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二年級(jí)家的作文

時(shí)間:2024-07-13 14:05:00 美云 二年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)家的作文16篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)家的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】二年級(jí)家的作文16篇

  二年級(jí)家的作文 1

  轉(zhuǎn)眼過去,到了200年以后。

  工作了一天,終于下班了。我開著自己公司造的專屬飛行器“羽翼008”號(hào)飛回家。轉(zhuǎn)眼間,一座長(zhǎng)了“翅膀”的大樓出現(xiàn)在我眼前。原來,我用了“無敵快”裝備到遠(yuǎn)在t星球的家。

  一走到門前,門自動(dòng)打開,這是目光驗(yàn)證門。走進(jìn)屋,我想:電視電視!突然,電視打開了;我想:電腦電腦!電腦也打開了。這是思維控制系統(tǒng)。

  吃完晚飯,我想洗個(gè)澡,浴缸也提前調(diào)整好水了。我一試,水溫剛好!浴缸旁邊有一個(gè)屏幕,是測(cè)量人體污染度的'。

  未來真好呀!

  二年級(jí)家的作文 2

  我家住在科技四路楓林綠洲小區(qū),我家有父母哥哥還有我,我父親在北郊工作非常忙,我的學(xué)習(xí)都是母親管理,我母親在電視臺(tái)工作是個(gè)造型師,負(fù)責(zé)全臺(tái)主持人的形象,她給不少大明星都化過妝,母親對(duì)我需要非常嚴(yán),期望我成為出色的'人。

  我的大哥哥今年考上海軍工程大學(xué),哥哥長(zhǎng)得黑黑壯壯的,學(xué)習(xí)非常踏實(shí)努力,我要向他學(xué)習(xí),我在家最愛看百科全書,最喜歡動(dòng)手拼裝樂高玩具,一間房屋都是我拼的作品,我的缺點(diǎn)是多動(dòng)學(xué)習(xí)不踏實(shí),由于我最小家人都非常愛我,我愛我的家。

  二年級(jí)家的作文 3

  我家有四口人。第一個(gè)是我,我很淘氣,我在家是個(gè)快樂的水果。每?jī)蓚(gè)人都是父親。父親很瘦。他總是喜歡穿黑色的衣服。第三個(gè)是我的媽媽,她的頭發(fā)卷曲,她媽媽戴著眼鏡。第四個(gè)是奶奶,她非常喜歡縫紉,也很珍惜食物。經(jīng)過十幾天的烹飪,奶奶不愿意把它扔掉。這些是我的家人。

  奶奶在家最關(guān)心我。有時(shí)我的`父母罵我,奶奶總是幫助我說話。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),奶奶來接我。每次奶奶幫我背書包,我都會(huì)對(duì)奶奶說:“奶奶,讓我自己背吧!”奶奶說,“如果你這么年輕又駝背呢?”我又對(duì)奶奶說:“奶奶,你真好!”不管怎樣,我的家人對(duì)我很好。這是我的家,一個(gè)溫暖的家。

  二年級(jí)家的作文 4

  我家是個(gè)普通的不能再普通的家,姐姐、爸爸、媽媽,爸爸是個(gè)小市民貪圖小便宜,凡是地自己有益的,都是值得他鞠躬盡瘁地追求的。無論是地道戰(zhàn)還是泡沫劇,他要評(píng)價(jià)一二以現(xiàn)自己的知識(shí)淵博。無論是壞燈泡還是沖馬桶,那叫一個(gè)干凈利落啊。無論是書法還是繪畫,那份的'狂野無人能敵!熟話說“人無完人”我又能對(duì)他抱多大希望呢!況且他其實(shí)也不錯(cuò),就比如說,我們傷心時(shí)可以拿他的傷心事開心一下。他可以教我們快速完成作業(yè)(雖然第二天還得被退回來重做)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)總是最后閃亮登場(chǎng),以便老師對(duì)他記憶猶新!

