實(shí)用的二年級(jí)作文經(jīng)典(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年即將過(guò)去，校園的時(shí)光是那么值得留念，現(xiàn)在就讓我轉(zhuǎn)身回眸從入學(xué)到現(xiàn)在的寶貴時(shí)光，尋找和了解那個(gè)有個(gè)性的我。
小時(shí)候的我瘦瘦的，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，非常機(jī)靈，我經(jīng)常和爸爸在院子里捉迷藏，還纏著大人講故事，會(huì)問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，硬是要打破砂鍋把一些事問(wèn)到底。
入小學(xué)的第一天，我有些不舍、又有些害怕，雖然爸爸媽媽說(shuō)了很多好話，講了許多大道理，可我在他們的百般“威逼利誘”下仍不屈服，不想上學(xué)。最后一顆棒棒糖征服了我，從此，我成為“東方二小”的一名小學(xué)生了。一年級(jí)時(shí)我天真又調(diào)皮，一下子看到那么多和我一樣的毛頭小子，真有點(diǎn)不知所措，但很快就和新同學(xué)一起瘋玩起來(lái)，那時(shí)的時(shí)光是多么的美好，純真、善良的同學(xué)們歡聚一堂嘻嘻鬧鬧中度過(guò)了歡樂(lè)、有趣的開(kāi)學(xué)第一年。
到了二、三年級(jí)，我對(duì)學(xué)習(xí)有了較深刻的認(rèn)識(shí)，知道了來(lái)學(xué)校不光為了玩，還要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好就會(huì)獲取知識(shí)，有知識(shí)就會(huì)有美好的未來(lái)。于是我駕駛著好好學(xué)習(xí)、天天向上的意念小舟駛向那寬闊無(wú)際的學(xué)海。不久，我有了入校以來(lái)最大的驚喜，我戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成了一名少先隊(duì)員。在另一方面，我頑皮、貪玩，結(jié)識(shí)了至今還是鐵哥們的王少琛、王家寧，那時(shí)“天不怕地不怕”的`我上了他們的賊船。記得有一次，我不知哪里來(lái)的邪勁，一門(mén)子要上雙杠，費(fèi)了好大功夫終于爬山了比自己高一頭的雙杠，正當(dāng)自鳴得意之時(shí)，一不留神從上面翻了下來(lái)，牙齒磕在雙杠上，頓時(shí)血流如注，嘴唇的傷口好多天才長(zhǎng)好，想起來(lái)至今還心有余悸。
進(jìn)入四年級(jí)的我，體重發(fā)生了天翻地覆的變化，有一個(gè)廚藝高超的爺爺在家，我被養(yǎng)成了一個(gè)“小胖豬”。其次我的性格上也發(fā)生了變化，變得穩(wěn)重、細(xì)心、開(kāi)朗、愛(ài)學(xué)習(xí)，我多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、班干部，還喜歡在學(xué)校門(mén)口擔(dān)任執(zhí)勤，對(duì)這一段經(jīng)歷我有很深刻的印象。
人生不是平平靜靜的，有挫折和困難的歷練才會(huì)更加堅(jiān)毅勇敢，正如心電圖一樣，最可怕的是一路平平。到了五年級(jí)，困難如同嗅著了香甜花朵的蜜蜂一樣，不斷來(lái)找尋我。考試的失利、生病的住院、和同學(xué)鬧別扭、東西的丟失等等，在困難的磨練下，我知道男兒眼淚不輕彈，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自己對(duì)付失敗和困難的絕招——笑。在挫折面前。笑能使我鼓起勇氣；在朋友遇到困難時(shí)，微笑能鼓勵(lì)對(duì)方；在遇到同學(xué)誤解和諷刺時(shí)，微笑傾訴自己的無(wú)奈和對(duì)對(duì)方最有力的回?fù)�。凡事看淡些，以“消極”的心態(tài)來(lái)面對(duì)變化萬(wàn)千的世界是我的獨(dú)到理解。