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二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
進(jìn)入六月，正是梔子花開(kāi)的季節(jié)。
不知怎的，班上的女同學(xué)愛(ài)戀上了梔子花，它披著一身潔白的晚禮服，哦！難道它要去參加盛大的晚會(huì)嗎？ 那醉人的香氣，使人心曠神怡。
我的好朋友院子里種著一簇梔子花，它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的已展開(kāi)兩三片花瓣，還有的花瓣全展開(kāi)了，像孩子綻開(kāi)天真的笑臉。顏色白白的，花瓣一層挨著一層，都看不見(jiàn)中間的花蕊了。我輕輕地掰開(kāi)層層花瓣，終于看見(jiàn)了它黃色的花蕊，花蕊的四周有嫩黃色的細(xì)絲像衛(wèi)兵一樣，保護(hù)著黃色的花蕊。用手輕輕摸一下花瓣，就像嬰兒的皮膚一樣，也像上等的綢緞一樣，滑滑嫩嫩的，非常舒服。這時(shí)，一股芬芳的花香撲鼻而來(lái)，濃濃的、使人感到心情舒暢極了。站在梔子花叢邊，眼前的`梔子花就像一位穿著亭亭玉立的少女，在翩翩起舞。
我高興地摘了幾朵，把它插在瓶子里，讓它們有一個(gè)安身之所。這時(shí)，弟弟天真地在花一瓣上灑水。你在干什么呢？我疑惑地問(wèn)。弟弟頓時(shí)露出燦爛的笑容，用稚一嫩的聲音說(shuō)：“我要學(xué)老天下雨呀！”
第二天，我挑了幾朵好的花送給我的老師。因?yàn)槔蠋煱亚逑闼徒o了我們大家，不正像一朵朵梔子花嗎？
二年級(jí)作文300字 篇2
暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽(yáng)似火，小軍來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小河邊，沒(méi)有一絲風(fēng)；柳枝上肥肥的葉片乖乖的.一動(dòng)也不動(dòng)；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒三五成群，自由自在地游來(lái)游去。
小軍還沒(méi)開(kāi)始釣魚(yú)就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點(diǎn)魚(yú)食，接著在魚(yú)鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚(yú)竿用力甩到小河里，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，等待魚(yú)兒上鉤。
一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它非常機(jī)靈地用嘴碰了一下魚(yú)餌趕緊游開(kāi)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，就沒(méi)動(dòng)靜了；又有一條小魚(yú)做了同樣的動(dòng)作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚(yú)去，大魚(yú)來(lái)！果然，不過(guò)六、七分鐘，一條魚(yú)兒咬鉤了，浮標(biāo)動(dòng)了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚(yú)竿，哈哈，一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎，樂(lè)得小軍心花怒放。
就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚(yú)兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚(yú)。
二年級(jí)作文300字 篇3
老師，有一件事一直埋在我心底，不料竟成了困擾，像折磨我心靈的一把匕首。每當(dāng)我想去此事，便扎得我的心都要流出血來(lái)，多少次我真想去敲你的房門(mén)，“老師，我……”不，我欲言又止，您會(huì)原諒我嗎？
教室里很安靜，好像一切都在等待著上課的鈴聲響起，我的新越來(lái)越緊張。
“鈴鈴……”我的心一顫，不知是什么時(shí)候，您早已抱著一摞數(shù)學(xué)試卷站在講臺(tái)上了。
數(shù)學(xué)試卷，我又想起剛考完試那天。
“溫武豪，數(shù)學(xué)試卷的最后一道題你自己怎么做的？”一位同學(xué)問(wèn)我。
“我……那你是在怎么做的？”
“應(yīng)該是……”我的同學(xué)把他的答案給我說(shuō)了一次。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我倆的答案都不一致，這時(shí)老師您走過(guò)來(lái)，給我們認(rèn)真的講解，才知道，我掉了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，使這題的`5分白白的被去掉了。哎，數(shù)學(xué)第一名又和我無(wú)緣了。忽然，我的心里升起一個(gè)奇怪的念頭，我真的要這樣做嗎？萬(wàn)一你發(fā)現(xiàn)了怎么辦？可是這一題就關(guān)系到我能不能考到第一名。
第二天早上，我走到您的辦公室，你正在改試卷，我和志敏就假裝問(wèn)問(wèn)題，你就在一旁給我們講解，而我就在試卷中找到了我的，加上了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，然后就繼續(xù)聽(tīng)您講解。這時(shí)我……
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)，就是長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名合格的好。
因?yàn)槲矣X(jué)得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識(shí)，讓他們懂得怎么做人；還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類(lèi)做出一些貢獻(xiàn)。
書(shū)中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無(wú)怨無(wú)悔；比作園丁，讓百花齊放、萬(wàn)紫千紅。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，被稱為人類(lèi)進(jìn)步的階梯；老師的職業(yè)是底下最光輝的職業(yè)。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還是會(huì)盡一切所能，爭(zhēng)做一名老師。我相信通過(guò)自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會(huì)成真，實(shí)現(xiàn)我的`心愿，展示我的才華。
老師，多么悅耳的聲音�。∷芙o學(xué)生們帶來(lái)、帶來(lái)、帶來(lái)。
老師，是多么受人的尊敬和愛(ài)戴，如果沒(méi)有老師的辛勞，就不會(huì)有學(xué)生的希望和將來(lái)。有一句話叫做我愛(ài)日光和月光，但是我更愛(ài)老師的目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就連八十歲的老人見(jiàn)了老師，也要喊一聲“老師”。
所以，我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的，受人尊敬的好老師。
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