  二年級(jí)家的作文 5

  我的家是一個(gè)溫馨的大家庭,三代人生活在一起,每到放假,三個(gè)姑姑還會(huì)帶著哥哥、姐姐和妹妹們來我家玩。我們的家人雖然很多,可日子卻過得非常溫馨、和睦。在我的家庭生活中,有太多使人快樂的事情啦!這些事情仿佛就像天空中的繁星一樣,每一顆都記錄著那美好、溫馨的瞬間。

  每到冬天,我們一大家子總會(huì)圍坐在一起吃起火鍋。窗外雪花飛舞,我們圍著熱氣騰騰的火鍋,涮著自己喜歡的肉啊菜啊,大人們有說有笑的談?wù)撝磉叺娜な,我們幾個(gè)小孩也聽得津津有味,屋內(nèi)洋溢著歡樂的氣氛。

  雖然冬季的天氣很寒冷,但是親情卻是無比溫暖的.。我想,這就是大人們常說的“幸福”的感覺吧!

  二年級(jí)家的作文 6

  “呼……!蔽以陔娞萆,平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了166樓—我的家。

  這種電梯的名字叫疾飛,是一種磁力懸浮電梯,它也是繼磁力懸浮電梯列車后的第四數(shù)產(chǎn)品。電梯里有0至9的阿拉伯?dāng)?shù)字,只要輸入命令就可以了。在最低端有一塊大型磁力盤,這個(gè)磁力盤通過磁力控制電梯,如果樓高,磁力加大,電梯也就飛快上升。

  來到家門口,門上有一個(gè)儀器,這個(gè)就是開鎖的地方。所謂開門,是把手放到儀器上掃描一下,如果是主人的手印,門就開了,如果不是的話,它就會(huì)報(bào)警。

  “哈哈哈”我在床上笑醒了,一看,噢。原來是個(gè)夢(mèng)。嘿!真可惜,夢(mèng)沒能繼續(xù)做下去。但是,總有一天我一定會(huì)把這變成現(xiàn)實(shí)的`。這就是我未來的家。

  二年級(jí)家的作文 7

  今天,小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了,媽媽很快做了一個(gè)溫暖的窩。隨著時(shí)間的推移,鳥兒很快就可以自己飛走了。

  一天,大樹,小百靈鳥的好朋友,心情不好。小白靈鳥想出了一個(gè)主意,給大樹唱了好聽的歌,讓大樹很開心,心情也很好。但是好景不長(zhǎng)。可惡的人來砍樹。小百靈鳥用自己的嘴啄人,但是大樹被砍倒了。小百靈鳥很難過,因?yàn)樗募冶淮輾Я恕P“凫`鳥又得找個(gè)家了。小百靈鳥飛到了開闊的鄉(xiāng)村。當(dāng)他們看到一根電線桿時(shí),他們把它當(dāng)成了自己的家。一個(gè)善良的孩子看到了,覺得小百靈鳥很可憐,于是他們種了一棵樹。

  自從云雀在樹上定居后,它們從未毀壞過自己的`家園。他們非常感激善良的孩子們。

  二年級(jí)家的作文 8

  我有一個(gè)快樂的家,那就是我、爸爸和媽媽。

  爸爸是一個(gè)比較懶的人,因?yàn)樗灰獩]有事就會(huì)看報(bào)紙、看電視、玩游戲,而他最喜歡做的就是數(shù)獨(dú),每次只要坐在沙發(fā)上,就叫不起來。

  媽媽是個(gè)手巧但腦子有點(diǎn)“笨”的人,比如她做的糖葫蘆是我們的.最愛?伤行╊}連我都轉(zhuǎn)過來了,她還在那兒傻乎乎地呆著,我知道她是故意不明白。

  而我就是個(gè)小粗心。

  我和爸爸總想把對(duì)方當(dāng)笑料,比如我想往爸爸的腳下放跳棋子,爸爸把我頭朝下抱著……不管怎么說,我和爸爸還是很好的。

  和爸爸一樣,媽媽也有毛病,比如她愛嘮叨,我有時(shí)做錯(cuò)了事,她在吃飯的時(shí)候還要說。但媽媽還是愛我的媽媽。

  我有一個(gè)多么好的家!