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，我步入了六年級(jí)的教室。面臨小升初，我的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力更重了。我就要上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，免不了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還有積極應(yīng)對(duì)明年的升初中考試。我要化壓力為動(dòng)力，首先自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次還要幫助好朋友，同時(shí)不忘愛(ài)護(hù)集體。我將抓住有限的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的初中。
小學(xué)的時(shí)光是人生值得回憶的時(shí)段之一，那時(shí)候發(fā)生的事情如同五顏六色的彩石，又如同色彩斑斕的彩虹，像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，又如同一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，總能勾起我的深切回憶。命運(yùn)既然把我們連在一起，這就是緣分。我要多想念與同學(xué)相處的快樂(lè)時(shí)光，而將那不開(kāi)心的事情忘去。我要珍惜和同學(xué)及老師相處的寶貴時(shí)間，并和大家一塊兒度過(guò)這最后的半年！當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)回眸自己小學(xué)生活時(shí)，那一個(gè)個(gè)或美好或酸楚的回憶將成為我們永遠(yuǎn)不能忘懷的印記。
二年級(jí)作文 篇2
我家的小老鼠，生小寶貝了！剛生出的小寶寶有花生米那么大，身子紅紅的，沒(méi)有一點(diǎn)毛，就連眼睛和耳朵都沒(méi)有呢！我一數(shù)，啊的大叫一聲：“七只，這么多，米妮怎么照顧的過(guò)來(lái)呢？”我為米妮擔(dān)心，也希望小老鼠可以安全長(zhǎng)大。
自從米妮生了小寶寶們，就特別的忙碌，可以說(shuō)對(duì)小寶寶們的'照顧是盡心盡力了，整整一天，米妮只能趴在窩里給寶寶們喂奶，直到小寶寶們吃飽了，才自己出去，匆匆忙忙的吃點(diǎn)兒東西喝點(diǎn)水，就急忙的返回窩里，生怕小寶寶們著涼了。
在米妮的精心照料下，沒(méi)過(guò)幾天，小老鼠的耳朵長(zhǎng)出來(lái)哩！有時(shí)，還逞能，趁米妮不注意，偷偷溜出來(lái)，但是這一舉一動(dòng)都逃不過(guò)米妮的眼睛，最后還是被米妮叼回了臥。乖乖的睡覺(jué)。
漸漸的，它們的大小有了區(qū)分，大的特別大，小的特別小。最小的要算是米小花了。兄弟們都會(huì)跑了，米小花還不會(huì)走呢，一走就得翻身，并且翻不過(guò)來(lái)，四腳朝天，翻不過(guò)身來(lái)時(shí)的樣子像小烏龜一樣，笨的可愛(ài)死了！
一天晚上，米小花不知怎么了，躺在籠里，一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊閉著，怎么樣它都不睜眼，我想它是死掉了，我痛哭流涕，媽媽也很著急，不知如何是好，媽媽還把它專(zhuān)門(mén)放在一個(gè)小盒子里，用眼藥水瓶給它喂食物，米小花的眼漸漸的張開(kāi)了一點(diǎn)，慢慢的爬了起來(lái)，開(kāi)始進(jìn)食，哎！嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)，米小花是餓暈了。
呵呵！小寶寶們是否能夠健康的長(zhǎng)大，請(qǐng)你們欣賞下篇關(guān)于鼠寶寶們的趣事------《關(guān)于米妮的新發(fā)現(xiàn)》和《搞笑米小花》......
