二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
在夏日的一個(gè)早晨，小明急匆匆地吃過(guò)早飯，然后就拿著玻璃罐，扛著捕蛙網(wǎng)，去松花江邊捉青蛙。
到了松花江邊，小明就開(kāi)始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網(wǎng)伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近網(wǎng)口就迅速將網(wǎng)拉起。沒(méi)過(guò)多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，還有幾個(gè)小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子，然后小心翼翼地拿著網(wǎng)和玻璃罐，興高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃，剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著，看看它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中是怎樣變化的'。盤算好之后，小明習(xí)慣性的隨手打開(kāi)了廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，好像說(shuō)到了青蛙。小明把廣播的聲音調(diào)大，豎起耳朵聽(tīng)，里面確實(shí)清清楚楚地說(shuō)：“青蛙是有益動(dòng)物，是害蟲(chóng)的天敵，不要傷害它……要保護(hù)青蛙�！�
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話_保護(hù)青蛙小學(xué)二年級(jí)看圖寫話_保護(hù)青蛙
小明很疑惑――青蛙是害蟲(chóng)的天敵?小明半信半疑地坐在沙發(fā)上，看著玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全書》，按目錄找到介紹青蛙的部分，一看，果然書上寫著，青蛙是有益動(dòng)物，它有很多消滅害蟲(chóng)的本領(lǐng)。
小明看到這再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江邊，一股腦把他們?nèi)糠诺剿�。小明還愧疚地對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“小蝌蚪，快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，變成大青蛙，好到莊稼地里去吃害蟲(chóng)�！�
小明想：我要告訴所有的人：傷害青蛙是不對(duì)的。青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。
二年級(jí)作文 篇2
除夕夜，我和爸爸媽媽去哥哥家吃飯。吃完了，我們就去小區(qū)的空地上放焰火。
美麗眩目的焰火呼嘯著沖上夜空，在天空中撒開(kāi)，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，又像一條條火龍?jiān)隍v飛，還像滿天的`繁星灑落人間------我們歡呼著，我們跳躍著，喊著：“新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！”忽然，啪”的一聲，只聽(tīng)見(jiàn)哥哥叫到：“哇！好痛啊！”原來(lái)哥哥手里焰火爆炸了，還好沒(méi)有傷到眼睛。好險(xiǎn)��！
看來(lái)，我們做任何事情都要安全第一。
二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡吃水果了，特別喜歡吃香梨了。
香梨橢圓橢圓的，和雞蛋一樣大小，它的皮是淡黃的，遍身生著褐色的小點(diǎn)，摸一摸還是很光滑的。用鼻子聞一聞，那股清香的香味迎面撲來(lái)。用小刀把香梨慢慢地切開(kāi)，就可以看那雪白色的果肉，水靈靈的，你把香梨放在陽(yáng)光下面，那香梨發(fā)出晶螢的'光，真想咬一口。
你咬一口，就可以嘗到那甜津津的汁水，嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了雪白的汁水，那汁水慢慢地流進(jìn)喉嚨，香梨可能解渴，還可以治病呢？我最喜歡吃香梨了，希望爸爸媽媽天天都給我買，讓我身體多健康點(diǎn)呢？
二年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)回家，我看見(jiàn)餐桌上放著幾個(gè)小小的像雞蛋一樣的`東西。
“媽媽，這是什么東西呀？”我奇怪地問(wèn)。
“這是鴿子蛋，今天，你爸爸和鴿子協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們拉著一車的鴿子到臨海古長(zhǎng)城那兒放飛。沒(méi)能留住鴿子，就帶著幾個(gè)鴿子蛋回來(lái)了。”
“爸爸為什么要把鴿子放了？”我更加奇怪了。
“這是大人們組織的一次渴望世界和平的活動(dòng)。”媽媽笑著說(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣！”
記得前段時(shí)間，爸爸媽媽一回到家就圍著電視機(jī)看新聞――美伊戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)認(rèn)為伊拉克有很多殺傷性武器，就大舉進(jìn)軍攻打伊拉克，炸死了很多無(wú)辜的百姓，炸毀了他們美麗的家園，使很多孩子失去了父母成了孤兒，不能像我們這樣在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。真不明白，美國(guó)為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
