二年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的大蘑菇，高高興興地往回走。忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起雨來了。小白兔把采來的'大蘑菇當(dāng)傘用了，他打著蘑菇傘心里想：“這回可淋不著我啦。”
走著走著小白兔看見了小蜜蜂，他說：“你到我這兒來吧�！毙∶鄯湔f：“謝謝你！小白兔�！�
小白兔又看見了花蝴蝶，他說：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到這兒來吧�！毙“淄�、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見一只小螞蟻。
小白兔說：“快到蘑菇傘下來！我送你回家�！毙“淄冒研∶鄯�、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。
媽媽 正再為小兔兔擔(dān)心呢，卻瞧見她的孩子正朝她跑來，還帶了個(gè)“雨傘”
天晴了，太陽公公出來了，看著小白兔笑，好像對(duì)他說：“小白兔真是個(gè)聰明的好孩子�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“今天可完了！”在放學(xué)回家的路上，我心里總是不安。因?yàn)�，我做了一件很后悔的事。我更怕媽媽知道了要打我�?/p>
下午第一節(jié)課，同學(xué)借給我一本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，在上課時(shí)，趁老師不注意，我就在課桌里偷偷地看起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，突然聽到老師叫我的名字，我嚇出一身冷汗——老師發(fā)現(xiàn)了。書，也被她沒收了。這可怎么辦？如果老師不還給我，我怎么給同學(xué)說呀？老師似乎看出了我的想法，就說：“如果你以后認(rèn)真，我就還給你�！蔽业男睦镞@時(shí)才慢慢地靜了下來，開始認(rèn)真聽講了。
可是現(xiàn)在，媽媽卻偏偏要問我有沒有在課堂上做小動(dòng)作，有沒有不認(rèn)真聽講。我對(duì)媽媽笑了笑，想找個(gè)借口敷衍過去。可是我又想起了媽媽曾對(duì)我說的不能說謊，我就支支吾吾地對(duì)媽媽說了實(shí)話。媽媽一幅很吃驚的.樣子，臉色陡得變了，還好她沒有對(duì)我發(fā)火，只是不再說話。過了好一會(huì)兒，媽媽的臉色才緩和下來，她問我：“這是第幾次了？”我說：“就這一次�！蓖Ａ藭�(huì)兒，媽媽又說：“你上課時(shí)看課外書，是不對(duì)的。但是你沒有對(duì)媽媽說假話，你仍然是個(gè)好孩子�！苯又鴭寢尵徒o我講了一些道理，叫我不要“撿了芝麻，丟了西瓜”。
這件事，讓我很后悔。我也明白了，上課時(shí)只有認(rèn)真聽講才能學(xué)懂知識(shí)，下課再玩。從今天開始，我一定要認(rèn)真聽講，“奪”回書！更要永遠(yuǎn)做媽媽的好孩子！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期六早晨，我還躺著床上，媽媽走過來對(duì)我說：“快起來把你的作業(yè)寫完�！蔽冶鞠攵嗨粫�(huì)兒，有了這道命令，只好不情愿地起來寫作業(yè)。
一開始，我寫得很認(rèn)真，筆畫寫得很工整。后來，錯(cuò)別字明顯增多，正準(zhǔn)備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫了�！�
晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字，而我卻在看電視，就批評(píng)了我�！皼]有橡皮我也沒辦法，干嗎批評(píng)我。”回到房間，我使勁關(guān)上了門。
媽媽說她出去辦點(diǎn)事，許久也沒回來。我走出房間，窗外不知什么時(shí)候下起了雨。望著窗外豆大的.雨珠，我擔(dān)心媽媽會(huì)出什么事。正想著，媽媽回來了，身上的衣服全濕透了，雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那里。
雖然這件事過去很久了，但我始終難以忘懷�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“爆竹聲中一歲除�！泵磕甑哪瓿跖c年末，人們常常燃放煙花爆竹。喏，樓下又開始放了。我把這個(gè)叫做煙花“來襲”。
今天是 正月初一，天氣還不錯(cuò)。我買了四盒煙花“手榴彈”來玩玩。不巧的是，媽媽有事，我不能出去放了。沒關(guān)系，誰說煙花一定要到戶外放的！我想著，從陽臺(tái)上用力丟下一枚手榴彈。過了十幾秒，落地的手榴彈傳來微弱的.爆炸聲�！肮恍校 蔽乙慌淖雷�，抱起四盒手榴彈，輪流往樓下行人頭上砸�？凑孙L(fēng)向，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，一個(gè)大力摔投，我緊盯著手榴彈在空中飛行的軌跡，十幾秒后，手榴彈開花在了行人的身旁。“雖然沒打中頭，但一定嚇著他了�！蔽易匝宰哉Z道，“雖然在室內(nèi)，但也很好玩呀！”
晚上，我們?nèi)胰ネ鉃┛礋熁�。這里的煙花可真厲害，一個(gè)大桶子，里面塞滿煙花，一桶放完立刻又接上第二桶。這些信號(hào)彈加照明彈加震爆彈的威力不可小視，把我炸得心驚肉跳。爸爸買來一些煙花自己放。嗖！一架飛碟飛上來，就像是一架無人偵察機(jī)。嗞！一簇?zé)熁ㄙN著地炸開了花，就像是一臺(tái)雷達(dá)。五彩繽紛的煙花在天空中綻放，每個(gè)人都沉浸在美麗的煙花世界中，沉浸在自己返璞歸真的笑容中……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)麗水有一條很長(zhǎng)、很寬、很繁華的商業(yè)街，叫解放街。街道兩邊開著各式各樣的店鋪，有服裝店、有影樓……熱鬧極了。
萬象山公園的大門就聳立在山腳下。我們沿著石階往上爬，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹林。樹底下的小徑顯得格外干凈。我們來到一個(gè)涼亭，休息一會(huì)兒，做個(gè)深呼吸，啊，空氣好清新!走著走著，不知不覺來到了烈士墓。在高高的石碑前，我們懷念起英勇的烈士們，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地敬仰他們!
