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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-02 13:40:20 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  媽媽的微笑是迷人的、是動(dòng)人的、是具有吸引力的。

  從小到大,每當(dāng)我看到媽媽的微笑的時(shí)候,心里會(huì)很溫暖。

  當(dāng)媽媽的.微笑是甜美的時(shí)候,那就是我得了好成績(jī)或做了一件好事,就會(huì)迎來(lái)媽媽甜美的微笑。

  當(dāng)媽媽的微笑是開心的時(shí)候,肯定是我做好了一件事情,媽媽是欣慰的笑了。

  我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑,每天都開開心心的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的,我們應(yīng)該愛惜紅領(lǐng)巾。

  記得在上三年級(jí)的時(shí)候,我在附近的公園里玩,我走著走著,發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的`花,于是,我就摘了下來(lái),正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候,公園的管理人員就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);"小朋友,我們不可以隨便破壞花木,"被管理人員這么一說(shuō)我羞愧極了,現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來(lái)不及了。

  我們是紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從身邊的小事做起。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  濟(jì)南市一個(gè)文化底蘊(yùn)厚重,自然風(fēng)光秀麗,名勝古跡眾多的歷史名城。有人說(shuō),濟(jì)南像酒,濃烈而甘醇;有人說(shuō),濟(jì)南像茶,清香而回味。在我看來(lái),濟(jì)南就是一幅幅飄飄灑灑的山水畫,不同的季節(jié),有著不同的意境、格調(diào)、氣韻和色調(diào),下面,我就帶著大家一起來(lái)品茗一下濟(jì)南四季的味道吧。

  濟(jì)南的春天是清香的。大街小巷的槐樹掛滿了一串串潔白的槐花,只要你走出屋門,一陣陣的槐香撲鼻而來(lái),直讓人神清氣爽;家家戶戶的庭院里栽滿了各種各樣的鮮花,濟(jì)南就是一片花的海洋;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在各種花卉上“貪婪”地采集花粉,像是要品盡濟(jì)南春天的味道。

  濟(jì)南的夏天是熱鬧的。湖邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,老爺爺晃著扇子在樹下乘涼;蜻蜓貼著樹蔭飛來(lái)飛去,好像是怕陽(yáng)光灼傷它們美麗透明的翅膀;三五成群的孩子們赤著腳,挽著褲腿在泉水邊、小溪里嬉戲打鬧。

  濟(jì)南的秋天是香甜的。南部山區(qū)成片的果園結(jié)滿了豐碩的果實(shí),空氣中彌漫著果香,紅紅的`蘋果、黃黃的梨,紫紅的葡萄壓彎了枝,圓圓的石榴開口笑……五顏六色的水果讓人看得眼花繚亂,垂涎欲滴。

  濟(jì)南的冬天是清新的。雪后的濟(jì)南,像披了一件白紗,美麗至極,讓人不由想起了老舍所描述的《濟(jì)南的冬天》。雖然氣溫很低,但清新的空氣還是引得不少小伙伴們走出家門,堆雪人、打雪仗,盡情體味著冬日的歡樂(lè)。

  我愛濟(jì)南,更愛濟(jì)南厚重的味道。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我家有個(gè)有著弱視,戴著藍(lán)色的眼鏡,眼睛水汪汪,頭發(fā)光滑烏亮,小嘴紅潤(rùn),牙齒潔白的小男孩。

  別看他嘴小,食量可大著。有一次,一大盤土豆,他一點(diǎn)也不浪費(fèi)把土豆全部吃光,又吃完飯,這才揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下了目瞪口呆的我和媽媽。

  最神奇的`是他會(huì)動(dòng)耳神功。有一次,他亂動(dòng)耳朵,學(xué)會(huì)了動(dòng)耳神功被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽開心得歡天喜地,馬上把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴了我。我瞬間呆住了,久久才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)耳神功,所以我們不停地叫他動(dòng)耳,讓我們開開眼界?墒沁@可苦了他,因?yàn)樗煌5貏?dòng)耳朵,所以讓他累壞了。

  他還會(huì)哭,他十分愛哭,別人一罵他,一打他,他就傷心得不得了。有一次他寫作業(yè)不認(rèn)真,被媽媽說(shuō)了一句,他的眼睛已經(jīng)充滿著淚花。再罵一句,他就忍不住了,開始哇哇大哭。這一哭可不得了,把媽媽嚇壞了,直到媽媽安慰了許久才不哭了。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我聰明可愛的弟弟。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天中午,我來(lái)到樓頂平臺(tái)上蕩秋千。初春的陽(yáng)光照耀著我,暖暖的,我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。

