- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度：
- 二年級看奮斗成就夢想開學第一課觀后感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
野生動物園里的動物可真多啊！有可愛的大熊貓，有兇猛的獅子和會學舌的鸚鵡，還有美麗的孔雀……
面對數(shù)不勝數(shù)的動物朋友。個個都讓我驚喜萬分，其中，我最喜歡的動物是高個子的——長頸鹿。因為，他全身都布滿了褐色的不規(guī)則的圖形，長得像卡通人物一樣的'笨而可愛。我真想爬上它的脖子感受一下在空中的滋味！
二年級作文 篇2
星期天，天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白云。老師帶領(lǐng)同學們?nèi)ビ蝿游飯@，大家都非常興奮。
來到猴山，這里的猴子可多啦！你看，有只猴子正坐在假山頂上旁若無人地吃著蘋果，那應該是猴王；有只小猴子像獅子一樣翹著尾巴正警惕地觀察著游客，那應該是猴群里的哨兵；有只小猴子把吃剩下的'香蕉皮頂在頭上正沖我們做鬼臉；還有只小猴一邊撓著頭，一邊眼巴巴地看著我們，好像在想：“今天來了這么多小朋友，怎么也沒人給我扔點好吃的呢？”
最有趣的是，在假山背后，一只猴媽媽正在給猴寶寶梳理毛發(fā)，猴寶寶正瞇著眼、聽話地躺在猴媽媽懷抱里。
還有許多猴子在假山上、樹叢里跳上跳下、蹦來蹦去，它們玩得可高興了！
同學們今天玩得可真開心！
二年級作文 篇3
螞蟻是世界上公認的超級大力士，它可以舉起比自已大幾十倍的重量。但是它們的獵物都要超過它們個人所舉起的重量，可它們照樣能夠把自己的獵物送進洞里，這就是螞蟻團結(jié)的力量。不信，就讓我講給你聽。
有一天下午，我發(fā)現(xiàn)了一只棕色的毛毛蟲。我本想：毛毛蟲可是個害蟲，一腳就踩得西巴爛。這時，我的腦海里突然一動，不如把這又肥又大的毛毛蟲送給螞蟻當下酒菜。說干就干，我把毛毛蟲送到了螞蟻窩的大門口，等待著好戲的到來。
終于，有四只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只肥肥的毛毛蟲，四只螞蟻立即攻克起來，當四只螞蟻爬上毛毛蟲身上時，毛毛蟲一轉(zhuǎn)，把螞蟻滾個老遠。這時，四只螞蟻交流了一會兒，有一只立刻向它們的老窩爬，這三只螞蟻力量太小了，不一會兒就全軍覆沒了，當那毛毛蟲紐動著那肥肥的.身子在螞蟻窩邊團團轉(zhuǎn)時，螞蟻的大軍來了，它們有的爬上它的身上，有的在邊上，不一會兒，毛毛蟲就被咬破了，到這時毛毛蟲即使是天羅神仙也無回天之力了，不一會兒，毛毛蟲就死了，螞蟻們開始采集它的肉，一個個忙得不可開交，十分熱鬧的景象。
呀，螞蟻用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了那對它們不說巨大的獵物，俗話說得好：蟻多咬死象。只要我們團結(jié)起來，什么事都能做成。
二年級作文 篇4
我總覺得我們這兩只手的功能太單調(diào)了，除了干活就是工作，能不能想出一些金點子讓手再發(fā)揮一些其他的功能呢？經(jīng)過我的冥思苦想，又一妙法——做手影誕生了。
首先，兩手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并攏，一只活靈活現(xiàn)的小鳥便出現(xiàn)了。小鳥的嘴一張一合的，好象在找吃的呢！這時候，一只孔雀走了過來，把小鳥給嚇跑了�？兹竵淼胶舆叄米焓崂碇约旱挠鹈�。接下來，該我們的小玉兔出場了。小兔子又蹦又跳，從墻上奔到地下，又從地下奔到墻上，兩只長耳朵不停的甩動著，可愛極了。
