二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天,電影院出了一部《爸爸去哪兒》的電影,這部電影主要講述了關(guān)于現(xiàn)在小孩嬌生慣養(yǎng),于是爸爸們帶著孩子到農(nóng)村鍛煉的一部電影。媽媽提議去看電影,于是我和媽媽來到了電影院。
來到電影院,就看見一群大人帶著孩子排著隊(duì)進(jìn)入影院,我和媽媽進(jìn)入影院,電影剛剛開始播放?粗娪袄锏暮⒆右黄鸷退麄儼职滞嫠!⒆鲲、勞動(dòng)。我很有感觸,一個(gè)半小時(shí)的'電影很快放完了。
看完電影,我覺得以后應(yīng)該多幫媽媽做一些家務(wù)。
二年級(jí)作文 篇2
敬愛的老師:
你好!我有許多心里話想對(duì)你傾訴,可是每一次話到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫作文的機(jī)會(huì),我敞開了心扉,向你說說我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過好幾屆畢業(yè)生。聽說你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。
我問她是不是你教的學(xué)生,她高興地說:是呀!我正準(zhǔn)備去問她另外一個(gè)問題,她就把嘴張開了:前幾天,我們初一的老師讓我們每個(gè)人寫一篇600字的.作文,不到半個(gè)小時(shí),我們都寫完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:這學(xué)生怎么這么厲害!這可都是我們郭老師的功勞呀!你已經(jīng)教我們好幾個(gè)月了,我們的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見了總會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng):看,我們家晶晶的成績(jī)又進(jìn)步了,字寫得也漂亮了。
這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評(píng)。你卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我們,總是微笑著對(duì)我們說:慢慢來,一切都會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人從開學(xué)到現(xiàn)在,我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績(jī):學(xué)校的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報(bào)也受到了校長(zhǎng)的表揚(yáng),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說一聲:老師您辛苦了!
二年級(jí)作文 篇3
生活中有許多種對(duì)和錯(cuò),例如:做題目時(shí)有對(duì)和錯(cuò),做事情時(shí)也有對(duì)和錯(cuò)。那么,在你的生活中有做對(duì)了的事嗎?我就有一次做對(duì)了,那就像我一樣寫下來吧!
記得是一個(gè)星期天,住在我旁邊的一個(gè)朋友剛到商店買了一本筆記本,跑到我家里對(duì)我說:“湯蓓,你看,我買了一本筆記本,那老板多找了我2元錢,我請(qǐng)你1元錢客,好嗎?”我聽到這話后,心情大變,我連忙對(duì)她說:“不行,你得把錢還給商店老板!彼f:“為什么呀?是她自己找給我的呀?”我又說:“老師不是經(jīng)常教育我們要拾金不昧嗎?”“你管我,她多找了我錢就是我的”……就是因?yàn)檫@件事,我跟她鬧翻了。
過了幾天,她到我家對(duì)我說:“我想通了,前幾天確實(shí)是我不對(duì),那我們一起去把錢還給商店老板吧!”我高興地說:“好吧,事不宜遲,那我們現(xiàn)在就去吧”!
我們一起來到那家商店,我的朋
已經(jīng)改過了貪小便宜的'壞習(xí)慣,養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。我很高興,因?yàn)檫@件事我做對(duì)了!
二年級(jí)作文 篇4
有一天,小明放學(xué)了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老板,小張?jiān)趲唾u青蛙的老板數(shù)青蛙,賣青蛙的人心想:這些青蛙肯定能賺好多錢。
小明看到這些小青蛙正在網(wǎng)里可憐地掙扎著,心里有些不忍,就對(duì)賣青蛙的'人說:“把青蛙給我可以嗎?青蛙是益蟲,是我們的好朋友,請(qǐng)不要把它們賣掉。”賣青蛙的老板說:“除非給我錢,否則我就賣給別人!
