二年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)座落在一個美好的小山村里，那里一年四季分明，景色宜人！雖然我一直生活在大城市里，但是我還是對家鄉(xiāng)的美景記憶猶新！

　　陽春三月，最是一年春好處的美景——到處都是繁花似錦！整齊的鄉(xiāng)村街道，兩旁開滿了金*的油菜花，它們在陽光的照耀下，顯得格外耀眼！小蜜蜂和小蝴蝶都爭先恐后來它們家做客……街道還舉行了隆重的“美食節(jié)！”道路兩旁插滿了鮮艷的五星紅旗，迎風(fēng)招展，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友！道路上人山人海，有的在挑選美食；有的.邊吃邊賞油菜花；還有的在花海里忙著拍照留念……

　　夏天，太陽光好像一下子被放大了幾十倍！大地仿佛像著了火似的，雞熱得耷拉著翅膀；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了……知了！”路上的行人熱得像熱鍋上的螞蟻，趕忙找大樹下乘涼。

　　秋天，樹葉變黃了，在空中飄落下來，仿佛像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，也是豐收的季節(jié)，金黃的稻谷壓彎了腰，沉甸甸地；滿山的瓜果飄出了迷人的芳香……

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，地上的雪又松又軟，常常沒過膝蓋。等雪越來越厚的時候，孩子們就在地上堆雪人，打雪仗……

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季分明，風(fēng)景如畫，我愛我的家鄉(xiāng)！

二年級作文 篇2

　　花兒在冷風(fēng)冷雨中離開了草地的懷抱，堅強(qiáng)的挺立著。它們隨時都有可能被冷風(fēng)吹到，被冷雨淋濕，可它們不怕，因為它們有勇氣。

　　在二零零八的`大雪中有多少人在掃雪，有多少人在救濟(jì)，又有多少人在犧牲。但他們?yōu)榱巳嗣�，全都不顧自己的生命�?/p>

　　在班干競選的時候，我在猶豫，可我一直在對自己說：“張依夢，上去吧。”終于，我走了上去，全班同學(xué)都在鼓掌。真讓我不敢相信，我居然當(dāng)上了班長。如果那時我猶豫了，沒上去，我就不會被選上班長。

　　一個人只要有勇氣，不管多艱難的事情，就一定能辦到。

二年級作文 篇3

　　今天是開學(xué)的頭一天，可是老天爺不作美，竟然不起了小雨，可這絲毫沒有影響我上學(xué)的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，放下書包，向四周一看，呵!我又見到了久別的同學(xué)們，只見有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)長瘦了，有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少，有的同學(xué)長高了……

　　“發(fā)新書啦!”老師笑著大聲地對同學(xué)們說。教室里一下子安靜下來了，一雙雙眼睛都集中在老師的身上，當(dāng)我撫摸老師剛發(fā)下來的嶄新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興。我翻看著新書的內(nèi)容，真想把書里的知識一下子都裝進(jìn)我的腦子里呀!

　　坐在寬敞明亮的教室里，我心里暗下決心，爭取把每門功課都學(xué)好，爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　“叮鈴鈴!”我的小鬧鐘告訴我：“快起床，要上學(xué)了!”我一下子從床上蹦了起來，洗洗弄弄之后，便沖出了家門，奔向了汽車站。站在擁擠的車廂里，我的心早已飛到了學(xué)校。

　　剛到學(xué)校門口，就看到送學(xué)生的汽車堵成了一條長龍!進(jìn)了校園，我們向敬愛的`老師問好，同學(xué)們興奮的抱在一起，大聲的訴說著假期的趣聞，快樂的笑聲蕩漾在教室的每一個角落。上課了，走廊里、窗戶外，都寂靜無聲，不時從門縫里傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。下課了，同學(xué)們做著有趣的游戲，奔跑著、嬉戲著……

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一天過去了，我走在回家的路上，自言自語地說：“一年之計在于春!愿我的老師，我的同學(xué)們和我自己在這美好的春天里都有新學(xué)期，新氣象!”

