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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-15 09:36:01 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我喜歡的水果肚里水汪汪,生的籽兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。你猜猜這是什么水果,哈哈,我提示一下,雖然現(xiàn)在一年四季都能吃到,可我還是喜歡吃應(yīng)季水果,暑假里大街小巷,隨處可見。哈哈你們猜到了吧,這就是我們愛吃的水果西瓜。|西瓜的形狀圓圓的,碧綠的'你皮上布滿了墨綠色的條紋,大小像家里的籃球。我把這個(gè)大西瓜放到耳邊聽一聽,西瓜仿佛在說:“我的味道香甜可口,不信的話,吃我一口嘗一嘗!蔽矣致劻寺,一股清香撲鼻而來。我又用手摸一摸它光滑的大肚皮,硬梆梆的,涼絲絲,我迫不及待地咬上一口,甘甜的瓜汁潤(rùn)遍我的全身。我很喜歡吃西瓜,你呢?喜歡的它的朋友,這個(gè)夏天就不要放過西瓜,讓它成為你暑假里的消暑甜品,快來品嘗它吧!

二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天到了,媽媽帶我們回老家觀察田野里的植物,我高興的像出籠的小鳥一樣。

  我們來到了田野,看見一顆顆白菜整齊地排列著。就像等待檢閱的士兵一樣。白菜的綠葉子一層層地?cái)傞_來,真像一朵美麗的大花兒,葉子的顏色有的`是白色,有的是綠色。形狀有圓形,還有橢圓形。一片大白菜好像小船,還像扇子,真是各種各樣。

  我們又看見了玉米,玉米的顏色有白色,有黃色,還有五顏六色的,地里的玉米長(zhǎng)的很好,個(gè)個(gè)都?jí)训孟翊蟀糸。玉米棒上的玉米,像一顆顆金色的珠子,閃亮閃亮的。玉米上還有金黃的玉米須,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像小姑娘的頭發(fā)。

  花生的形狀像個(gè)小葫蘆;ㄉ耐鈿ふ娲植谘,真像老爺爺?shù)哪槤M是皺紋;ㄉ乩锞`開了一簇簇金黃的小花,真像天上的星星閃閃爍爍。

  扁豆就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,有的爬滿了竹竿,有的還爬上房屋。扁豆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的一把小刀,有的像一把劍,顏色是綠綠的。

  通過這次回老家,我認(rèn)識(shí)很多蔬菜,學(xué)到了很多知識(shí)。

二年級(jí)作文300字 篇3

  當(dāng)夏風(fēng)輕輕地吹過,它們悄悄地開了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

  遠(yuǎn)看過去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風(fēng)吹過,荷葉擺著、搖著。遠(yuǎn)看過去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風(fēng)吹過,荷花搖哇搖,像在跳舞。

  近看過去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的荷葉擠過去,肯定不一會(huì)就會(huì)被擠到角落去的。近看過去,荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的`臉蛋,沒開放的荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什么時(shí)候蘇醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。

  荷花真好,它是青蛙的舞臺(tái),它是蜻蜓的停機(jī)坪,它是小魚的雨傘。

  荷花啊你美不勝收,千姿百態(tài),五光十色,真美麗!

二年級(jí)作文300字 篇4

  “我不拔牙!我不拔牙!我捂著嘴大聲喊到,眼里噙滿了淚水!

  因?yàn)槲业囊活w大牙是蟲牙,這顆大牙已經(jīng)東倒西歪三個(gè)月了。

  媽媽說:“你的大牙已經(jīng)壞了三個(gè)月了,應(yīng)該要掉了,現(xiàn)在帶你去牙醫(yī)那里,輕輕的一拔,就好了!薄把缿(yīng)該自己掉,為什么要拔掉呢?”我反問道。

  “因?yàn)槟穷w是蟲牙,不拔了會(huì)傷害到其它的牙齒的!眿寢屇托牡'說道。

  我聽了媽媽的話,就只好跟媽媽去拔牙了。到了牙科診室,醫(yī)生讓我坐下來,然后拿起一個(gè)針管,那里面是一管的麻藥,這時(shí)候,我的身體是放松下來的,我知道,打針的時(shí)候要放松,這樣就不會(huì)痛了。醫(yī)生讓我閉上眼睛,就聽“嗤”的一聲,麻藥打完了。然后就是拔牙了,當(dāng)時(shí)我很不情愿,后來聽醫(yī)生和藹地說:“打完了麻藥,就不疼了!贬t(yī)生剛要?jiǎng)邮郑矣檬謸趿艘幌,然后我不好意思笑著說:“阿姨,讓我準(zhǔn)備一下好嗎?”

  醫(yī)生又開始動(dòng)手了,我又一次定了定神說:“等我一分鐘好嗎?”

  醫(yī)生開始第三次動(dòng)手時(shí),已不再給我任何機(jī)會(huì),只聽“咯”的一聲,牙掉了。我驚慌的魂都飛了。

  我覺得自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樯弦淮伟窝,我還嚇得魂飛魄散呢!這一次我已經(jīng)沒那么害怕了。

二年級(jí)作文300字 篇5

  這是一本不平凡的書,它不僅改變了我的很多壞毛病,而且改變了我的生活。

  金玲,一個(gè)普通的六年級(jí)中等生。她是位“重量級(jí)選手”,性格活潑,常因?yàn)榕趾痛中亩[出不少笑話。書中,在她的生活里,發(fā)生了許多看似平淡無奇實(shí)則非常富有童趣的故事。

  金玲是一個(gè)善良、聰慧、樂觀的孩子,她可不是“比上不足比下有余”、“爛泥巴扶不上墻”,她總有一些出乎意料的舉動(dòng)。比如把一個(gè)沒家的小孩領(lǐng)回家,用僅有的`二塊五買下了一束玫瑰,為了給幾條撿來的蠶寶寶找食物而翻墻越欄......

  金玲的童年時(shí)苦澀的。她的生活總是被數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)、考試、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料填得滿滿的,沒有歡樂,沒有自由!拔揖褪且恢豢蓱z的老鼠”,“老鼠太可憐了,沒人喜歡的動(dòng)物太可憐了!”在金玲的心中,處處充滿著這樣的呼喚?鞓肥呛⒆犹焐臋(quán)力,若是剝奪了孩子的快樂,豈不等于剝奪了他們的天性?

  于是,金玲暗自發(fā)誓:“我要做個(gè)好孩子!”

  是金子總會(huì)發(fā)光的。我祝愿金玲在不久以后發(fā)出耀眼的光芒!

  當(dāng)然我也要祝愿一下自己,因?yàn)椤乙彩墙鹱樱乙矔?huì)發(fā)光;我也是蒼鷹,我也要飛翔;我也能進(jìn)步,我也要做個(gè)好孩子!

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