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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡的小動(dòng)物有許多，如：小花貓、小兔子、小蒼鼠、小鸚鵡，還有畫鹛，白鴿……天下所有的動(dòng)物我?guī)缀醵枷矚g。
今天，我就來介紹我最喜歡的小動(dòng)物——小花貓。
小花貓的羽毛顏色有很多，如黑色、黃色、白色還有黑白相間的。
很多人都知道小貓有頭、耳朵、尾巴、爪子和胡須。如果認(rèn)真觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些小貓的胡須長，有些小貓的'胡須短，你知道這是為什么嗎？這是因?yàn)楹毜拈L度是根據(jù)作用來長的。胡須的作用也很特別，它可以量一個(gè)洞的大小，意思就是貓喜歡鉆洞，而有些洞大，有些洞小，貓就用不同長短的胡須量不同大小的洞。
貓還很愛干凈，就連尿尿也要尿到沙盆里。它還特別愛洗澡，容不得身上有一點(diǎn)臟東西。
這就是我喜歡的小動(dòng)物——小花貓，你們喜歡嗎？
二年級(jí)作文300字 篇2
剛放暑假?zèng)]多久時(shí)，謝東燁種的鳳仙花大豐收了，經(jīng)過我的一番請求，謝東燁送給我?guī)资ｘP仙花的種子。在這幾十顆種子中，我挑選了幾顆最大的'種子種下了。
不知過了多少天，鳳仙花還沒發(fā)芽，于是我問爸爸：“這鳳仙花怎么還沒發(fā)芽？”爸爸回答說：“這鳳仙花種子應(yīng)該還沒發(fā)芽，放到太陽底下曬一曬就應(yīng)該能發(fā)芽了。”于是我把種子放到太陽底下曬了曬。
又過了幾天，我把曬好的種子種到了土里。又過了幾天，我早上準(zhǔn)備給鳳仙花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)一株嫩嫩的、綠綠的小芽兒握著“小拳頭”從土里鉆了出來。鳳仙花的小芽兒瘦瘦的、彎彎的，再加上一個(gè)小拳頭模樣的東西，像極了數(shù)字九。這株芽全身都是綠色的，我從網(wǎng)上看到有人說：“有經(jīng)驗(yàn)的人能從鳳仙花芽兒的莖的顏色看出鳳仙花將來開什么顏色的花兒�！庇谑俏蚁耄哼@株鳳仙花芽兒將來開綠色的花兒嗎？
在最后，我希望這株鳳仙花芽兒能長得枝繁葉茂、鮮花朵朵、碩果累累。
二年級(jí)作文300字 篇3
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的樂園。我們的班級(jí)是快樂的大家庭。
我們的校園不大，但是布置的很美麗。走進(jìn)學(xué)校大門，看到的是方方正正的旗臺(tái)，每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺(tái)后面就是高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的'地方。
每到上課時(shí)，每間教室都會(huì)響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會(huì)神的看著黑板，我們的心隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都興沖沖的跑出教室，來到操場：有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)扔沙包，還有的同學(xué)捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時(shí)間到了，我們依依不舍的離開操場，真想再玩兒一會(huì)兒。
校園生活真是太豐富了，這里是我們增長知識(shí)的地方，也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。
二年級(jí)作文300字 篇4
大家好！我是小小推銷員。今天 ，我就來向大家推銷一個(gè)紙巾盒吧！
哇！當(dāng)你看到它時(shí)一定很喜歡吧，瞧！紫色的外觀上“繡”著幾朵漂亮、可愛的小花，它們一朵挨著一朵，爭奇斗艷，連綠油油的葉子也來湊熱鬧。喲！我還沒發(fā)現(xiàn)呢！還有一條美麗的花邊哩！彎彎曲曲的，好漂亮！像波浪一樣高低起伏�？戳诉@些，你是否動(dòng)心了呢？告訴你們個(gè)小小的秘密，這可是我自己親手做的哦！
再來說一下它的用途吧，那可是不言而喻啊，它可以拉開下面的底蓋把紙巾放進(jìn)去，它的長大約是20厘米，寬是10厘米，是不是覺得正和你的.想象呢！而且放在桌子上特別顯眼，多漂亮��！
哦，差點(diǎn)忘了，還有它的由來沒說呢！我在學(xué)手工的學(xué)校里挑選了一個(gè)沒有外包裝的普通長方形木頭盒子，究竟是怎樣做的呢？首先用紫色的珍珠泥把表面填上顏色，然后我就要做細(xì)致裝飾了。找出自己喜愛的顏色做出幾朵小花在抽紙盒的開口部分圍一圈，再在每朵花的旁邊粘上幾片葉子，最后，在鑲上漂亮的花邊！這就大功告成了，普通的一個(gè)木頭盒子變成了漂亮的紙巾盒，聽了這些，你想不想買呢！
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