  二年級(jí)家的作文 9

  爸爸是我們家的工人,只要有東西壞了,他都能把壞掉的`東西變成原來的樣子,就像一個(gè)萬能的修理師。

  媽媽就像一個(gè)很勤勞的清潔工,只要書桌亂了、地上有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,她就會(huì)拿起掃把和拖把開始打掃,把家里打掃得很干凈。

  哥哥是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,每當(dāng)他一回到家,我的惡夢(mèng)就來了,他一看到我就會(huì)說:“嗨。豬頭,我回來了!彼悦慨(dāng)他一回來我就會(huì)躲起來,避免他又跟我說:“嗨。豬頭,我回來了!彼晕易钣憛捤丶伊恕

  我是一個(gè)四年級(jí)的小女生,非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,所以我養(yǎng)寵物時(shí),我都是一直求爸爸讓我養(yǎng),但是爸爸都說考試考好才行;不過有時(shí)候沒考好爸爸也會(huì)讓我養(yǎng),所以我覺得我是全世界最幸福的小孩。

  二年級(jí)家的作文 10

  “幸福之雨”---媽媽是個(gè)溫柔賢惠,不愛與別人斤斤計(jì)較的人。你天媽媽都把家里收拾的井井有條,把我的生活也打理得很好,學(xué)習(xí)上對(duì)我很關(guān)心。媽媽與鄰居的關(guān)系處理得也很好。媽媽生氣時(shí)不像爸爸爸一樣有暗示,而是狠狠地叫我一聲,然后再把我批評(píng)一通。媽媽給我買東西從來都不小氣,不過,要求過分的.不合理的給我?guī)韷挠绊懙臇|西從來不買。

  “幸福之果”---我是一個(gè)靦腆快樂的女孩兒。在學(xué)校里我是個(gè)尖子生,是老師的好幫手。不過我膽子很小,只有在家里才膽大點(diǎn)兒。在家里,我最大的嗜好就是看書,我的樂趣都在書里。

  “陽光”爸爸和“雨露”媽媽把我哺育大,我愛這個(gè)溫暖的家,是這個(gè)家給我愛和幸福。我愛這個(gè)幸福之家。

  二年級(jí)家的作文 11

  周末到了,我完成了英語作業(yè)和語文作業(yè),開始觀察我的小魚。這條小魚是張?zhí)K給我的。

  我拿出一塊橡皮,撕成了淡色,扔進(jìn)水里。我的小魚突然以閃電般的.速度游過來,把橡膠丁兒吞進(jìn)肚子里,迅速吐了出來。很多時(shí)候都是這樣。

  我拿出一片草,放在水里。它從水里掉出來8厘米長(zhǎng)。小魚咬著草,游來游去。自然,草也被它帶在身邊。小魚不知道它們想做什么,但它們把草壓住了。我趕緊扶著草。我以為小魚會(huì)張嘴,但現(xiàn)實(shí)和我想的相反。當(dāng)我把草提起來,看到魚還在上面,我看著網(wǎng)站,似乎在說:“快把草還給我,快把我和草放在水里!"我放下草和魚。

  擊球手出局了嗎張?zhí)K給我的小魚不好玩嗎?

  二年級(jí)家的作文 12

  我有一個(gè)幸福的家。這個(gè)家非常大真的非常大。

  這個(gè)家一共要花了143萬,這個(gè)家里有很多人,有爸爸媽媽,姨姨哥哥妹妹還有我,這個(gè)家里面有很多的電器和木材做的東西。我先說電器,再說說木材做的東西有什么吧,我的家里的電器有電視冰箱攝像頭和微波爐,木材做的東西有木門木桌子還有木椅子,這幾個(gè)房間里有兩個(gè)衛(wèi)生間。還有四個(gè)房間是睡覺的房間。還有一個(gè)廚房,我的家里北邊陽臺(tái)上還有一個(gè)大書柜,里面有我姨的書,哥哥的.書還有我的書,家里還有一個(gè)大的客廳。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的走廊。家里還有很多的燈,一共有13個(gè)。住在這個(gè)家里我覺得很幸福。

  這真是個(gè)幸福的家庭呀!你們喜歡嗎?