二年級(jí)作文 篇3
趕小豬，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)名字，同學(xué)們就興奮了，當(dāng)老師說(shuō)要選拔“趕小豬”游戲的參賽隊(duì)員時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試了。
選拔賽開(kāi)始了，大家都拿出了自己的真本事。瞧，我們班跑步最快的姚博遠(yuǎn)怎么可能不顯示一下他的優(yōu)勢(shì)呢？老師一說(shuō)“開(kāi)始”，他就恨不得化作一陣風(fēng)，咻的一下就飄到對(duì)面去�？墒�，這不是跑步比賽，這是“趕小豬”呀！他只顧著奔跑，卻忘記了手里還拿著一個(gè)羽毛拍，腳下還放著一顆實(shí)心球，他得把實(shí)心球當(dāng)成小豬趕到對(duì)面呀！結(jié)果呢？他自己是跑得飛快，實(shí)心球卻被趕到草坪上去了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。姚博遠(yuǎn)呢，臉紅耳赤地抓著頭皮，一副尷尬的`模樣。
姚博遠(yuǎn)的出師不利，讓于斯灝變得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍，就埋頭對(duì)付腳邊的“小豬”，羽毛拍抵住實(shí)心球，用力一撥，實(shí)心球咕嚕咕嚕向前滾了過(guò)去，他跑過(guò)去，再一撥，實(shí)心球又滾了一段路程……雖然速度是慢了下來(lái)，但是“小豬”趕得特別成功，于斯灝的表現(xiàn)得到了老師的贊揚(yáng)。
輪到我的時(shí)候，我已經(jīng)通過(guò)觀看獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，實(shí)心球得用力撥，才能滾得遠(yuǎn)，這樣，自己的速度也不會(huì)受到影響。我決定好好一展身手，讓同學(xué)們大吃一驚。我拿住羽毛拍，猛地一撥，在我的想象中，這一撥，準(zhǔn)能讓實(shí)心球一口氣飛到對(duì)面，這樣，我只要撒開(kāi)兩腿奮力奔跑就行了。沒(méi)想到實(shí)心球故意和我作對(duì)，居然沿著斜線滾走了。我只好快速跑過(guò)去，用力把它撥回來(lái)，但是它卻又沿著老路返回到我的出發(fā)點(diǎn)，害得我又奔回來(lái)重新“趕小豬”。一來(lái)二去，我雖然跑得很快，趕小豬的時(shí)間卻反而花得更多，真是得不償失��！
二年級(jí)作文 篇4
小小新四軍
今天，下起了毛毛細(xì)雨，我和同學(xué)們一起去浙東大竹海參加小小新四軍之旅。
到達(dá)目的地，我們立即開(kāi)始換小新四軍的衣服。換好后，教官開(kāi)始來(lái)教我們“向左看，向右看，立正，稍息”等動(dòng)作。我們認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地練習(xí)，舉手投足很有軍人風(fēng)范。
午餐是農(nóng)家竹筒飯，吃著竹筒子里的飯，想到當(dāng)年新四軍叔叔的的生活真是艱苦。飯后，我們進(jìn)行了拔河比賽、疊被子比賽，玩了很多游戲，在開(kāi)心的游戲中，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。
小小新四軍活動(dòng)結(jié)束了，我不僅玩的很開(kāi)心，也體驗(yàn)到其中的辛苦，體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。這真是有意義的一天。
小小新四軍
周六，陽(yáng)光明媚，天氣真好！我期盼以久“小小新四軍”活動(dòng)終于可以進(jìn)行了。
早上，我非常準(zhǔn)時(shí)地起床了。到了集合的地方，我迫不及待地走上大巴車(chē)，在車(chē)上我和同學(xué)們一邊唱著歌，一邊欣賞著兩旁美麗的景色，高興極了！
目的`地到了——浙東大竹海，在教官的帶領(lǐng)下我們換上了精氣神十足的軍服，接著教官帶我們?nèi)ゾ毩?xí)敬禮，教官夸我姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)，我聽(tīng)了，心里得意極了！接著，教官又帶我們來(lái)到草坪上，我們和男生分成兩隊(duì)，來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽，真是激烈呀！最后是我們女生贏了。我們可高興了！
在下山的過(guò)程中，雖然有許多密密麻麻的石頭，非常難走，不過(guò)我還是咬著牙堅(jiān)持走了下來(lái)。今天，我當(dāng)了一次小小新四軍，非常開(kāi)心，我為自己感到驕傲！
二年級(jí)作文 篇5
春天，我和奶奶在樓上種絲瓜。有一天，恰好雨過(guò)天晴，絲瓜探出了小腦袋，可愛(ài)極了！這時(shí)，奶奶找了幾根木棒搭架子。我奇怪的問(wèn)：“奶奶，您為什么要給絲瓜搭架子呀？”奶奶說(shuō)：“如果不搭架子，絲瓜就不會(huì)開(kāi)許多花，結(jié)許多果實(shí)�！�
初夏，彎彎曲曲的小絲瓜蔓兒爬滿了架子。過(guò)了幾天，蔓兒上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，好看極了！到了七八月，蔓兒上開(kāi)滿了黃黃的小花，形狀像小星星似的.。蝴蝶姑娘在黃花中飛來(lái)飛去，吸取它清香的氣味。
