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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-18 18:46:54 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的同桌——芮浩然,他是個(gè)小小的.男子漢。他有一雙又大又圓的眼睛,真像兩顆黑葡萄。一個(gè)小小鼻子長(zhǎng)在臉的正中間。

  芮浩然有一顆善良的心。記得有一個(gè)星期三的下午,上美術(shù)課的時(shí)候,我的卡紙不夠了,心里很著急,心想:這下怎么辦呢?忽然,我看到芮浩然帶來(lái)很多卡紙,于是我開(kāi)口說(shuō):“芮浩然,你能借我一點(diǎn)卡紙嗎?”他趕忙拿了一點(diǎn)卡紙放在我的桌上。我說(shuō)了聲:“謝謝!”我真開(kāi)心,有一個(gè)這樣的好同桌!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

  選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。

  人生的`選擇,只有一次,選擇了,就不能重來(lái)。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。

  當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn),你不知道另一條路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。

  “世上本沒(méi)路,走的人多了,也就形成了路!

  記住這句話,選擇亦如此。?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園,我們先去看獅虎表演場(chǎng),我找了一個(gè)空地坐了下來(lái)。我一眼望去,人山人海,我們等了幾個(gè)小時(shí),表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是猴子,猴子表演了走鋼絲、騎自行車(chē)等。第二個(gè)上場(chǎng)的是老虎,老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場(chǎng)的是白老虎,白老虎表演拉車(chē)等。第四個(gè)上場(chǎng)黑熊,黑熊表演了跨欄、騎自行車(chē)。接著,我們來(lái)到了看動(dòng)物的'地方,門(mén)前有只鴕鳥(niǎo),好像在說(shuō):“歡迎,歡迎。”里面的動(dòng)物不止有鴕鳥(niǎo),還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來(lái),我們分成兩組坐游覽車(chē),我們看見(jiàn)老虎,獅子,不過(guò)一會(huì)兒,就到了起點(diǎn),我覺(jué)得很有趣。再接著,我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒,忽然,我看到了豪豬,它們都是前面像豬,后面有刺。

  最后,我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  在天氣很好的一天。

  小花貓和小白貓?jiān)凇鶚蛏狭奶臁:鋈凰鼈兛匆?jiàn)—條魚(yú),就爭(zhēng)著要吃。爭(zhēng)著,爭(zhēng)著。小花貓不小心掉到水里,小花貓喊救命、救命、……小白貓看見(jiàn)了真著急。

  小白貓見(jiàn)白鵝姐姐連忙喊姐姐。白鵝姐聽(tīng)見(jiàn)就過(guò)來(lái)說(shuō):“什么事?”小白貓說(shuō):“姐姐快救救我的好朋友小花貓它掉進(jìn)水里了!”白鵝姐姐聽(tīng)了連忙去救小花貓。等把小花貓救上來(lái)兩只小貓謝謝白鵝姐姐。

  白鵝姐姐說(shuō):“要是你們,不爭(zhēng)吵的`話。我送你們一條魚(yú),小貓很高興!”

  兩人開(kāi)開(kāi)心心的又做好朋友了。

  它們兩只小貓真開(kāi)心呀!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我們班來(lái)了兩個(gè)新生,是來(lái)夏令營(yíng)的。聽(tīng)說(shuō),下個(gè)學(xué)期也要來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)。著兩個(gè)新生男的叫應(yīng)俊超,班上的應(yīng)航彬、王超毅、鄭佳俊三人的名字合為一。女的叫余秀秀,長(zhǎng)得還可以,不過(guò)皮膚太黑了我們班上的女生數(shù)她最黑了吧!她這人的個(gè)性很奇怪,上課老開(kāi)小差,(夏令營(yíng)剛開(kāi)始的'時(shí)候)昨天吃早飯的時(shí)候,她無(wú)緣無(wú)故地哭了起來(lái),人家問(wèn)她干嘛她一聲不吭,叫我們無(wú)可奈何。晚上,老師吩咐我叫她26個(gè)字母,誰(shuí)知道,她一點(diǎn)都不自覺(jué),,我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了,哎呀!真是不知好歹的女同學(xué),我已經(jīng)夠努力了,她竟然不聽(tīng),我氣死了。我便說(shuō):“秀秀,你快點(diǎn),一會(huì)兒要默寫(xiě)了,快點(diǎn),你要注意a、d、h還有幾個(gè)字母要有小尾巴,要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了,還有Gg和Jj要分開(kāi)來(lái),不要“吉”,26個(gè)字母里面沒(méi)有“吉”啊。俊闭l(shuí)知道,我跟你說(shuō)的這番話都白說(shuō)了,她的回話是:“知道了!”一舉兩得!澳悄憔涂鞂(xiě)吧!惫徊怀鑫业乃希挾及渍f(shuō)了,一句未聽(tīng)!亂寫(xiě)亂寫(xiě),糊瀝糊涂,肯定是老師經(jīng)常說(shuō)的那句話“精力不集中!”真氣人,我終于“嘗”到了當(dāng)老師的滋味!

