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二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了,植物園是一個(gè)不錯(cuò)的地方,我最喜歡去的就是植物園了,植物園在銅陵市的東面,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
星期六,媽媽帶我去植物園……一走進(jìn)大門,滿地的蝴蝶花各種各樣,有紅的,有黃的,還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來(lái),好像在看春天有沒(méi)有到來(lái)。
順著山坡往下走,來(lái)到小河邊,里面有許許多多的小金魚(yú),在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩杂稳藗內(nèi)韵碌氖澄铩:舆叺腵柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳舞一樣。
還有一座座石橋,彎彎曲曲的,我從橋上蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,清澈的河水從橋縫里流過(guò),發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。
我們走到一大片寬闊的草地上,有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著,我一走近,它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上,看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,幾朵白云飄過(guò),突然,一陣歌聲傳過(guò)來(lái),我順著歌聲走過(guò)去,看見(jiàn)四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲,唱的可好聽(tīng)了!還有一位老奶奶在伴舞。
沿著鵝卵石小路走出植物園,我們就坐公交車回家了,真是充實(shí)又高興的一天。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天上午,天氣很晴朗,我跟爸爸說(shuō)我想和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到龍灣公園,公園里很熱鬧,老爺爺老奶奶在打撲克,叔叔阿姨們?cè)诔,還有小朋友們跑來(lái)跑去。周圍的樹(shù)都綠了,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著。我們找到一塊空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我和弟弟拿出了風(fēng)箏,我選了一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏,它的眼睛大大的,翅膀薄薄的,是用紗做的,就像真的一樣;弟弟拿了一個(gè)大魚(yú)風(fēng)箏,那魚(yú)好大,比弟弟都高。
我們把風(fēng)箏往空中一拋,我拿著線慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高。回頭看弟弟的.風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),我對(duì)弟弟說(shuō):“你要加油!”弟弟急得要哭了,對(duì)我說(shuō):“哥哥,等等我!闭f(shuō)著,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的風(fēng)箏掛樹(shù)上了,這可怎么辦呢?我慢慢地放線收線,圍著樹(shù)轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我又重新把風(fēng)箏放到了天上。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈胖L(fēng)箏,我想起了這首詩(shī),放風(fēng)箏真是一件好玩的事情,下周我還想去放風(fēng)箏。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
你看,當(dāng)體育老師吹響口哨并揮動(dòng)發(fā)令旗時(shí),比賽開(kāi)始了!繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子,弓著腰,身體向后傾,每個(gè)人的小臉蛋都憋得紅紅的,象是熟透了的蘋果。拉拉隊(duì)的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動(dòng)地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的`小鳥(niǎo),它們好奇地飛過(guò)來(lái)看熱鬧。拔河的同學(xué)們個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣,努力戰(zhàn)勝對(duì)方,繩子中間的紅布條一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,看上去就象兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蟲(chóng)子,有趣極了。這時(shí),班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力,但是動(dòng)作不整齊。于是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場(chǎng)拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體,也讓我體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量!
二年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了托管班,這個(gè)托管班是個(gè)琴行,那里有很多樂(lè)器,我每天都在這兒練2個(gè)小時(shí)的鋼琴,還認(rèn)識(shí)了許多新的小伙伴,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)、游戲,每天都有每天的樂(lè)趣。
最開(kāi)心的就是暑假剛開(kāi)始,媽媽就給我訂了很多我喜歡的書(shū),這也意味著暑假我要和書(shū)作伴了,每看完一本書(shū),就會(huì)收到一個(gè)禮物,這個(gè)禮物就是‘美好的'記憶’,看的書(shū)多了,收到的禮物就多, 我們的見(jiàn)識(shí)就多了。所以我一定在暑假里要多看書(shū)。
這個(gè)暑假我還學(xué)會(huì)了做飯呢!
當(dāng)然暑假也不會(huì)少了戶外活動(dòng)。爸爸媽媽本來(lái)計(jì)劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅游的,由于爺爺病了,爸爸媽媽要照顧爺爺,又不想對(duì)我失約,所以就委托舅舅他們帶我去玩了。
這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、美好的假期。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天,我和爸爸媽媽一起去了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)。
我們乘著纜車,看到了黃山美麗的風(fēng)景。一棵棵挺拔松樹(shù)從巖石縫中鉆出來(lái),它們一側(cè)枝葉繁茂,一側(cè)光禿禿的,有趣極了!
上了黃山,我看到了更多的松樹(shù)。
龍爪松的樹(shù)根一條一條的突出地面,強(qiáng)勁有力,就像一個(gè)巨大的龍爪,落在地上。龍爪松的旁邊有一棵黃山松,它的枝干上竟然長(zhǎng)出一棵杜鵑花。導(dǎo)游阿姨說(shuō),這是“郎才配女貌”。
連理松就更有趣了。一根粗壯的枝干中間分叉,形成“兩棵松樹(shù)”。這“兩棵松樹(shù)”緊緊地靠在一起,像兩個(gè)人在親密地講悄悄話。
我終于看到了著名的`迎客松。它站得筆直筆直的,它展開(kāi)兩枝長(zhǎng)滿松葉的枝干,就像張開(kāi)手臂迎接我們?cè)賮?lái)黃山旅游呢!迎客松的附近還有望客松、陪客松、送客松。啊,黃山風(fēng)景區(qū)還真有禮貌呢!
黃山的松樹(shù)數(shù)也數(shù)不清,形狀千奇百怪。它們有的有名,有的無(wú)名,裝點(diǎn)著美麗的黃山,使黃山更加秀麗神奇!
二年級(jí)作文300字 篇6
《親愛(ài)的漢修先生》講了一位叫雷伊的小男孩在二年級(jí)的時(shí)候讀了一本書(shū),作者是漢修先生,便寫(xiě)信同他聯(lián)系,到了六年級(jí)的時(shí)候?yàn)榱死蠋煵贾玫淖鳂I(yè),他和漢修先生聯(lián)系的更密切了。在信中雷伊說(shuō)了自己父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú),通過(guò)和漢修先生的`書(shū)信中,雷伊不僅學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了和父母無(wú)法相處的原因、體會(huì)到了父母對(duì)他的愛(ài),而且練了一手好文筆。
一篇描寫(xiě)了他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為作家的決心。這篇文章很好看!這本書(shū)寫(xiě)出了許多細(xì)節(jié),讓我覺(jué)得出神入化。它教會(huì)了我怎樣和爸爸媽媽相處,又教會(huì)了怎樣進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě):雷伊喜歡漢修先生的書(shū)比如雷伊向漢修先生提出一連串的問(wèn)題,指導(dǎo)了我如何面對(duì)生活,不怕困難。
希望作者相同系列的好看的書(shū),讓我們繼續(xù)愛(ài)看你的書(shū)!真是一本《漢修先生》勝過(guò)了所有的作文書(shū)。
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