  二年級(jí)家的作文 13

  美麗的新世紀(jì)小區(qū),一天比一天美麗,那里有一個(gè)廣場(chǎng)。春天,春暖花開,每個(gè)花池里都有春天,每個(gè)花池里都鮮花,每個(gè)花池邊都有孩子玩耍。

  夏天,綠樹成蔭,這里的老人都在陰涼兒乘涼,下棋,孩子們都在抓知了。

  秋天,秋高氣爽,葉子在天上飄落,翩翩起舞,像一只只蝴蝶在向我們招手。

  冬天,一副冷色調(diào)的畫,白色的樓,白色的.樹,白色的廣場(chǎng)白色的雕塑,每家每戶都有雪人在門口站立。

  !我居然生活在這么美的地方!

  二年級(jí)家的作文 14

  我有一個(gè)幸福的家,我的家里有爸爸,媽媽,姐姐,弟弟,還有我,我家有五口人,我爸爸媽媽是麥電腦跟電腦維修單,有時(shí)候爸爸會(huì)帶我和姐姐跟弟弟去玩,媽媽會(huì)帶我們?nèi)ベI衣服,每次我有不懂的題目媽媽會(huì)給我講,每次媽媽都很辛苦,媽媽會(huì)給我們買很多很多的吃的,現(xiàn)在暑假爸爸給我們報(bào)了學(xué)游泳的.課剛開始有點(diǎn)膽怯不敢下水,在教練的指導(dǎo)中慢慢學(xué)會(huì)了憋氣,換氣。學(xué)游泳正在練習(xí)中。

  爸媽平時(shí)早出晚歸的,我覺的爸媽工作很辛苦,我特別喜歡爸媽,而且我也喜歡姐姐跟弟弟,為了爸爸媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),一定按時(shí)完成作業(yè)。

  二年級(jí)家的作文 15

  我家在嵊州,我們?nèi)矣兴膫(gè)人,爸爸、媽媽,弟弟和我。

  爸爸媽媽在廠里上班,四歲的小弟弟,只有被寄養(yǎng)在外婆家,我在剡山小學(xué)讀書。

  在家里爸爸媽媽很關(guān)心我,每天早晨上學(xué),都要關(guān)照我過馬路要小心,到學(xué)校要尊敬老師,和小朋友和睦相處,上課還要認(rèn)真聽講,放學(xué)回家,媽媽經(jīng)常檢查我的家庭作業(yè),督促我認(rèn)真完成作業(yè)。睡覺時(shí),媽媽還會(huì)看我的.被子有沒有蓋好。

  每到星期天,我就可以和弟弟團(tuán)聚了,我們一起搭積木,玩游戲,可開心了!

  我覺得家真是個(gè)溫暖的地方。

  二年級(jí)家的作文 16

  我的家落在小鎮(zhèn)上的一個(gè)花園住宅區(qū),面積寬闊,是一所四房一廳的房子。媽媽在房子周圍種了一些花草樹木,這使到我家的空氣很清新。

  我家的`客廳布置簡(jiǎn)單,只有沙發(fā)和一些必需品,沒有太多的擺設(shè)。

  我最喜歡家里的書房,書房里有兩個(gè)書櫥和一臺(tái)電腦。那是我閱讀和做功課的地方,也是爸爸處理文書工作的地方。而廚房則是媽媽最常出入的地方,她每天都會(huì)在那里為我們準(zhǔn)備豐富又營(yíng)養(yǎng)的三餐。

  我愛我的家,疲倦了,它是我歇息處。

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