  不過(guò),那應(yīng)俊超還挺不錯(cuò)的,叫他背就背,非常聽(tīng)話,一心一意,不過(guò)字不太好,他是我同桌,他的一筆一劃我都看得清清楚楚,他太肥了一點(diǎn),其余的還是慢慢了解吧。

  我們就是有風(fēng)格,有新生就好好對(duì)待,過(guò)幾天,新生肯定就會(huì)變成文明禮貌的同學(xué)了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  蜘蛛爸爸是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捉蟲(chóng)能手,它每天都能捉好幾百只害蟲(chóng)。有一天,在城里捉蟲(chóng)子的蜘蛛爸爸收到蜘蛛媽媽的一封信,說(shuō)寶貝女兒不努力學(xué)習(xí)捉害蟲(chóng)的本領(lǐng),而是迷上音樂(lè),每天彈琴、跳舞、唱歌,還到處表演?催^(guò)信,蜘蛛爸爸很生氣,這怎么行,我得馬上回去,狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)它。

  蜘蛛爸爸背起背包連夜往家趕,路很長(zhǎng),蜘蛛爸爸走累了,就坐在路邊的石頭上休息。

  明亮的月光下,一條小河在緩緩流動(dòng),遠(yuǎn)處的森林看上去黑糊糊的,蜘蛛爸爸覺(jué)得自己很孤單。就在這時(shí),從森林中傳來(lái)優(yōu)美悅耳的琴聲,那琴聲時(shí)高時(shí)低,非常好聽(tīng),把蜘蛛爸爸吸引住了,它一點(diǎn)也不覺(jué)得疲勞了,也不覺(jué)得孤單了!笆钦l(shuí)在彈琴?它可真不簡(jiǎn)單。”蜘蛛爸爸悄悄地向琴聲傳來(lái)的方向走去,緊接著它聽(tīng)到一個(gè)小女孩的'歌聲:“我的爸爸是捉蟲(chóng)能手,為了城市的孩子不被蚊子叮咬,它去了很遠(yuǎn)的地方,我好想念它。”“噢,那不是我的寶貝女兒?jiǎn)?”只?jiàn)它正在一架蜘蛛絲織成的琴前專(zhuān)心地彈奏著。蜘蛛爸爸有些不相信自己的眼睛,它悄悄地停住腳步,靜靜地在旁邊聽(tīng)啊聽(tīng)啊,感動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。

  蜘蛛爸爸沒(méi)有和女兒說(shuō)話,它怕打擾了女兒彈琴,就悄悄地走出森林。第二天,蜘蛛爸爸給蜘蛛太太寫(xiě)了一封信。猜一猜,蜘蛛爸爸會(huì)怎么寫(xiě)呢?你能說(shuō)出信的內(nèi)容嗎?如果蜘蛛一家團(tuán)聚又會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  續(xù)寫(xiě):

  蜘蛛爸爸在給蜘蛛太太寫(xiě)的信上說(shuō):“我們的寶貝女兒歌唱得很感人,琴也彈得挺好的,并且它非常用心。既然它選定了這個(gè)愛(ài)好,就讓它彈吧,說(shuō)不定還能搞出什么名堂來(lái)吶。所以不用逼它學(xué)捉蟲(chóng),我們蜘蛛也不能光會(huì)捉蟲(chóng)子呀!”后來(lái),蜘蛛女兒專(zhuān)心練習(xí)彈琴、唱歌,還參加了歌唱比賽,并獲了獎(jiǎng)。在城市舉行得頒獎(jiǎng)會(huì)上,他們一家團(tuán)聚了!蜘蛛女兒看見(jiàn)爸爸就撲過(guò)去抱著爸爸說(shuō):“謝謝親愛(ài)的爸爸,有了您的鼓勵(lì),才會(huì)有今天的我!”爸爸也抱著女兒,高興地說(shuō):“好樣的孩子,我真為你驕傲!”

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