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實(shí)用的二年級(jí)作文300字3篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
20xx年9月29日清晨,溫歌華的大街上車(chē)水馬龍、人潮騰涌。一位鴨媽媽帶著她的十三個(gè)小寶貝,漫步在街頭。這為平日平淡無(wú)奇的溫歌華街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們緩慢行走著,對(duì)來(lái)往呼嘯而過(guò)的車(chē)輛熟視無(wú)睹。幾只金黃色的小鴨子調(diào)皮地忽左忽右地行走在斑馬線(xiàn)上,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生、好奇。
突然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,幾只小鴨子失蹤了!原來(lái),小鴨子不小心掉進(jìn)路旁的下水井里。
鴨媽媽湊到下水道旁,只見(jiàn)幾只小鴨子正在拼命扇動(dòng)翅膀,想飛上井來(lái)。鴨媽媽連忙把頭探下去,想把落下井去的小鴨子叼上來(lái)�?墒窍滤捞�,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
鴨媽媽冷靜下來(lái)。她看到路邊有一個(gè)巡警,就急忙奔去,狠狠地扯巡警的`褲子。
巡警覺(jué)得很奇怪,便跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
巡警來(lái)到下水道前,看到里面的小鴨子,懂得了鴨媽媽的意思,便趴下去,把小鴨子撈了上來(lái)。鴨媽媽見(jiàn)了,高興得朝巡警直點(diǎn)頭。
鴨媽媽和小鴨子們,又排成“一”字隊(duì)形,繼續(xù)散步。巡警目送著他們很遠(yuǎn)。
浙江省紹興市昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):馮佳偉
二年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)天空,但我更愛(ài)云朵。
從前在家鄉(xiāng),晴空萬(wàn)里的白天,在院子里欣賞景色的時(shí)候,我最?lèi)?ài)看天上一朵朵的云彩。望著天空,我就會(huì)忘記一切,仿佛飛上了天,坐在云彩上似的。在北京,我住的樓下有一座小亭子,每天我走進(jìn)亭子,坐下一抬頭,便看見(jiàn)一個(gè)迷人的天空。上面是連綿漂浮的云彩。那一朵朵云,在我們?nèi)庋劾镫m然不足為奇,然而它使我們頓時(shí)心曠神怡。那時(shí)候我很孤單,望著云彩,好像它們就是我的朋友,常常在和我說(shuō)話(huà)一樣。之前在草原,每天與云朵相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。
我躺在草地上,仰望天空。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里,點(diǎn)綴著一片一片的云。羊群在動(dòng),云也在飄,它們是這樣低,好似下秒便墜落下來(lái),撲向我的懷里。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)綿羊在我的周?chē)w舞。草原的`天是柔和的、溫暖的、是夢(mèng)幻的。我望著它們,仿佛在對(duì)我眨眼,對(duì)我悄悄地說(shuō)話(huà)。這時(shí)我忘記了一切。在云的懷抱中微笑著、沉睡著。覺(jué)得自己是個(gè)小不點(diǎn)兒,睡在母親的懷里了。
有一天,一個(gè)人指給我看天上的白云。他用手指著:這一朵是棉花糖,那一朵是大蘋(píng)果,最邊的的那朵是一匹馬……經(jīng)他一番指點(diǎn),我看見(jiàn)天上的白云千變?nèi)f幻�?矗瞧ヱR還在跑呢!
二年級(jí)作文300字 篇3
在我們的眼中老師就是嚴(yán)厲的,使我們所害怕的,也許我們?cè)诩抑羞B家長(zhǎng)都不怕,但是當(dāng)我們看到老師時(shí),就像老鼠見(jiàn)到貓一般,變成了一個(gè)乖寶寶。
在我們的眼中,我們只看到了老師的嚴(yán)厲,卻沒(méi)有去好好的體會(huì)老師所對(duì)我們的`關(guān)愛(ài),在課外所付出的時(shí)間與精力。我們所上的每一堂課前,老師們都會(huì)在課外備課,在備課時(shí)還要考慮我們是否聽(tīng)得懂、是否能夠理解、進(jìn)度是否是太快了,老師們的工作是多么的累啊!我們總是說(shuō)學(xué)生是最累的,可是我們又有誰(shuí)想過(guò)老師們的辛苦呢?
老師么不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們,在生活上也關(guān)心著我們,每當(dāng)?shù)椒偶贂r(shí),老師們總是不停的叮囑我們要注意安全,放學(xué)后要早些回去,不要再外邊逗留,走在路上要注意車(chē)輛,一定要看清楚,要遵守交通規(guī)則。
看著老師頭上的白發(fā),我默然了,眼睛微微發(fā)熱,在我的心中老師不僅是我們的指路人,更是我們這一生所應(yīng)該好好感謝的人。
抬起你的頭,看看站在講臺(tái)上的老師,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師所為我們付出的努力呢?
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