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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
在去“3j”營(yíng)地的第二個(gè)下午,趙教官帶我們進(jìn)行了過(guò)鐵索橋這個(gè)活動(dòng)。 在鐵索橋旁,我自言自語(yǔ)說(shuō):"這鐵索橋真容易,太幼稚了。“但看見(jiàn)別人一個(gè)個(gè)提心吊膽的走上鐵索橋,我的腳也不爭(zhēng)氣的抖了起來(lái)。輪到我了,我小心翼翼的上了鐵索橋?匆(jiàn)我前面的女同學(xué)正邁著大步爬了過(guò)去,我看了看她,便鼓起了勇氣向前邁了一步。:啊,沒(méi)事"我說(shuō)道。于是我繼續(xù)往前爬,突然小周爬了過(guò)來(lái),我大聲喊道”別過(guò)來(lái)!“可不該發(fā)生的`事情還是發(fā)生了。鐵鏈忽然劇烈的抖動(dòng)著,幽靜的水面暗藏著殺機(jī),好像要把我一口吞噬。我不得不瞇著眼睛繼續(xù)前進(jìn)。爬到中間時(shí),鐵鏈突然下垂,差點(diǎn)把我嚇哭了。我緊緊地抓住鐵鏈,像貓抓住了老鼠那樣。
這時(shí),我腦袋里不斷浮想著各種可怕的結(jié)果。如果······我深呼吸了三次,終于把心情給平靜了下來(lái)。我模仿副教官的動(dòng)作在鐵鏈上爬著,我的動(dòng)作仿佛像一只毛毛蟲,一伸一縮的爬在鐵鏈上。加油!勝利就在眼前,我自言自語(yǔ)到。在最后我從鐵鏈上爬了過(guò)去。我不禁喊道:”死里逃生了。“
這個(gè)活動(dòng)是很可怕,不過(guò)它讓我擁有了勇氣,自信,戰(zhàn)勝了自我。讓我明白了最難戰(zhàn)勝的不是困難而是自我,只有戰(zhàn)勝了自我困難也會(huì)迎刃而解。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天傍晚,元元放學(xué)了。他走在回家的路上,津津有味的`吃媽媽特意為他準(zhǔn)備的一根香蕉。當(dāng)元元吃完像香蕉之后,他往地上隨手一丟,香蕉來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),和大地來(lái)了個(gè)親密地接觸。然后元元哼著歌走了。
這時(shí),貝兒飛快地跑了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,她沒(méi)看見(jiàn)香蕉,居然來(lái)了個(gè)四腳朝天的動(dòng)作,后腦勺還腫起了一個(gè)大包。她哇哇大哭,幸虧,一個(gè)路過(guò)的大姐姐看見(jiàn)貝兒在哭,就急忙走了過(guò)去說(shuō):“小妹妹,你為什么哭啊?”貝兒回答說(shuō):“我一不小心踩到了香蕉摔了一跤,后腦勺還腫起了一個(gè)大包!贝蠼憬惆参控悆赫f(shuō):“貝兒乖,不哭了,姐姐帶你去買棒棒糖,好不好?”貝兒一下子破涕為笑說(shuō):“謝謝你,姐姐你真好!”
當(dāng)元元看見(jiàn)這一切的時(shí)候,他心里感到非常慚愧。他默默撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,走回家去。
二年級(jí)作文300字 篇3
我們?cè)诜艑W(xué)路上,經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情,我們就從這里講起:
這一天,在中午放學(xué)回家的路上,我撿到了一元錢。我心里想:我的.運(yùn)氣真好,又撿了一元錢。
我手里拿著這一元錢,心想:這次我可以買我上次看的那個(gè)漂亮的小發(fā)卡了!我心里想著,就往商店走去。走到商店門口,我抬腿就要往里進(jìn)。就在這時(shí),我想起了老師教育我們的要拾金不昧,心里很矛盾。最后,我終于下定決心,把這一元錢交給老師。
我轉(zhuǎn)身就往回走,這時(shí),我見(jiàn)到了我的哥哥。我對(duì)哥哥說(shuō)我撿了一元錢,哥哥說(shuō):“錢在哪?是不是你把它花了買東西了?”我說(shuō):“才沒(méi)有呢!不信你看,我要把它交給老師。”
我把一元錢拿出來(lái)讓哥哥看了看,我們就一起回家去了。
后來(lái),我把一元錢交給了老師,我很開心!我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣!
