二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-27 11:23:07 二年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的二年級(jí)作文[匯編6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的二年級(jí)作文[匯編6篇]

二年級(jí)作文篇1

　　星期六的下午，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人真多�。≠即蟮膹V場(chǎng)竟顯得有些擁擠，今天的風(fēng)稍微有點(diǎn)大，正適合放風(fēng)箏了。

　　爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏，我一眼就看中哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏，我興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：“我就要那個(gè)哆啦A夢(mèng)�！卑职至ⅠR給我買(mǎi)了下來(lái)。

　　我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場(chǎng)飛奔過(guò)去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏，等他數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋，爸爸趕緊一邊后退，一邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地升起來(lái)，慢慢地飛上了高高的藍(lán)天。

　　我往天空一看，還有數(shù)不清的`風(fēng)箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的風(fēng)箏像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶……

　　我也想變成一個(gè)風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀！

二年級(jí)作文篇2

　　過(guò)年了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，我們一家人都回到了姥姥家，不知道今年又會(huì)發(fā)生什么事情。

　　盼望已久的春節(jié)終于來(lái)了，我們換上了新衣服，一家人圍坐在火爐旁，吃著豐盛的年夜飯，有墨魚(yú)燉豬肚、紅燒邊魚(yú)、鄉(xiāng)里豆腐煮土雞、芹菜炒豬血粑、小炒菠菜等等……現(xiàn)在想起來(lái)我都口水直流。

　　第二天大清早，弟弟就拉著我放炮。我壯著膽子往往狗的跟前扔了一個(gè)，夠以為是吃的'，便在嘴里含了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一響——炮在狗嘴里爆炸了。

　　這一天就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

二年級(jí)作文篇3

　　新學(xué)期來(lái)了，我們上二年級(jí)了，我們換了新教室，新教室在實(shí)驗(yàn)樓三樓，比以前樓層要高，走起來(lái)比以前不方便了。新教室很寬敞，也很明亮，還多了自動(dòng)黑板擦，里面裝有擦黑板的東西，只要一按按扭，就自動(dòng)在黑板上左右移動(dòng)，一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉(zhuǎn)走了一個(gè)同學(xué)，又新來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，現(xiàn)在我們班有五十個(gè)同學(xué)了，特別多。

　　我們現(xiàn)在的體育課和美術(shù)課換成男老師教了，男老師教起來(lái)也很耐心和細(xì)致，我們都很喜歡他們。我特別想要說(shuō)的是莊老師成了我們班的.副主任，大家都很高興。我覺(jué)得二年級(jí)的生字特別多，語(yǔ)文書(shū)內(nèi)容也改變了，課文里面也沒(méi)有標(biāo)注拼音，課文內(nèi)容也比以前要長(zhǎng)，要背的課文也比以前多了。但我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取能取得更好的成績(jī)。

二年級(jí)作文篇4

　　我的班主任郁班主任，她留著短褐色的卷發(fā)，一眼望上去有些微胖，上數(shù)學(xué)課時(shí)總是拿著白色的粉筆在黑板上留下清秀的字跡。初見(jiàn)，我就知道她是一名很負(fù)責(zé)的班主任。

　　還記得踏入六年級(jí)的門(mén)檻，心中是對(duì)新的任課班主任無(wú)限的期待。我就這么看見(jiàn)了郁班主任，她端正地坐在椅子上，正在清點(diǎn)著報(bào)名單。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，郁班主任推門(mén)走入教室，第一次見(jiàn)面就給我們留下了一個(gè)微笑，突然感覺(jué)心上那片漆黑的夜空驀然綻放出絢爛的煙火。說(shuō)真的，郁班主任笑起來(lái)并不像一個(gè)擁有多年教書(shū)經(jīng)驗(yàn)的老教師所該有的嚴(yán)厲的表情，而是像一個(gè)孩子一般露出了無(wú)邪的.笑容。

　　五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還依舊像過(guò)山車(chē)一般上下滑動(dòng)，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，可不知為什么進(jìn)了郁班主任的班級(jí)后我的數(shù)學(xué)成績(jī)可以說(shuō)是從“一塌糊涂”上升到了另一個(gè)境界。

　　我很喜歡郁班主任來(lái)給我們上課，不僅是因?yàn)橛舭嘀魅魏⒆託獾男θ荩€因?yàn)樗险n時(shí)講得繪聲繪色，不時(shí)她還會(huì)蹦出那么幾句“郁班主任名言大全”，我最喜歡郁班主任說(shuō)的一句話是“大考大玩，小考小玩，不考不玩”，聽(tīng)著這“郁班主任名言大全”，再加上那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，不得不說(shuō)，這是一種美妙的享受。

　　在印象里，郁班主任的體質(zhì)挺弱，為什么這么說(shuō)呢？郁班主任講課時(shí)聲情并茂，但是嗓子卻出了問(wèn)題，一個(gè)學(xué)期中總能見(jiàn)到郁班主任把水瓶隨身攜帶著，講的聲音嘶啞了才喝兩口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子。也許是被郁班主任的精神感動(dòng)了吧，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谟舭嘀魅蔚膸?dòng)下竟然從以前的年級(jí)第四飆升到了年級(jí)第二，說(shuō)到這里我總是會(huì)為有這么個(gè)班主任而自豪。

　　與郁班主任相處的時(shí)間是有限度的，但是她給予我們的愛(ài)卻是無(wú)限的，我們會(huì)在這有限的時(shí)間里接受她無(wú)限的愛(ài)。

　　在這個(gè)世界，除了爸爸媽媽，沒(méi)有比班主任更加親切的稱呼了，感謝你，郁班主任！

二年級(jí)作文篇5

　　今天早晨，我到院子里刷牙。咦！怎么回事？平常院子里的一切看得清清楚楚，今天卻到處模模糊糊的，遠(yuǎn)處的`山和公路上的車(chē)都看不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)這是霧，我仔細(xì)一看，霧是白色的，我用手去抓，什么也沒(méi)抓到；我又用鼻子聞了聞，什么味兒也沒(méi)有，只覺(jué)得清涼清涼的。

　　走在上學(xué)的路上，霧好像在跟我捉迷藏，把我團(tuán)團(tuán)圍住。我伸出手去，覺(jué)得自己就像是騰云駕霧的仙人啦。