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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
這是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的`一個(gè)節(jié)日。有說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以這一天也被視為撮合姻緣的大好日子。
說(shuō)起中秋的來(lái)源，坊間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮等故事。
最為人熟悉當(dāng)然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有多個(gè)版本。在較早的記載中，嫦娥偷吃了仙藥，變成了癩蛤蟆，被叫著月精。
奔月后，嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一棵桂樹和一只兔子，就別無(wú)他物。可是又有另一個(gè)說(shuō)法是，在月宮里還有一個(gè)叫吳剛的人。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是女神節(jié)，也是媽媽們的節(jié)日。北干小學(xué)小記者在校園中開展進(jìn)校活動(dòng)——《暖心護(hù)手霜送媽媽》。
活動(dòng)一開始，水晶老師向我們介紹了制作護(hù)手霜需要的材料：有維生素E、各種精油、礦泉水、乳液、帶蓋容器和牙簽。接下來(lái)，我們就動(dòng)手制作啦！第一步，將幾粒維生素E膠囊扎破，將維生素E擠到儀器中，我還趁機(jī)偷偷嘗了一下味道，淡淡的、潤(rùn)潤(rùn)的、好油��；第二步，放入精油，我放的是玫瑰精油，紅紅的顏色是我最喜歡的，放在里面特別香；第三步，加入適量的礦泉水，然后攪拌均勻；第四步，將一定量的乳液放入儀器中，進(jìn)行攪拌。就這樣，一瓶暖心護(hù)手霜完成了。
我一回到教室，有好幾個(gè)班里的同學(xué)都到我這里來(lái)參觀我的.作品，可我只允許給他們看，不讓他們使用，因?yàn)檫@個(gè)我是要送給我的媽媽的�？赡苁且�?yàn)槲姨诤踹@個(gè)護(hù)手霜了吧，等我放學(xué)時(shí)，居然找不到了，有點(diǎn)小失落。回家后，媽媽說(shuō)，讓我明天再找找好了。我心里想，反正我都已經(jīng)會(huì)做了，可以再做一瓶送給媽媽的。
二年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)星期六，我隨媽媽一起去釣魚。在釣魚的過(guò)程中，我還懂得了一個(gè)道理。
汽車開得飛快，眨眼間，我們來(lái)到了浪里白條魚莊的門口，走在用竹子做的小橋上，帶著愉快的心情，同媽媽一起來(lái)到釣魚區(qū)，看見(jiàn)幾條魚兒在清澈的河水里追逐嬉戲，忽然，一只蒼蠅飛過(guò)，一條魚輕輕一躍，就把蒼蠅吞進(jìn)肚里。我們分別拿出了兩根魚竿，再把蚯蚓扣進(jìn)魚鉤里，然后舉起魚竿，把釣線拋出去。半小時(shí)、一小時(shí)、一小時(shí)半……魚竿劇烈震動(dòng)，心想是不是讓我釣到大魚了，懷著強(qiáng)烈的好奇心，我小心翼翼地把釣線收回來(lái)，看到水面浮出了幾根水草，唉，失敗了。有連續(xù)試了好幾次，同樣是以失敗告終。
不過(guò)我并沒(méi)有放棄，仍然繼續(xù)嘗試著。
又試了一次，魚竿又搖動(dòng)起來(lái)，結(jié)合剛才的經(jīng)驗(yàn)，這次可能又是水草之類的，又過(guò)了一會(huì)兒，魚竿從抖動(dòng)化成了震動(dòng)，我連忙把魚竿向上提，也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停的跳躍著，并甩動(dòng)尾巴，湖面上不時(shí)發(fā)出啪啪的'聲音，濺起了不小的水花，我等到那條魚掙扎的筋疲力盡了，迅速把他拉了上來(lái)，媽媽的水桶里已有幾條小魚了，但無(wú)論是大小還是鮮活，都比不上我的大魚—鱸魚。
這釣魚讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈總能成功！
二年級(jí)作文300字 篇4
寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了鳥語(yǔ)花香的春天。幾番綿綿的細(xì)雨，洗去了冬天留下來(lái)的沉重，一切都象剛睡醒的樣子。春是一切的開端。經(jīng)過(guò)春的.滋潤(rùn)，花草樹木把大自然裝飾的一新。路邊的樹上冒出了新芽，小草從泥土里拱出來(lái)。別人說(shuō)是淺綠色，可是我卻覺(jué)得更象鵝黃色。春花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物都變得有活力了。天氣開始漸漸地變暖和了。大雁從南方飛回來(lái)了，許多冬眠的動(dòng)物逐漸的醒過(guò)來(lái)了。春��！
