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二年級作文

時間:2024-04-05 15:23:53 二年級 我要投稿

實用的二年級作文10篇【實用】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的二年級作文10篇【實用】

二年級作文 篇1

  寒假期間,我們?nèi)胰耍籂敔、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學和她媽媽一塊坐飛機去南方旅游。

  我們先到了廣州海陵島?粗鴱V闊的藍色大海,在金色沙灘上盡情的玩耍,吃著鮮美的海味,真是高興極了!

  我們還坐地鐵去了長隆野生動物園。那里有兇猛的老虎,獅子,狗熊,豹子。還有調(diào)皮的猴子和好看的`大熊貓等各種動物。我們在廣州游玩了很多好玩的景點,但讓我記憶最深的是參觀“廣州科技中心”,那里比我去過的‘‘西安科技館’’還好玩!

  那是一個陽光明媚的早晨,媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來到了汽車館,明白了汽車的構(gòu)造,我和安迪還玩了一個“汽車比賽”游戲,結(jié)果一勝一負。我又和機器人也進行了很多種比賽,我都贏了。玩完游戲,我們繼續(xù)往前走,來到了人體館,聽了講解和看影像,知道了人是如何出生,也知道了人的心臟長啥樣。我們還參觀了自然館,看到了龍卷風介紹,明白了龍卷風是怎么回事。通過這些參觀,我學到很多在學校學不到的東西,增長了不少的科學知識。

  科技中心真大,展廳很多。看著看著不知不覺時間就到了下午五點鐘,我們該回家了,真不想走。媽媽答應我一定還會再來的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。

  再見,廣州科技中心!

二年級作文 篇2

  大前天晚上,我去路橋第一人民醫(yī)院看病。為什么呢?正因為我喉嚨發(fā)炎,身體發(fā)熱、頭暈、無力,連上課也要趴在桌子上。

  放學之后,爸爸帶我去路橋第一人民醫(yī)院看病。爸爸向醫(yī)生借了溫度計,給我量了量體溫,量好一看,竟然是39攝氏度。我心中嚇了一大跳:哪有這么高的體溫啊!醫(yī)生拿了竹片伸進我的喉嚨,看見喉嚨有點紅腫。醫(yī)生給我開了一些藥。兩天后,藥已經(jīng)基本上吃完了,可是還沒見效。 昨天下午,我向老師請了假到爺爺家去,奶奶決定陪我一起到椒江中心醫(yī)院再次看病。醫(yī)院的兒科病房里擠滿了人,我在外面等了老半天才輪到,那邊的醫(yī)生也用竹片伸進我的喉嚨,醫(yī)生對爸爸說:“喉嚨有膿了。”這個時候我問爸爸:“膿!是什么東西啊?”爸爸說:“膿是白的或黃的,是細菌與紅、白細胞的.腐爛物結(jié)合體!蔽覍Π职终f:“這么說,膿是不好的東西啦!贬t(yī)生給我開了藥后讓我去掛針。我想:好長時間沒掛針了,會不會不習慣了呢?雖然,我對自己有點信心。在掛針之前,爸爸拿出一種藥,把吸管插進去讓我喝,我把它放到嘴邊,太苦了!簡直比中藥還要苦。我立即把藥瓶放到奶奶手里不想喝。爸爸說:“良藥苦口利于治病!蔽疫是不敢拿起來喝。奶奶突然說:“給他買點東西吧。”我和爸爸出去買了一根棒棒糖,我用顫抖的手接過藥水,閉著眼睛一下子就喝光了。醫(yī)生開始給我掛針了,我也閉著眼睛。當我睜開眼睛時,針已扎進我的手背了。估計過了兩個半小時,我可以回家了。

  今天早上,我咽了咽口水,看看昨天的打針有沒有效果,當我感覺快要不疼的時候,我興奮地告訴爸爸這件事兒。爸爸說:“為了快點康復,還要多休息。”

  這次生病告訴我,要做一個身體健康的人,要做到營養(yǎng)均衡、睡眠充足、要早鍛煉。

二年級作文 篇3

  春天來了,所有小鳥的爸爸媽媽都去找吃的了,鳳凰媽媽想讓小寶寶鍛煉獨自找食物,決定今天帶它們一起去找食物。

  它們來到美麗的森林里,那里有許多蟲子。然后,它們開始分頭找蟲子了。突然,一只小鳳凰和媽媽飛到了獵人鋪的一張網(wǎng)上,被網(wǎng)子纏住了。鳳凰媽媽連忙用尖尖的嘴巴把網(wǎng)子啄開,小寶寶被救了,鳳凰媽媽用盡了身上所有的'力氣才鉆出了網(wǎng)子?墒,它的身子太大了,羽毛全部被網(wǎng)子刮掉了。