小明趕緊回家,把存錢罐取出來,他把錢給了賣青蛙的老板,賣青蛙的人收了錢以后,就把青蛙交給了小明。
后來小明把網(wǎng)解開,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快樂地游著,還對(duì)小明“呱呱”地叫著,仿佛在對(duì)他說:“謝謝!
這個(gè)故事有趣極了,我們要向小明學(xué)習(xí),保護(hù)青蛙,人人有責(zé),我們不要傷害動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇5
秋天到,秋天到,田里莊稼長(zhǎng)的好。我們期待已久的秋游來了,大家準(zhǔn)備了好多好吃的東西,我準(zhǔn)備的是自家燒的肉丸子。我背上書包,戴上紅領(lǐng)巾,穿上新鞋就高高興興地出發(fā)啦!
到了學(xué)校開始早讀,早讀好了我們排好早操隊(duì)伍到操場(chǎng),聽年級(jí)組長(zhǎng)仲老師講了一些秋游必做的事情,之后就坐上大巴去往蕭山軍墾農(nóng)場(chǎng)。
到了軍墾農(nóng)場(chǎng),我們一至七班先參觀許多果園,八至十四班先去摘桔子,是兩個(gè)兩個(gè)班交換的。路上我們看見了刀豆,那個(gè)刀豆好大好大像刀一樣,所以稱為刀豆。我們又看到許多小葫蘆和大葫蘆,當(dāng)時(shí)的我們就唱起了“葫蘆娃,葫蘆娃……”。我們?nèi)⒂^了植物園,在植物園里那位介紹的叔叔摘了一個(gè)“金天鵝”送給了徐麒越,大家都很不服,尤其是孟子清。然后我們和某班交換去摘桔子。
到了桔子園,我品嘗了小桔子之后,發(fā)現(xiàn)小桔子皮薄又很甜,所以我只摘小桔子。我就到處找樹上又黃又小的`桔子,發(fā)現(xiàn)我想要的桔子,我就用手抓住桔子,用力一拉,放進(jìn)袋子里。因?yàn)槟俏唤榻B的叔叔說一人最多外出帶5個(gè),所以我只摘了5個(gè)桔子。
今天的秋游太開心了!
二年級(jí)作文 篇6
以前,我從來沒有見過大海。大海究竟是怎么樣的呢?今年暑假我和媽媽一起去象山游玩。
一來到海邊,我就迫不及待地拖下鞋子,興奮地向前奔去,啊!那土黃色的`沙灘好軟啊,像踩在軟綿綿的棉花上,那無邊無際的大海真寬廣啊!海風(fēng)吹來,一排排海浪向海灘涌來,激起無數(shù)浪花,非常壯觀。我們?cè)谏碁┥下⒉,陣陣涼風(fēng)襲來,突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小小的螺絲,我把它撿起來,放進(jìn)一個(gè)小袋子里,一路上我還撿了各種形狀的貝殼,好開心啊!
傍晚,我們?nèi)ズ_叺牟宛^吃飯,這里好熱鬧,還有小歌手在為大家唱歌,我們邊吃著美味的海鮮,邊聽著悠揚(yáng)的歌聲,真是其樂無窮啊!
二年級(jí)作文 篇7
星期六的下午媽媽帶著我和小妹妹要去奶奶家,我特別高興。
媽媽帶著我們進(jìn)了汽車站,坐上了車。車一會(huì)兒就開了。大約開了10分鐘左右,上來一位老奶奶。這位老奶奶滿頭白發(fā),臉上有許多皺紋。上車后車上已經(jīng)沒有座位了,她一手拄著拐杖,一手扶著椅背。車又走開了,老奶奶的身子也隨著開動(dòng)的汽車來回晃動(dòng)?吹竭@些,我真擔(dān)心老奶奶會(huì)摔倒。這時(shí)老師的話回響在我耳邊:我們九小的'學(xué)生……于是我趕忙站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶您過來坐這兒”。
老奶奶笑了,慢慢地走到我身邊坐下來。我也笑了。我感到特別高興,因?yàn)槲医裉熳隽艘患鞓返氖拢?/p>
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