此時(shí)，中午的陽光有點(diǎn)熾熱起來。媽媽就坐在一個(gè)石椅上休息。我和妹妹玩得興致正濃，我們一會(huì)兒摸摸石老虎的舌頭，居然會(huì)動(dòng)!一會(huì)兒跑來跑去地嬉笑打罵，歡笑聲灑落一地。
我們又來到了新建的“南園”，妹妹扭著“小蠻腰”，說自己是大小姐進(jìn)了后花園。那兒的確是太美了!那紅色的大石頭砌成的水塘，里面有游來游去的紅色的金魚;那含苞欲放的梅花;那古色古香的建筑;還有在那石砌的`護(hù)欄邊站著，放眼望到的蜿蜒的甌江……
萬象山是我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線，我愛家鄉(xiāng)的萬象山公園!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在貴州的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)雖然很小，但是我卻很愛它。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)繞青山。到了春天我還小伙伴們一起上山去采花，有一些和我差不多大的男生也和我們一起上山去。他們上山去玩躲貓貓，還有的在山上跑來跑去……
我的'家鄉(xiāng)被一條小溪圍繞著。到了夏天，很多人在那洗衣服。我和小伙伴們?cè)谀谴蛩�，還有的在那捉螃蟹，還有的在那我過家家……
到了秋天，我和小伙伴們一起上山收集葉子，收集好后我們就把葉子拿來做標(biāo)本。有的人把標(biāo)本放在一個(gè)框里，有的人把標(biāo)本夾在一個(gè)地方。我們把標(biāo)本做好后就去摘果子吃，摘好后就坐在一棵樹下面吃果子，一邊開開心心地吃著果子，一邊高高興興的聊著天！
到了冬天，我的家鄉(xiāng)一片白茫茫的真干凈呀！我和我的小伙伴們一起在我家門口堆雪人，打雪仗……真開心!
這就是我的家鄉(xiāng)的一年四季！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
猛然回頭，發(fā)現(xiàn)遺留在時(shí)光里的，只有從小到大一步步走來的腳印，順著腳印循回去，就會(huì)找到許多記憶。
很久以前，第一次看到我剛出生時(shí)在一個(gè)用作紀(jì)念的冊(cè)子上留下的腳印，現(xiàn)在看來還沒有我半個(gè)手掌大，不過那應(yīng)該是我留給這個(gè)世界的第一樣?xùn)|西。原本屬于我的記憶長(zhǎng)河中遺失的東西，也漸漸被我找了回來。
媽媽說，我第一次自己走路是個(gè)很有意思的經(jīng)歷。在以前家后面那個(gè)小院子里，爸爸媽媽各站一邊，拿著一個(gè)棒棒糖，我在中間。為了棒棒糖，我豁出去了！我笨拙地向拿著棒棒糖的媽媽走去，眼看要到了，媽媽又將棒棒糖扔給爸爸，我于是緩慢地走向爸爸……就這樣我學(xué)會(huì)了走路。小院子早已不在了，但現(xiàn)在若要找回去，還能依稀看到當(dāng)年學(xué)步時(shí)的腳印。
第一次在沙灘上留下腳印，是四歲多時(shí)。烈日下，和同伴們?cè)诤┥贤胬哿�，我們將目光投入了海中。在海水里玩了沒一會(huì)兒，一個(gè)大浪打來，我被掀翻了，我大聲叫著媽媽，她就在不遠(yuǎn)看見了，她說：“跌倒了，自己爬起來。”后來才發(fā)現(xiàn)，海水不過齊我胸口，吞了幾口海水，同時(shí)也知道了一個(gè)道理。我只在海中柔軟的沙地上留下了幾個(gè)驚慌失措、凌亂的腳印。
還記得小學(xué)時(shí)第一次在足球上留下了腳印，從此便一發(fā)不可收拾地癡迷于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；還記得第一次在綠茵場(chǎng)上留下了一串緊張的'腳印，從此便馳騁于賽場(chǎng)上；還記得第一次去現(xiàn)場(chǎng)看球時(shí)在看臺(tái)上留下的激動(dòng)的腳印，從此喜歡上了去現(xiàn)場(chǎng)看球……
那時(shí)得知作文獲一等獎(jiǎng)時(shí)，在房間里亂蹦留下的腳��；那次在考試沒考好時(shí)，垂頭喪氣走進(jìn)家里留下的腳印……
腳印，記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的見證。所以，好好珍惜這些裝滿了回憶的腳印吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
秋天的雨是五彩繽紛的。秋天的雨是甜甜的。秋天的雨給大地帶來了一次新的洗禮，帶來生命的一首美麗的贊歌。下面是小編帶來的'秋天的雨二年級(jí)作文，僅供參考。
秋天到了，秋風(fēng)送來了涼爽，也送來了雨水。
秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細(xì)線，慢慢飄落下來。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時(shí)候，雨點(diǎn)子大了，像斷了線的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的干凈了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。
然而今年的秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時(shí)間長(zhǎng)，而且雨特別大。一連下了半個(gè)多月了，因?yàn)橛炅窟^大，有的地方?jīng)_回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農(nóng)田。我真希望雨趕快停下來，我門也能到學(xué)校小操場(chǎng)剛上玩了。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20