  鳳凰媽媽連忙帶著小寶寶離開了這個危險的地方。鳳凰媽媽的事情在森林里傳開了,鳥兒們都覺得應該幫助它。后來,每只鳥兒都拔下自己地一些羽毛,為鳳凰媽媽做了一件最漂亮的衣服。

  鳳凰媽媽穿上鳥兒們做的衣服變成了森林里最美麗的鳥兒。

二年級作文 篇4

  今天下午王老師讓我們帶盆、剪刀和美工刀,要干什么呢?雖然我知道下午有節(jié)科學課,但還是不知道科學課拿盆干什么?剪刀和美工刀有什么用。于是我拿著盆、剪刀和美工刀來到了教室,等著老師的到來。

  叮鈴鈴上課了,王老師來了。他讓我們?nèi)タ茖W教室站隊。我們排著整齊的隊伍來到了科學教室。王老師讓我們帶盆的同學去接了些水,回到教室,我找了個位兒坐下了。

  今天King老師來給我們上科學課。King其實是撲克牌中的'王,中文意思是國王。他先給我們表演個魔術(shù):他把田涵齊叫上來,把一個小零件變到了田涵齊的肚子里。我們大吃一驚,田涵齊摸了摸肚子,他會不會在想:真的進去了嗎?

  我們開始做實驗了,老師告訴我們今天要做船,我們很快都做好了,最后測驗發(fā)現(xiàn)漏水。我提出了改善措施:用塑料袋套在船上,用粘土一粘,成了。我們再一次測試時不漏水了,也不怕刮臺風了。

  我們成功了,今天真開心。

二年級作文 篇5

  今天3月5日是學雷鋒日,我和好同學謝其君約好,下午到天城園林居的門口學雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。

  下午一點鐘,我們帶著掃帚,到了目的地,干了起來。我掃左面的'人行道,他掃右面的人行道,干得非常有盡頭。不一會兒,我覺得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛心,我們的社會就是一個溫暖的大家庭。

  于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道:“小朋,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說:“不累,奶奶,我也不渴!闭f完,又走過來一些人夸獎我們:“現(xiàn)在的孩子真董事!薄罢媸腔罾卒h!薄衣犃诵睦锩雷套痰。

  其實不僅3月5日才是學雷鋒日,只要我們有心每一天都是學雷鋒日。

二年級作文 篇6

  星期二下午第一節(jié)是科學課,楊老師一走進來就宣布要進行第一單元測試,我立刻“懵”了,心里“怦怦”直跳:“怎么回事,楊老師事先沒叫我們復習,突然就要考試了?”試卷發(fā)到我手中時,我看著一道道題目,就像見到一個似熟又不熟的朋友,怎么也回憶不起來。開始答題了,我努力回想著第一單元的知識,希望答案快點從我的腦袋瓜里“蹦”出來,可是它就是不出來……過了好久,終于答完了,我看著試卷,憂心忡忡地檢查了好幾遍,生怕漏了一題……下課鈴聲響了,我戀戀不舍地交了卷。

  課間,楊老師就在我們教室改試卷,她已經(jīng)把401班的試卷改完了,我看到了許多慘不忍睹的分數(shù),心想自己肯定考得也很差。當楊老師開始改我們班的試卷時,我看到了好多個“××”,實在看不下去了,我使勁地撓著頭,眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的'坐位,心里想著:“要是我也考砸了可怎么辦呀?”

  這次經(jīng)歷使我明白,平時一定要培養(yǎng)良好的學習習慣,自覺做好每一門功課的預習和復習,這樣才能胸有成竹地對待每一次考試,不會像今天這樣心驚肉跳了。

二年級作文 篇7

  時光飛逝,像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情!褪俏覍W單車的那個下午。

  在我的要求下,父母給我買了個單車,派出父親指導我學單車。

  父親慢悠悠的推著單車,我跟著他緩緩地來到了小區(qū)樓下。由于是下午,天氣非常悶熱的時期,所以沒多少人,正是練習單車的好時間!暗恰蔽颐嗣约簼L燙的額頭,刺眼的陽光毒辣的照射著我臉上,“這也太熱了一點吧!蔽也粷M的想著,但一想起待會要騎單車了,又有一種莫名的興奮:我即將在整個小區(qū)飛馳,實在太令人感到振奮了!

  父親嚴肅的說:“學自行車必須要有毅力,你能做到嗎?”

  我爽朗的回應:“當然!”

  父親點了點頭,“行!你先坐上車去!

