小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
說(shuō)著,狼就往小羊身上撲去。
“停!”小羊一閃身,大叫一聲。
"怎么了?"狼吃了一驚。
“在我死之前,我有一個(gè)請(qǐng)求!毙⊙蚩蓱z巴巴地說(shuō)。
狼感到很得意,就說(shuō):“我答應(yīng)你,說(shuō)吧。”
小羊說(shuō):“我會(huì)學(xué)狼叫,我叫給你聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”
狼從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊會(huì)學(xué)狼叫,就說(shuō):“好吧,你叫給我聽(tīng)聽(tīng)!
“咩,咩,咩”小羊溫和地叫。
狼哈哈大笑道:“這哪是狼叫,你真笨,還是讓我來(lái)教教你吧!
小羊高興地說(shuō):“好啊,但是狼要站在山頂上叫才威風(fēng)!
“好吧,你在這兒等著!闭f(shuō)完,狼就向山頂跑去。
狼在山頂上伸長(zhǎng)了脖子,大聲地叫:“嗚……嗚……”狼為自己的叫聲自豪極了。
當(dāng)狼再回到小溪邊時(shí),發(fā)現(xiàn)小羊不見(jiàn)了,小羊早跑回家了。狼氣得暴跳如雷,憤怒地喊道:“小東西,我一定要抓住你,吃了你!”
“嗖”的`一聲,一顆子彈從樹(shù)林里飛了出來(lái),“呯”擊中了狼的頭,“啊”狼慘叫了一聲,倒在了草地上。
獵人從樹(shù)林里走了出來(lái),高興地說(shuō):“我今天真幸運(yùn)呀,第一天打獵,就打到了一只大肥狼啊!”獵人扛起狼,哼著小曲兒回家啰。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在深圳,我見(jiàn)到了可愛(ài)的小表妹。
小表妹今年2歲了,小名叫朵朵。她會(huì)說(shuō)許多話,而且喜歡學(xué)人說(shuō)話;我說(shuō)“惡心”后,他也說(shuō)“惡心”,大家都無(wú)奈地看著她。有一次,姑父說(shuō):“朵朵是笨蛋!北砻靡哺f(shuō):“朵朵是笨 蛋!”姑姑哭笑不得地說(shuō):“連‘笨蛋’也學(xué)……”后來(lái),大家?guī)サ昀镔I東西,這家伙倒想去坐電梯,正好小姨要上去買衣服,就帶她上去了。
小表妹真有趣呀!可是我已經(jīng)離開(kāi)深圳了,不知道暑假可不可以再見(jiàn)到她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
自從把老師搶回來(lái)之后,他們幾個(gè)小鬼心里美滋滋的。上課的時(shí)候特別來(lái)神。
這不,正上詞語(yǔ)課呢!老師要大家用“放”字組詞,有的說(shuō)“放學(xué)”,有的說(shuō)“放羊”,有的說(shuō)“放!保械恼f(shuō)“放心”……本本正在琢磨著,還有什么好詞呢?老師恰好就點(diǎn)到他,
“本本,想到什么好詞了,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。
本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起來(lái)說(shuō)“放屁”,大伙一聽(tīng),樂(lè)了,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,笑的'不可開(kāi)交,連一貫嚴(yán)格的老師也“噗哧”笑出了聲,教室里頃刻間成了個(gè)歡樂(lè)大海洋。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
人的一生要學(xué)會(huì)很多東西,其中一種就是珍惜。學(xué)不會(huì)珍惜得到的就是難過(guò)和傷心。請(qǐng)大家看看我的事情。
今年秋天,媽媽和爸爸回來(lái)了。我以為我會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。但是得到的都是難過(guò)和傷心。
媽媽爸爸回來(lái)那天我很興奮。想讓他們快點(diǎn)快點(diǎn),快點(diǎn)回來(lái)。下午他們回來(lái)了。帶了很多很多的好東西。我和弟弟就馬上的'吃了起來(lái)。晚上,我們要回自己的家了。
!快起來(lái)啦,快起來(lái),遲到了,快遲到了,快點(diǎn)。我邊穿衣服邊說(shuō)。弟弟卻慢慢的在那里折騰,我就火了。對(duì)他說(shuō):快點(diǎn)呀,還要上學(xué)呢!”他卻對(duì)我說(shuō):等一下叫爸爸開(kāi)車送我們?nèi)ァ!蔽衣?tīng)到弟弟說(shuō)這句話,陣間恍然大悟。對(duì)呀,我們可以要爸爸送我們?nèi)!卑雮(gè)小時(shí)后弄好了,然后爸爸就開(kāi)車送我們?nèi)W(xué)校了。
然后我們回自己的家的生活就開(kāi)始了。但是過(guò)了5天后,我覺(jué)得很煩,每天都要過(guò)這樣的生活。我想去外婆那了。
一周過(guò)去了,爸爸和媽媽要上城市打工了。爸爸媽媽走的時(shí)候我感覺(jué)我的心很痛很痛很痛。讓我回想起在那一周里,我過(guò)得那么快樂(lè),我卻嫌煩。我真是身在福中不知福。
自從爸爸媽媽走了后,我總是很傷心很難過(guò)。在我的腦海里總是想起這一句話:我為什么不能珍惜那段時(shí)光呢!媽媽,我想告訴你一句話:媽媽我知道錯(cuò)了,在那一周里,我不應(yīng)該總是說(shuō)煩。打心底里那周是我過(guò)得最快樂(lè)的。但是來(lái)得太快去的也太快。真的很想珍惜那段時(shí)光可是,時(shí)間不可能停止!
