小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的老家有一只貓,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些條紋。
它很勇猛,無(wú)論是誰(shuí)和它搏斗,它就拼命地打,把對(duì)方打得筋疲力盡。一次,不知是誰(shuí)家的'黃狗咬它,它機(jī)靈地藏進(jìn)了房子與房子之間的空隙,黃狗在那空隙外守著,它進(jìn)不去。突然,貓像箭一樣撲出來(lái),把黃狗撲倒了,黃狗怕了,逃走了。
它吃老鼠的時(shí)候很有趣,又很可愛。只要它見了老鼠就追趕,老鼠進(jìn)了洞,它就在洞口旁邊站著不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒有,它一定要把老鼠等出來(lái)。把老鼠等出來(lái)后,撲下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠掙扎了一會(huì)兒,還沒死,它把老鼠放走,走了一會(huì)兒,它又撲上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一會(huì)兒,又撲上去,又咬一口。就這樣,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它為人們消滅了許多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有時(shí),老鼠很少出的時(shí)候,它就跑進(jìn)餐廳,“喵,喵”,就會(huì)有貪玩的小朋友把小魚拿來(lái)給它吃,沒有吃飽,它就跑到剛才那個(gè)貪玩的小朋友腳下,用頭頂他的腳,他看了看說(shuō);“你這貪吃鬼,還想吃,想得美!”說(shuō)完就走了。貓似乎聽懂了他的話,坐在地上,用爪子動(dòng)了動(dòng)舌頭,擦擦臉。我走了過去,手里拿著一條小魚,放在貓的面前,貓用那圓圓的大眼睛望著我,似乎表示感激,望了一會(huì)兒,把魚叼走了。
那只貓真可愛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一年前,一個(gè)可愛的生命在姐姐家降生了,這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運(yùn)地被我選中,隨我進(jìn)入了我們溫暖的家。
“球球”是一只渾身潔白無(wú)暇的小公貓,在它圓圓的小腦袋上有一對(duì)小小的耳朵,它的耳朵又短又尖,富有彈性,耳朵里面是肉粉色的,布滿了細(xì)細(xì)的血絲,真有意思。它的聽覺非常靈敏,在它睡覺的時(shí)候,有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵都會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的.,沒有聲音之后,它就會(huì)繼續(xù)睡覺。如果聲音越來(lái)越大,它就會(huì)起來(lái)逃跑。
它的耳朵下面是一對(duì)有圓又大又黑的眼睛,整天警惕地注視著周圍的環(huán)境,如果一有人靠近它,它就會(huì)一躍而起,從你身邊飛奔而去,讓你只能看到它的背影抓不住它,然后跑得無(wú)影無(wú)綜。
它還有一張小小的嘴,從遠(yuǎn)處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個(gè)小小的舌頭,舌頭上有許多小小的肉刺,這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~皮、吃到魚肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利,足能咬透一個(gè)練習(xí)本。嘴旁還有幾根胡須,長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。這些胡須的作用可不小,它們能幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小,判斷自己能不能進(jìn)去捉到狡猾的老鼠。
小貓的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是它有不同尋常的作用,當(dāng)它從高處跳下來(lái)的時(shí)候,尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊,肉墊對(duì)于貓來(lái)說(shuō)作用排在在第一位,它能讓小貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒有,所以,再狡猾的老鼠也逃不過小貓的掌心。
小貓非常愛干凈,它從來(lái)不會(huì)隨地大小便,只有一次,它實(shí)在忍不住了,它在床上尿了一泡尿,其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后,它還會(huì)用沙子把它的大小便埋起來(lái),使得屋子里一點(diǎn)臭味都沒有。
它還特別淘氣,我回家時(shí)它會(huì)跑到門口來(lái)迎接我,我做作業(yè)時(shí)它就趴在我面前搖尾巴,我彈鋼琴時(shí)它跑到鋼琴上打呼!
這就是我那頑皮、可愛、愛干凈的小貓——“球球”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
立刻就要過年嘍!還剩9天,這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來(lái)到了街上。天哪!令我吃驚的就是賣開了這么多的.炮。前幾天市場(chǎng)上還很冷清。
“嘀嘀嘀!啦啦啦!”我開心地哼出小曲兒!大街上簡(jiǎn)直就是炮的天堂,對(duì)聯(lián)的世界。“爸爸,我喜歡這個(gè)炮!薄昂玫模腋跺X!闭f(shuō)著,爸爸付了錢。
我們剛走到小公園。年畫、對(duì)聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們,就能夠看出快過年了。一路上,爸爸給我買了一些炮,我十分高興!
我們看見了一個(gè)燈籠,上面寫著:年年有魚。爸爸告訴我,年年有余就是以前窮,期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫,爸爸買了。我們看見了各個(gè)小區(qū)都有“福”字燈籠,年味真濃呀!
我與爸爸回到家,我高興地講述了濃濃的年味!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
明媚的陽(yáng)光,溫暖了在雨水中浸寒的心?释紵,奢望絢爛。矯揉造作的夏,喚醒了一個(gè)個(gè)驚愕的靈魂。知了在樹梢吟唱著夏天的味道,睿智中透析出縷縷花的芬芳!窕h笆上的牽牛花,洋溢著初夏的香味;葡萄架下依偎著外婆聽著童話;青苔石上金龜子正沐浴著陽(yáng)光;小溪流里還有頑童光著腳丫在追逐,在游戲。炊煙裊裊而來(lái),村野的.天空中升起了一顆顆可愛的星星,暢敘中,織進(jìn)了最纖細(xì)的感情,最純樸的愛。這嫻靜可愛的夏天,多么令人迷戀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在汕尾市陸河縣。那里是個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)有很多好吃的東西。有牛肉丸,魚丸,梅子,米花糖……最特別的`是客家擂茶。
陸河地處山區(qū),是一個(gè)客家縣。那里的人們很勤勞很善良……也出過許多有名人物。家鄉(xiāng)的山也很秀美,從山上看下去一片郁郁蔥蔥。真是個(gè)人杰地靈的好地方!
歡迎您來(lái)陸河作客。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基對(duì)書籍的感受。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而我對(duì)書籍的`感受是:“書就像是我的朋友,在遇到問題和困難時(shí)書會(huì)幫助我解決”。
我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一本《阿里巴巴與神燈的故事》,每天放學(xué)回家我都會(huì)讀。在三、四年級(jí)時(shí),我慢慢開始接觸了《愛的教育》、《水滸傳》、《青鳥》、《昆蟲記》,《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書享受遨游書海的快樂。特別是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)拼命地看書,我要從書中找到解決的辦法。書也能使人變聰明,就像劉向說(shuō)的那樣:“書猶藥之,善讀之可以醫(yī)愚”,書是我的好朋友,它不但可以給我提供很多知識(shí),而且也可以教我如何做人。
當(dāng)我升入五年級(jí)的時(shí)候,我懂得了看書有多么重要,就像顏真卿說(shuō)得那樣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,F(xiàn)在讀書還不晚,等到老了,頭發(fā)白了,再想讀書就晚啦。
書,可以給人們快樂與智慧,也可以使我們的寫作更上一層樓,就像杜甫說(shuō)的那樣“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有多讀書才能使我們的思路更清晰、獲得的知識(shí)更豐富。我也希望同學(xué)們?cè)陂e余時(shí)間熱愛讀書,如果一天不讀書就像陳壽說(shuō)的那樣:“一日無(wú)書,百事荒蕪”。就讓我們一起認(rèn)真讀書,一起享受書中的樂趣吧!
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