萬(wàn)物因?yàn)槟愕臏嘏顒?dòng)了起來(lái)。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的了。河里的冰融化了，小魚在河里游來(lái)游去，有的在快活的追逐著，玩耍著；有的把小嘴貼在水面上頑皮地吹著泡泡；有的還不時(shí)地跳出水面。水面上蕩漾著圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。孩子們脫下棉衣，穿上毛衣，愉快地去河邊玩耍，嬉戲。春��！
有了你，校園里充滿了樂(lè)趣，充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福。大自然中充滿了溫暖，充滿了生機(jī)，充滿了活力。我愛(ài)你----春天！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的眼睛里……”。我不禁哼起了兒歌。是啊！
春天到了哪里，哪里就呈現(xiàn)一片生機(jī)。
祖國(guó)的春天是一幅五彩繽紛的畫卷，到處都是萬(wàn)紫千紅的春天。我真的希望她永留人間。
二年級(jí)作文300字 篇5
童年是一段美好的回憶，童年像小何一樣清澈見(jiàn)底，童年的時(shí)光非常難忘。在我五歲的`時(shí)候，媽媽把我?guī)У酵馄偶胰ネ�。我和哥哥去玩電腦了，到了吃中午飯的時(shí)候，我們?nèi)N房。我們看到媽媽在把一種亮晶晶的東西放在了湯里，那時(shí)候我們只知道鹽和糖都是亮晶晶的，我說(shuō)：“我覺(jué)得媽媽把鹽放在了湯里�！笨墒歉绺绶瘩g道：“是糖�！庇谑俏覀儬�(zhēng)吵了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，連忙出來(lái)。于是，我問(wèn)媽媽把什么放到了湯里，媽媽說(shuō)是鹽，于是我跳了起來(lái)。
回到家，我讓媽媽做豆?jié){給我喝，我喝了一口，一點(diǎn)都不好喝。于是，我到調(diào)料盒旁邊，拿起小勺子挖了一大勺的鹽放到了豆?jié){里，喝了一口，我叫了一聲，嘴里的豆?jié){全都吐了出來(lái)，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我把鹽當(dāng)成糖放到豆?jié){里了。”媽媽哈哈大笑。
有關(guān)我的童年趣事多的說(shuō)不完，童年真有趣呀！
二年級(jí)作文300字 篇6
說(shuō)起老師，讓我最先想到的就是我的李老師了，她教了我三年知識(shí)，也教了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。初次見(jiàn)到李老師，言談舉止大方得體，和藹可親，我很喜歡她。當(dāng)然，我們犯錯(cuò)誤時(shí)，李老師也會(huì)嚴(yán)厲教導(dǎo)，嚇的我們大氣都不敢出。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，李老師上課的時(shí)候看見(jiàn)有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，直接在全班面前點(diǎn)名批評(píng)，我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)。我知道老師是在提醒我，我也認(rèn)識(shí)到上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。我以后一定會(huì)注意。
李老師上課時(shí)，聲音溫婉動(dòng)聽(tīng)，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。隨著她臉上的表情時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們的思維被調(diào)動(dòng)起來(lái)，上課氣氛非常活躍。
一次，我在二年級(jí)校考中得了第一名，當(dāng)時(shí)李老師點(diǎn)出我的.名字時(shí)，我不敢相信我的耳朵，李老師當(dāng)時(shí)的表情和藹可親。當(dāng)同學(xué)們向我投出羨慕的眼光時(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣甜，享受著老師和同學(xué)們對(duì)我的夸贊！我知道這是李老師對(duì)我的認(rèn)可，我會(huì)努力！
這就是我的老師，一個(gè)平易近人、學(xué)識(shí)淵博的老師，一個(gè)我最喜歡的老師。
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