我不停的開動腦筋，用手變換出各種各樣的.形狀，一個個栩栩如生的影子帶給我無窮的樂趣。只要我們?nèi)プ錾钪械挠行娜耍幪幎加行迈r的東西。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去享受美吧！
二年級作文 篇5
老師先給我們上了一堂常識生物課，跟我們講解了蜜蜂傳遞花粉的過程。講完之后，她用樂高拼了一朵漂亮的.花、一片廣袤的土地和一只可愛的小蜜蜂，還把它們?nèi)抗潭ㄗ×�。之后，我們分了組，我和同班商量好，分工明確，她負責拼花和固定住這些材料，我負責拼土地和小蜜蜂。
我負責拼裝的東西相對簡單，不過我并沒有因為簡單而馬虎，依然很認真地對待每一個步驟。在我們倆愉快的團結(jié)合作下，我們又快又好地拼出了一個非常漂亮的模型。最讓我倆高興的是，這個模型得了當天的第二名。
今天我不但懂得了拼樂高要有耐心，還懂了團結(jié)合作的重要性。
二年級作文 篇6
8月21日，我們五點起床到鳴沙山騎駱駝看日出。鳴沙山位于甘肅敦煌市，是個沙漠山。
到了鳴沙山的山腳，我們看到了許多駱駝。駱駝背上有兩個巨大的駝峰，媽媽告訴我，駝峰里面有大量的`脂肪，這樣可以讓駱駝半個月不吃飯不喝水，也能存活下來。我和媽媽騎上一匹六歲的駱駝，駱駝站起來，我覺得自己有兩米高，威武極了。駱駝一頭緊跟一頭，排著長長的隊伍，駝鈴聲悠揚悅耳，一步一晃的把我們送到鳴沙山的山頂，駱駝很聽話，主人一聲“側(cè)、側(cè)”的使喚，駱駝就前腿跪下，隨著后腿也跪了下來，我們才能從高高的駝峰上下來。此刻太陽正慢慢從東方爬起來，陽光照在金黃色的沙漠上，非常漂亮。
下山的時候，因為我和媽媽同乘一頭駱駝，我們坐的很不舒服，所以媽媽下來走，媽媽在沙地里走得氣喘吁吁，上氣不接下氣；可是駱駝馱著我還是走得又快又穩(wěn)，真不愧是沙漠之舟!
這是我第一次騎駱駝。下次我還想再騎駱駝！
二年級作文 篇7
毛致遠是我們班的籃球健將，一頭酷酷的型發(fā)，一口幽默的談言是他的.象征。
在每一次的籃球比賽中，他一高超的技術(shù)，一路過五關(guān)斬六將，獲得一次又一次的勝利。
記得在一次比賽中，對方大將正得意地運著球，我方?jīng)]人能奪過球。毛致遠一見，跨著大步來到對方面前，對方一見情勢不妙，立刻防御，毛致遠趁機從對方腋下將手直伸過去，使勁一拍，球便落入他的手中。搶到了球，他舉起左手，以右腿為定點，右手靈活地拍著球，突然，猛一轉(zhuǎn)身將球傳給了另一個隊員。那隊員運球換位而后又將球傳回給了毛致遠。只見毛致遠一個健步又一躍而起將球緊抱手中，拿到球后他奮力一投，球在空中形成了完美的弧線落入籃中。雷鳴般的掌聲立刻響了起來。
第一輪的失敗讓對方很不服氣，他們開始反攻了，哪知毛致遠面不改色，用左臂攔住了對方的去路，右手一晃就將球拿到手中，眼看對方把自己包圍了，一個傳球，我方方隊員接住球后又朝籃里投去，哪只失誤，毛致遠猛地一踏，右手將球用力一托，球又落入籃中，讓對方輸?shù)眯姆诜?/p>
他——毛致遠，一個籃球健將。
【二年級作文】相關(guān)文章：
六一二年級作文01-23
二年級作文01-12
二年級作文01-12
二年級作文01-12
二年級作文01-12
二年級作文01-12
二年級作文01-12
二年級作文01-12
二年級作文01-13
二年級作文01-13