二年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽,高高的個(gè)子,苗條的身材,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),卻一年四季總愛(ài)笑,一雙大大的眼睛炯炯有聲,媽媽對(duì)我和外人都很友善,對(duì)我可大不相同了。
每當(dāng)我作業(yè)做的好時(shí),能得到老師寫的“優(yōu)”或“真棒”的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),媽媽的臉像剛開的牡丹花那樣燦爛?墒敲慨(dāng)我不認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),媽媽的臉就會(huì)烏云密布。記得上次我做數(shù)學(xué)題,一馬虎把6看成了9結(jié)果怎么也算不對(duì)。媽媽看了。臉色好難看,眉毛都快豎起來(lái)了,眉心斗擰成立一個(gè)疙瘩,眼睛一眨一眨的盯著我,兇狠狠地對(duì)我說(shuō):你再認(rèn)真看看題,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“馬虎蟲”!聽了媽媽的話,我又看看題,終于找出自己出錯(cuò)的原因。當(dāng)我完成這道題,媽媽的臉立刻多云轉(zhuǎn)晴了。還俯下身子和藹可親的.對(duì)我說(shuō):孩子,不管做甚麼事都要認(rèn)真。
雖然我每次馬虎都要受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng),但是我知道媽媽媽媽是對(duì)我好,是愛(ài)我的。我因有個(gè)善變的媽媽而感到幸福!
二年級(jí)作文300字 篇5
今天,我們教室里來(lái)了一位特殊的“客人”,它是誰(shuí)呢?老師說(shuō):“它是一只可愛(ài)的荷蘭鼠!
荷蘭鼠長(zhǎng)得小小的,只有大人的拳頭那樣大。它全身長(zhǎng)著又密又短的毛發(fā),它的毛有三種顏色,是白色、黑色和咖啡色,像穿了一件皮草大衣。荷蘭鼠蹲在哪里,像一個(gè)小絨球。
荷蘭鼠的腦袋是三角形的,耳朵長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè)。橢圓形的小耳朵,一只是黑色的,另一只是肉色的,幾乎沒(méi)長(zhǎng)什么毛,耳朵總是一只豎著,一只耷拉著,聽覺(jué)靈敏,一聽到聲音,耳朵就躲一下,腦袋兩側(cè)嵌著。兩只圓溜溜的烏黑發(fā)亮的小眼睛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的睫毛。鼻子尖尖的、小小的,有點(diǎn)粉粉的,像人一樣有兩個(gè)小鼻孔,一嗅一嗅的像在尋找食物。鼻子下方就是小小的三瓣嘴,肉肉的'小嘴饞的很想吃草葉,嘴巴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
它胖嘟嘟的有四條短又小的腿,前兩條腿可以幫自己洗臉,用兩條腿站立起來(lái)活動(dòng)筋骨。
它喜愛(ài)吃草葉,怕人在它睡覺(jué)時(shí)吵醒它。
我喜歡可愛(ài)的荷蘭鼠。
二年級(jí)作文300字 篇6
孫老師,我想對(duì)您說(shuō)一下這幾天您不在時(shí),我個(gè)人在學(xué)校里的表現(xiàn)。
您不在時(shí),我這幾天表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)是還可以的。只不過(guò)星期四的時(shí)候,早上之時(shí)我與王銘悅鬧了矛盾,那天在訓(xùn)練的時(shí)候王銘悅故意用腿把我手中的'籃球給踢了一腳,使籃球從我的手中飛出了線外,我對(duì)王銘悅說(shuō):“你踢球了,犯規(guī)。所以我們這一隊(duì)贏了,你們那隊(duì)輸了!笨墒峭蹉憪偹阑疃疾怀姓J(rèn)他踢了球,還說(shuō)我誣陷他。
當(dāng)時(shí)我十分生氣,一氣之下說(shuō):“我不練了。”他無(wú)關(guān)緊要地說(shuō):“不打就不打唄,沒(méi)人勉強(qiáng)你打!蔽衣犃诉@番話后氣呼呼地離開了籃球場(chǎng)。到了中午,我想了想,還是跟他和好吧,因?yàn)閷O老師不在,所以我們更要團(tuán)結(jié)一致。不要再為這小事爭(zhēng)了個(gè)半天,誰(shuí)也沒(méi)好處。所以下午我對(duì)他說(shuō):“我們還是和好吧,不必再為這雞毛蒜皮的小事吵的你死我活的。”他笑瞇瞇地說(shuō):“我也正準(zhǔn)備去跟你說(shuō)呢!蔽倚α耍残α恕
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