如果讓我重新再回到那一周里,我一定會(huì)好好的珍惜,可是時(shí)間不可能停止。
看了我的故事后,請(qǐng)大家一定要珍惜和爸爸媽媽生活的快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋姑娘用她那金色的長(zhǎng)袖拂去了夏天的炎熱。秋風(fēng)則有贏了農(nóng)作物的豐收,這時(shí)候,不僅農(nóng)莊格外美麗,塵世了也是美不甚收。
小區(qū)里,樹(shù)木并不像我想象的那么黃,一片片掉下來(lái)就如同在下著景金色的雨,掉落到地上就像一條金色的毯子。而是如同春天一樣一片片阿么的綠那么的自然,但是我仔細(xì)觀察了一下我家下面的那顆高大雄偉的大樹(shù),我找到了調(diào)皮的秋寶寶的足跡;從高高的大樹(shù)正前方看過(guò)去是看不到隱秘的秋寶寶,只有走近點(diǎn),才能看到求抱抱的存在。從左邊看過(guò)去,金黃的樹(shù)葉比較堵,從遠(yuǎn)處望過(guò)去還真像以為綠色的老人,那老人的身上的胡子,當(dāng)然就是那暗金色的樹(shù)葉了。我又繞到了樹(shù)的右邊,這是,我發(fā)現(xiàn),就像一把筆直的.長(zhǎng)槍。我仔細(xì)到數(shù)千打量了一下,發(fā)現(xiàn)有好多金黃色的樹(shù)葉都減價(jià)在那樹(shù)的中間,怪不得一眼望去一片綠。我又從樹(shù)底下望上去,發(fā)現(xiàn)了橫多金黃色的樹(shù)葉也。我又匆匆跑回了家,因?yàn)槲矣X(jué)得從陽(yáng)臺(tái)望下去一定很帥氣,我從陽(yáng)臺(tái)望下去發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)木如同是一片夾雜著金色與綠色的海洋。
只要我們仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)秋天的存在。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,王老師帶我們出去找春天。
我們先去的公園。公園里,小河里的冰都融化了,河水清澈見(jiàn)底,公園麗美麗的小花爭(zhēng)相怒放,芬芳撲鼻,嫩綠的小草也從地下探出頭來(lái)東張西望,柳樹(shù)隨風(fēng)搖著她的'長(zhǎng)辮子,現(xiàn)在是在跳舞。
接著我們?nèi)チ藦V場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多啊,小朋友們來(lái)高興的放風(fēng)箏,自由自在的奔跑著。
然后我們又去了學(xué)校。校園里的人有的在做游戲,有的人躺在地上曬太陽(yáng),還有的人坐在地上在認(rèn)真的看書。
最后我們來(lái)到了田野里。小麥鉆出了地面,小燕子從南方飛回來(lái)了,黃黃的油菜花像戴上了黃色的小帽子。
看!這不就是春天。春天真的很美呀!我喜歡春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
這幾天因?yàn)槲覀兗业?電腦壞了所以沒(méi)打日志。
我說(shuō)說(shuō)昨天的事情吧!做天上午我和媽媽去修電腦了。中午我們吃的鴨脯鴨脯味道非常好吃。下午我去打羽毛球了,打得不錯(cuò)就是有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好。
晚上我們?nèi)ト‰娔X,取玩電腦我們就去吃金湖茶餐廳了。我們吃了皮蛋瘦肉粥,和三明治;丶抑笪覀儥z查作業(yè),把沒(méi)做完的做完。然后,媽媽給我裝了一個(gè)游戲,裝到夜里一點(diǎn)呢!
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