立秋時(shí)，蔓兒上結(jié)滿了深綠色的、細(xì)長(zhǎng)的果實(shí)，真讓人垂涎欲滴��！
中午，奶奶給我炒了一大盤(pán)絲瓜，我感覺(jué)這絲瓜特別好吃。因?yàn)檫@是我第一次種絲瓜。
二年級(jí)作文 篇6
老師，你別看我整天說(shuō)說(shuō)笑笑，其實(shí)我心里還真有一件事，讓我整天坐立不安、難以釋?xiě)选?/p>
那是在一個(gè)午自修下課，同學(xué)告訴我有人在說(shuō)我壞話。我本來(lái)就心情不好，一聽(tīng)更是火冒三丈。便不去理會(huì)，管自己去上體育課了。她似乎也察覺(jué)到了我的反應(yīng)。
她把我牽到陽(yáng)臺(tái)上，向我道歉，對(duì)我說(shuō)盡了好話。而我卻當(dāng)作耳旁風(fēng)一樣，左耳進(jìn)右耳出。也許她真地很想挽回自己的過(guò)失，便開(kāi)始哭著求我，我終于開(kāi)口了。但我也哭了，真得很想接受她的請(qǐng)求�？蔀榱祟櫦懊孀樱抑挥杏矒沃�。
她終于放棄了這段友誼。風(fēng)已經(jīng)把她的淚吹干了，留下的`是兩條淚痕，她頭也不回地走了，也把這段曾經(jīng)刻骨銘心的友情帶走了。只留下我一個(gè)人，獨(dú)自在看臺(tái)上哭泣……
時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期。而我和她就像擦肩而過(guò)的陌生人，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老師，說(shuō)真的，我真想再回到那節(jié)體育課。如果她還能握手言和，我一定會(huì)同意的�？梢磺卸家�?yàn)槲业鸟娉侄チ恕砹恕?/p>
記得有位名人說(shuō)過(guò)：如果別人傷害了你，你就要忘掉它；如果你傷害了別人，你就要永遠(yuǎn)記住它。我開(kāi)始后悔自己的小心眼了，后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不給她機(jī)會(huì)？實(shí)際上自己卻失去了很重要的東西。
友誼，你還會(huì)回到我身邊么？朋友，您還屬于我么？
二年級(jí)作文 篇7
前天中午，爸爸下班回來(lái)，手里拿著一個(gè)礦泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子還鉆著幾個(gè)小孔，我拿起瓶子一看，噢！原來(lái)是爸爸從鄉(xiāng)下專(zhuān)門(mén)為我捉回來(lái)觀察的一只蟬。
蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來(lái)，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會(huì)叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說(shuō)是雄蟬叫，奶奶卻說(shuō)是雌蟬叫，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我看到書(shū)上寫(xiě)：“雄蟬腹部生一對(duì)發(fā)音器，能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒(méi)有發(fā)音器，但尾部有產(chǎn)卵器。”所以，爸爸捉回來(lái)的那只蟬就是雄蟬。媽媽說(shuō)：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹(shù)木的`液汁生活，是森林和果園的害蟲(chóng)。”突然，奶奶說(shuō)：“吃飯了！”這時(shí)候，我才想起要給蟬喂點(diǎn)東西，可是，家里沒(méi)有樹(shù)葉怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸想了一下說(shuō)：“用青菜試試！”我連忙打開(kāi)冰箱，取出一點(diǎn)點(diǎn)青菜，放進(jìn)瓶子里，我看見(jiàn)蟬不吸青菜的汁，又問(wèn)：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說(shuō)：“你看著蟬，蟬當(dāng)然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“把蟬放走吧，留著會(huì)死的。”我就打開(kāi)礦泉水瓶的瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學(xué)回到家的時(shí)候，看見(jiàn)蟬一動(dòng)不動(dòng)的，已經(jīng)死了。
蟬雖然死了，可我學(xué)到了一些動(dòng)物的知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇8
今天下午放學(xué)的'時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，小宙趕快拿出備用的雨衣穿在身上。這時(shí)，小宙看見(jiàn)小剛用書(shū)包頂在頭上、小靖快步向家里走去�？吹酱饲榫�，小宙心想：他們的身上快被雨淋濕了，如果一直被雨淋的話不但會(huì)變成落湯雞，而且還會(huì)感冒，好可憐哪!
