香飄十里,可它那不屈不撓的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”
我們談了一個(gè)小時(shí),雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但是媽媽這話卻深深地印在我的心中。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的朋友很多很多,有很多的知心好友。她們就如那潔白的雪花,是那么的漂亮,有那么獨(dú)一無(wú)二。她們中有一個(gè)更是如此。
她的外表不算漂亮,可內(nèi)心的`純凈確實(shí)數(shù)一數(shù)二。
一張瓜子臉,一頭不算長(zhǎng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一個(gè)櫻桃般的嘴巴,還有著黑紅的皮膚。
她的性格也是那么……
英語(yǔ)王老師讓一對(duì)一,也就是一個(gè)好學(xué)生輔導(dǎo)一個(gè)差學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的她自然要有這個(gè)任務(wù)了,另外第一個(gè)“一”就是袁思佳了。袁思佳性格慢,而且又懶,什么都不想做。原本以為她才不管呢!一個(gè)太急,一個(gè)太慢,怎么合得來(lái)。】墒亲屛覀儭按蟮坨R”的是,她一下課,就立馬飛奔到了袁思佳面前,不“放過(guò)”她,一個(gè)勁的幫她,管她,就這樣,袁思佳的英語(yǔ)成績(jī)也上來(lái)了。她和袁思佳也露出了笑臉。
她,性格張揚(yáng)且潑辣,個(gè)性且果敢,但樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異。所以,她是個(gè)“雙面人”。那大家就猜一猜,她是誰(shuí)呢,算了,你們也猜不到,我就“大發(fā)慈悲”地告訴你們吧!她就是——屈曉悅。
二年級(jí)作文300字 篇6
雖然這只是一次普通的購(gòu)物,但這次購(gòu)物卻非常難忘。
早上,我們一家和小姨來(lái)到了商場(chǎng),商場(chǎng)里人同人海、熱鬧非凡。
我和爸爸、媽媽還有小姨一起來(lái)到了賣玩具的地方,我和小姨對(duì)這些玩具愛(ài)不釋手。我和小姨一起在那里逛來(lái)逛去,最后,爸爸媽媽把我們帶走了,沒(méi)走多遠(yuǎn),我回過(guò)頭看了一眼所有的玩具,依依不舍的離開(kāi)了。
我們又來(lái)到了水果區(qū),這里的水果五顏六色、五花八門。國(guó)為小姨要走了,媽媽準(zhǔn)備買一些水果,讓小姨在回去的'路上吃?粗@些水果,我忍不住想流口水,我問(wèn)媽媽:“我能自已選一種水果嗎?”“當(dāng)然可以!眿寢屩钢懊娴乃f(shuō),“別跑得太遠(yuǎn)了!
我們又來(lái)到零食區(qū),爸爸說(shuō):“我和媽媽對(duì)零食不感興趣,我們?nèi)ベI菜。”可是媽媽說(shuō):“我想買點(diǎn)瓜子,月月幫我買包瓜子啊!”我和小姨走進(jìn)零食區(qū),小姨的嘴很饞,我呢,只選好吃的,最后我們買了:瓜子、薯?xiàng)l、巧克力、餅干……我和小姨心滿意足的笑了。媽媽看到后,大吃一驚的說(shuō):“你們?cè)趺催@么多好吃呀!”
我和小姨看了看爸爸、媽媽的菜說(shuō)到:“你們不也買了這么多嗎?”媽媽偷偷的笑了,可還是被我們發(fā)現(xiàn)了。
這真是次普通而又難忘的一次購(gòu)物啊
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