我也想放飛鴿子，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們的生活充滿和平的陽(yáng)光。
二年級(jí)作文 篇5
夏天的一天，小明到院子里去澆花。他拿著噴壺，里面裝滿了水。
院子里有許多花，有仙人掌、橡皮樹(shù)、茶花。茶花的葉子碧綠碧綠的。小明拿起噴壺，把水澆到了茶花的身上。因?yàn)樾∶饕尣杌ㄩ_(kāi)得更加美麗。那些花有紅的、綠的、紫的`，很漂亮！
我們要向小明學(xué)習(xí)，做勤勞的孩子。
二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)夏天的傍晚，我在江寧郊區(qū)美美地享受了一番夕陽(yáng)美景。
我來(lái)到小屋前，觀看著夕陽(yáng)美景，只見(jiàn)那一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，此時(shí)像一個(gè)大蛋黃似的，慢慢墜落在銀河。在那炊煙裊裊的村寨里，偶爾傳來(lái)幾聲狗吠雞鳴。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地吵著要回巢。
金色的霞光，猶如一只神奇的手，讓那原來(lái)碧綠的池塘變成金色的海洋，讓那朵朵紅蓮拉著華麗的舞裙在江中跳舞，讓那婀娜多姿的仙女拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紗在天空飛舞。啊！太陽(yáng)你金色的霞光，真是太神奇啦！
霞光的范圍慢慢縮小，彩霞一片又一片的在我眼前顯現(xiàn)。它們爭(zhēng)先恐后地向太陽(yáng)跑去。只可惜是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏呀！顏色也逐漸變淺了，紫紅變成了深紅，深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，最后終于消失了。
傍晚的`天空并不陰暗，而是一種明麗的藍(lán)色，群山有夕陽(yáng)的照射也成了剪影。黃昏，一彎新日慢慢地爬上了枝頭，在它的周圍，還有幾顆星星朝著我眨眼睛。
這次的夕陽(yáng)美景可謂是：一片暈紅才著雨，幾絲柔柳乍和煙。倩魂銷盡夕陽(yáng)前！
我愛(ài)郊區(qū)的夕陽(yáng)！
二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)春光明媚的早晨，小豬阿蘿想找一口鍋，用來(lái)燒飯和燒菜。阿蘿找啊找，忽然看見(jiàn)了天上的太陽(yáng)，心想：這口鍋可真好，要是我能把它帶回家就好了。
于是他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。阿蘿把鄰居家的梯子全借來(lái)了，把梯子的一端架在一棵樹(shù)上，另一端放在地上。他爬呀爬，終于爬上一棵大樹(shù)。阿蘿滿頭大汗，喘著粗氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，想把我累死�。 笨尚∝i阿蘿雖然嘴里這樣說(shuō)，但他并沒(méi)有松懈，還是繼續(xù)往上爬。小豬阿蘿讓動(dòng)物朋友們把另外一些梯子也架上來(lái)。最后，阿蘿終于爬上了太陽(yáng)。
這時(shí)，正巧小兔小美經(jīng)過(guò)這里，小美問(wèn)：“阿蘿，你在干什么呀？”我正在拿太陽(yáng)鍋呢！”遠(yuǎn)處傳來(lái)小豬阿蘿的'聲音。小美很好奇，也跟著爬上了梯子，想看看太陽(yáng)鍋的模樣。小美問(wèn)：“這就是太陽(yáng)鍋嗎？”“對(duì)�。 卑⑻}回答。不一會(huì)兒，梯子下面擠滿了小動(dòng)物，因?yàn)樗麄兌枷肟匆豢刺?yáng)鍋。小豬阿蘿讓小動(dòng)物們?nèi)忌蟻?lái)了，他們一起使勁，終于把太陽(yáng)鍋給搬了下去。
可是太陽(yáng)鍋搬下去以后，天上頓時(shí)黑了下來(lái)，一點(diǎn)兒光芒也沒(méi)有了。小豬阿蘿以為要下雨了呢！可他們等了很久也沒(méi)有下雨。阿蘿這才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樘?yáng)沒(méi)有了，光芒也就沒(méi)有了。于是他們把太陽(yáng)又送回了天上，光芒又出現(xiàn)了。小動(dòng)物們開(kāi)心極了。
小豬阿蘿高高興興地買鍋去了，其他小動(dòng)物們也都回家去了。
二年級(jí)作文 篇8
一天，下課了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，小華看見(jiàn)一根水管，是園丁叔叔剛才沒(méi)來(lái)得及收回去的水，就大聲叫：“同學(xué)們，我有個(gè)好好玩的游戲�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“有什么好玩的游戲？”小華說(shuō)：“等一會(huì)兒，你就知道了�！毙∪A拿起水管子，往小明身上澆，小明頭上、身上、褲子上都濕了。
小華看見(jiàn)小明像變成了一只落湯雞，小華說(shuō)：“這個(gè)游戲也太好玩了！”小華在草地上笑得直拍手，笑得肚子都疼了。大家來(lái)了，說(shuō)：“小華你這樣太浪費(fèi)水了�！毙∪A聽(tīng)了，臉都紅了，大家都很生氣。小明很生氣，小鳥(niǎo)也很生氣，同學(xué)們的.頭上都是火，小鳥(niǎo)頭上也有火，小明頭上更有火。
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