二年級作文 篇4

　　從我們呱呱墜地的那一瞬間起，就注定我們哭的方式去迎接這個繁華而又奇妙的世界。世界之大，無奇不有，像我這樣的人，就是個愛哭的胚子。

　　從小到大，只要遇到不順心的事，我就“哇哇”的哭,一哭不要緊，要緊的是我的眼一哭就腫得像熊貓眼似的。上初中后，我還是改不了這個習(xí)慣，我媽也成天說我大了，不能再哭了，不然眼睛就不水靈了，人也不漂亮了。唉！難道我就改不了這個習(xí)慣？不！我能改掉。

　　初二這年的下學(xué)期期中考試要在這星期公布了。我激動地像只兔子一樣“唰”的躥回到班里，看到班名次在墻上貼著，我趕緊跑過去。目眼從第一個名次一直到地三十八個名次。此時，猶如一個錘子砸在我頭上一樣，我的淚流了出來。這天晚上，夜是如此的`黑，以至于我搜索不到回到寢室的路。天空中，沒有星星，沒有月亮，似乎周圍的一切都是漆黑一片。當(dāng)我想起來我學(xué)過的《名人傳》中的貝多芬，貝多芬真是可憐至極，他的聽覺，大大的衰退了，但它仍在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。在他的一生中，他從沒有哭泣，更沒有放棄，但他以他承受的痛苦比我們平常人多得多，而他卻從未哭泣。我雖不及他的萬分之一，但我可以像他一樣堅強(qiáng)，不哭泣。

　　從此，我不再哭泣。因為眼淚未必能將這一切的事抹去，也未必能讓我再次堅強(qiáng)，哭泣不過是一種發(fā)泄方式，也許只要堅強(qiáng)，我便不會再哭泣，也不會像以前一樣痛苦。因為貝多芬的堅強(qiáng)意志感染了我，所以今天的我有所不同。

二年級作文 篇5

　　一天上午，小貓想去小兔家玩�？墒怯幸粭l河擋住了他的去路，怎么辦呢？他看見路邊有圓木頭和救生圈。他想：用救生圈過河還是用圓木頭過河呢？過了一會兒，終于想出辦法來了。他先把腳先伸進(jìn)救生圈再用手扶著，不一會他就過河了。

　　小貓看見小兔家了，他走到小兔家門前說：“小兔小兔我來啦�！毙⊥谜f：“有事嗎？”小貓說：“沒事，我是來找你玩的�！毙⊥谜f：“那趕快進(jìn)來吧�！边^了一會兒小貓要走了，小兔說：“不多玩一會嗎？”小貓說：“不用了�！毙∝埓髦�救生圈回家了。

二年級作文 篇6

　　今天晚上爸爸不在家，我和媽媽吃完晚飯后，媽媽說：“今天我教你下廚炸蝦片、薯條和花生米�！蔽腋吲d地說：“太好了！這可是我第一次下廚�！�

　　我用洗潔精把手洗得干干凈凈，媽媽給我?guī)�上圍裙和口罩，媽媽說：“這是為了防止油濺到衣服上和臉上�！蔽掖蜷_火，等鍋里的水蒸干后，媽媽把油倒進(jìn)鍋里，過了一會兒，媽媽說：“可以放蝦片了�！蔽見A起一片蝦片放進(jìn)鍋里，蝦片象一朵鮮花快速開放。我趕緊把蝦片撈起來，滴了滴油，放進(jìn)盤子里，緊接著我又把第二蝦片放進(jìn)鍋里。我一口氣炸了二十片，有幾片撈得不及時，有點黃。

　　然后，我們開始炸薯條，我抓了一把薯條放進(jìn)鍋里，鍋里的油噼里啪啦亂濺，有幾滴油濺到我的手上，我問媽媽：“為什么會濺？”媽媽說：“因為薯條是冷凍的，里面有水所以會濺，把薯條放進(jìn)鍋里，要趕快把手縮回來�！蔽以阱伬锍戳顺�，等薯條變黃的`時候，我把薯條撈起來放進(jìn)盤子里。我們一共炸了四把薯條。

　　最后我們炸了花生米，我以為放進(jìn)去還要趕快把手縮回來，媽媽說：“不用了，花生米是干燥的�！�

　　吃的時候，我覺得這次蝦片、薯條和花生米特別特別香，媽媽說：“這是因為是你自己做的，所以才會特別香。”我說：“這是咱倆的功勞。”

　　今天我特別高興，我學(xué)會了炸蝦片、薯條、和花生米，以后有朋友到我們家來做客，我就可以炸蝦片、薯條、和花生米給他們吃了。

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