  我左腳一蹬,右腳恰到好處的跨過自行車,坐到了車座上,但雙腳還掂在地上——畢竟是初學者,根本不敢完全把腳放在踏板上,生怕出了點差錯使得我摔倒在地。

  “把腳放上去!备赣H的話帶有不可抗拒的魔力,我便緩緩的把腳放了上去!笆裁?”我驚呼道,“我竟然沒有摔倒!”轉(zhuǎn)過頭,才知道父親在后面掌握平衡。父親說“想要學會騎單車,必須要掌握平衡!”

  于是之后,父親便叫我自己練。但是我卻只騎了不到幾米便摔了下來。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕,膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來,又開始練。這一次我騎上車行如流水,騎的`飛快,但奇跡出現(xiàn)了:我沒有摔倒在地!我的心情愉悅了起來,膝蓋也仿佛沒有出過任何事,受過任何傷。但是,有一個難題迎接著我。

  前面出現(xiàn)了一個彎道!我的瞳孔越來越細,眼看就要裝上了,但身后有仿佛有人扯著,完成了一記急剎!昂簦 薄昂!”我喘了口氣,心跳漸漸恢復,一甩之前的緊張之勢。

  父親看著我,緩緩坐到了椅子上,什么也沒有說。我頓時明白了父親的意思:他像要我自己學會騎單車!

  我一次又一次的摔倒,胳膊一次又一次的擦破,汗水一滴又一滴地滑落,我終于在騎單車傷有所成功,我終于學會了騎單車!

  經(jīng)過一下午的訓練,我學會了騎單車,也明白了父親為什么坐到了椅子上什么也沒有說——父親像通過這件事,帶鍛煉我的身體與永不服輸?shù)木瘢?/p>

  這個精神將永存。

二年級作文 篇8

  星期天,我踏著晨露去桂花園玩,還沒等我進園呢!桂花的清香就撲鼻而來,使我頓時心曠神怡!我加快了腳步,飛速的跑進了桂花園。

  “哇呀!”桂花已經(jīng)開了很多啦!桂花的枝葉密密層層、挨挨擠擠的,可茂盛了。一棵棵的桂花,像一個個的大蘑菇。又好像一個個花花綠綠的大花傘。開了的桂花,打開了黃色的小喇叭,吹出了清香。還有沒開的花骨朵兒,像一個個飽滿的小谷粒,感覺快要破裂開似的。

  這么多的桂花,滿樹都打開了小喇叭,吹著濃濃的清香。如果能把這香味做到我們的.甜羹里,那么這位美食家的本領(lǐng)可就不一般了。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵飄著清香的桂花了,微風一吹,也舉起了小喇叭,吹出了誘人香氣。不止我一朵,滿園的桂花都舉起了小喇叭,吹出了濃郁的清香。風停了,我靜靜地站在那兒。一對蝴蝶從眼前飛過,悄悄得告訴我,它在花間玩耍的秘密。小鳥在腳下嘰嘰喳喳地跳過,神秘地告訴我,清早飛行的快樂。

  過了好久,才想起我那兒是一朵桂花呀,我是在賞桂花呢。

二年級作文 篇9

  江東區(qū)中心小學華光校區(qū)201班李于飛

  早上,我們?nèi)乙黄饋淼綍怪行,這里正在舉行寧波市職工科技周。

  我們首先觀看了挖掘機投籃表演。坐在駕駛室里的叔叔把放在托杯上的籃球舀進斗里,穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃網(wǎng)內(nèi),真是“百投百中”呀!接著還看到了挖掘機寫書法。雖然寫得很慢,但是字寫得非常漂亮,很有筆鋒。

  在館內(nèi),來自全省各地的.工藝大師們正在現(xiàn)場表演他們的絕技。有提線木偶、有發(fā)繡、有琺瑯鉑金畫、有老虎鞋、有現(xiàn)場裹粽子……最引人注目的是果蔬雕刻,那位瘦瘦高高的叔叔真是心靈手巧,雕刻刀在他手上,簡直就像一支神筆。好心的他特意為我做了一只栩栩如生的小公雞,公雞伸著脖子,對著太陽不住地啼叫,好一幅金雞報曉圖!后來,叔叔又用奉化芋頭做了一只大螃蟹,張牙舞爪的樣子,非常逼真,連身上腳上的刺也不拉下。

  媽媽說:“這真是三百六十行,行行出狀元呀!”

二年級作文 篇10

  春天到了,小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。

  小明看見在一棵高高的`大樹旁有兩只美麗的蝴蝶,它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來捉蝴蝶?珊w快地扇動翅膀,越飛越高。小明見了,急忙找爸爸來幫忙,小明悶悶不樂地說:“我想捉那兩只蝴蝶,可是蝴蝶飛得更高了,我夠不到!卑职治⑿χf:“我抱著你,你去捉蝴蝶,試試看吧?”小明高興地說:“好啊,好啊,那我們趕快行動吧!”

  說完,他們就開始捉蝴蝶了,果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的一天!

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