小宙于是就走過(guò)去問(wèn)你們要和我合用一件雨衣遮擋雨嗎那好，謝謝!小剛和小靖異口同聲地說(shuō)。
就這樣他們?nèi)齻�(gè)人一起鉆到雨衣底下，以便走，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到家了。
二年級(jí)作文 篇9
一天，我與同學(xué)一起下了校車(chē)，照例向家走去。我卻有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——我在樹(shù)皮上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。棕色的，看起來(lái)挺精神。我輕輕把它抓下來(lái)，帶回家，生怕嚇著它。
螳螂剛來(lái)還挺精神的。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，它突然變得“茶飯不思”，只是呆呆地望著外面。往日的氣勢(shì)也消失的無(wú)影無(wú)蹤。一天，我還沒(méi)關(guān)上裝螳螂的盒蓋，就去上學(xué)了。放學(xué)回家，就發(fā)現(xiàn)螳螂不見(jiàn)了。喜新厭舊是我的本性。第二天，我就抓了一只螞蚱，放在小盒里養(yǎng)著。它天天能吃到不用勞動(dòng)就能到的草料，生活滋潤(rùn)級(jí)了。又是一天……我?guī)е涷葡氯ネ妗?/p>
我把它放了出來(lái)，讓它活動(dòng)活動(dòng)，跑遠(yuǎn)了再抓回來(lái)。螞蚱活動(dòng)著，時(shí)而振振翅，時(shí)而蹦幾下，快活極了。突然，就在它蹦到樹(shù)旁時(shí)，一塊帶著白斑的“樹(shù)皮”用鋒利的捕捉足拉住了它。不錯(cuò)，它就是那只逃走的`螳螂，背上還有我留下的記號(hào)——一些白點(diǎn)。這螞蚱可是我的“愛(ài)寵”。可這一刻，我從沒(méi)有想報(bào)復(fù)螳螂的想法，只是注視著螳螂，看著它吃掉了螞蚱。我也沒(méi)有將螳螂抓住，只覺(jué)得心里火辣辣的。
第二天開(kāi)始，我就細(xì)心觀察，找到了螳螂的領(lǐng)地。自此以后，我每個(gè)周末都要抓一只螞蚱放進(jìn)它的領(lǐng)地。
二年級(jí)作文 篇10
我愛(ài)你春天，寒冷的冬天過(guò)去了，春天又悄然無(wú)息地來(lái)到了。小草發(fā)芽了，仿佛想要一夜之間長(zhǎng)大�；▔�，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，生怕落后了別人。迎春花上，那細(xì)長(zhǎng)的枝條才開(kāi)出金燦燦的花。倒著看像一個(gè)小喇叭，又像一串串美麗的項(xiàng)鏈。那些深紅色的`花兒是幾株臘梅，你看那些臘梅花，比葉兒早來(lái)了，一簇一簇地開(kāi)滿了枝頭。
旗臺(tái)旁的梧桐樹(shù)使勁地?cái)[動(dòng)著身子，好像正在跳舞。這時(shí)，一陣陣春風(fēng)柔柔地。暖暖地吹在臉上，給人一種溫馨的感覺(jué)。
校園中的柳樹(shù)開(kāi)出了新芽，春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā)。
一只只活潑可愛(ài)的小燕子也從南方趕來(lái)了，停在學(xué)校里的電線上，像一個(gè)個(gè)美麗的音符。
開(kāi)學(xué)了，我們坐在教室里開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)，時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè)，明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了教室，打在我們的臉上，使我們更加精神煥發(fā)。
俗話說(shuō)的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
春天是萬(wàn)紫千紅。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一年的開(kāi)始。��！我愛(ài)你，春天。
五
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