  解繩、擰繩、固定木板——一個(gè)秋千展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待的想上去試一試。正在蕩秋千的我,猶如一只小鳥,忽高忽低的飛行;正在蕩秋千的我,就像漲潮的潮水,一起一伏的向岸上涌來(lái)…… 我蕩呀蕩,就像一個(gè)快樂(lè)的精靈。爸爸已經(jīng)命令我停下,我依然沉浸在自己的世界里!跋聛(lái)!”爸爸怒喝道!盀槭裁?”我難過(guò)地問(wèn)!吧蠈W(xué)晚了要遲到的。”爸爸把聲音壓得低低的,深沉地說(shuō)。“可是……”“你想蕩也行,那你要跟我說(shuō)說(shuō),你從蕩秋千中獲得了什么!

  對(duì)爸爸的這句話,我百思不得其解。而爸爸,滿臉堆笑望著我。 就在我與爸爸談話的瞬間,我失去了重心,像跌落懸崖的蒼鷹一樣——我的.秋千一斜,歪在一邊,把我的腿卡住了。我拼命吶喊,揮舞著雙臂,大聲叫道:“爸爸幫忙!笨墒,爸爸卻望著天,一言不發(fā)。我急得淚已經(jīng)涌了出來(lái),可爸爸仍然無(wú)濟(jì)于事。 正在我要痛哭的那一剎那,我突然明白了: 人生就像一架秋千,不在于蕩得多高多遠(yuǎn),只要四平八穩(wěn)地蕩,就不會(huì)失敗。 我大聲的告訴爸爸,他先是一愣,繼而心疼地望著我。

  我沒(méi)有再說(shuō)什么,默默地把卡住的腿拔出來(lái)。 初春的縷縷陽(yáng)光照遍整個(gè)平臺(tái),我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。我不由張大嘴,深吸了一口氣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天,因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛?lái)。

  可是,在半路上,它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放,高興地說(shuō):“太好了!在這個(gè)冬天,小河結(jié)了冰,我一直不能出來(lái)游泳,現(xiàn)在終于可以出來(lái)游泳嘍!”說(shuō)完,小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里,歡快地游起泳來(lái),同時(shí),它大聲叫道:“小雞,你也下來(lái)和我一起游吧!”小雞紅著臉說(shuō):“我,我不會(huì)游泳呀!你先別光顧著玩,把我背過(guò)去再說(shuō)吧!”于是,小鴨讓小雞跳到它的背上,馱著它過(guò)了河。小雞還拿著水桶在河里劃,生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸,兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知,小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的`大坑里,小鴨試了好幾次,想跳出去,可是它的努力白費(fèi)了。于是,小鴨向外面大聲呼救,小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去,打了一桶又一桶的水往坑里倒,小鴨終于浮上來(lái)了,激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“謝謝你!”小雞回答:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事!

  在這一路上,它們聞到了陣陣花香,看到了嫩綠色的小草向它們招手,它們采了幾朵花,不禁贊嘆道:“春天好美!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  下雪了!下雪了!下雪了!白茫茫的雪從天而降,我們興奮地大叫!

  下雪,人們當(dāng)然會(huì)想到堆雪人、打雪仗、滾雪球,小朋友們也不例外;氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲,拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把,把雪掃到了一邊,這可是幫了我大忙。我把掃來(lái)的積雪堆成一座“小山”,當(dāng)雪人的身體,又好不容易滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的腦袋。

  堆雪人的身子時(shí),我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦!一開始是一個(gè)好像字典一樣高的'“小山”,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆,想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里,胖胖的雪人兒可愛極了!

  滾雪球時(shí),我彎著腰在雪地里滾來(lái)滾去,我有點(diǎn)兒累了,可是雪球一點(diǎn)兒也沒(méi)變大,我就在一個(gè)地方滾,還是不大。沒(méi)辦法,我就拿一個(gè)盆,里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來(lái),然后把它修成圓形,雪人兒的頭做好啦!真的和我想象中的一模一樣!

  最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因?yàn)椴牧喜蛔,家里只有小橘子,那就地取材吧。你別說(shuō),這雪人還真的很可愛!

  我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。

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