(實(shí)用)二年級(jí)包餃子作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)包餃子作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)包餃子作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校二年級(jí)開展了“包餃子”實(shí)踐活動(dòng)。

　　大約八點(diǎn)二十分左右，我們二（四）班整隊(duì)去大食堂包餃子。到了食堂，我們分成每八人一小組，共五組。大家先把小手洗干凈，準(zhǔn)備開始包餃子了！先拿出一次性桌布鋪好，再拿出事先準(zhǔn)備好的餃子皮和餡，正式包餃子了。首先，拿出一張餃子皮放在左掌心，然后挖一勺餡放在餃子皮的中間，手指沾點(diǎn)水涂在皮的四周，皮對(duì)折捏緊再捏出點(diǎn)花紋，一個(gè)餃子就包好了！就這樣我接著包，越包越多。

　　快午飯時(shí)分，下餃子時(shí)間到了。我們把包好的餃子放到一個(gè)大盤子里端去煮。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨端上了熱氣騰騰的餃子，正副小組長(zhǎng)調(diào)好調(diào)料分給大家，我們一起吃餃子。大家包了各種各樣口味的餃子：有青菜的、芹菜的`、豬肉的……

　　餃子美味可口，因?yàn)槭俏覀冇H手包出來(lái)的，大家一起開心品嘗，笑聲陣陣。吃完餃子后，老師讓我們帶上一些回家給家人分享。讓我們記住“包餃子”活動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂吧！

二年級(jí)包餃子作文 篇2

　　童年每一件事都像一個(gè)個(gè)精美的盒子，有一個(gè)盒子，讓我記憶最深，那就是學(xué)包餃子。

　　有一天，爸爸在包餃子，我拉著爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)包餃子�！卑职中廊煌�意了，經(jīng)過(guò)爸爸的講解，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的'餃子皮，放滿一勺的餡，我使勁兒捏，結(jié)果餃子餡漏到了我的手里，第一個(gè)餃子就這樣”犧牲”在我的手里，我生氣地說(shuō)：“我不包了�！卑职终f(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去�！边@句話堅(jiān)定了我一定要學(xué)會(huì)包餃子的信心。我又拿了一張餃子皮，這回我吸取上次的教訓(xùn)，只放了半勺餡，像爸爸一樣精致地捏起來(lái)，雖然還是有點(diǎn)兒不好看，但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。

　　這次，我不但學(xué)會(huì)了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能成功的道理。

二年級(jí)包餃子作文 篇3

　　星期天，我家準(zhǔn)備包餃子。

　　我興高采烈地來(lái)到廚房，拿起刀，小心翼翼地將菜、蔥、姜切碎。爸爸媽媽怕刀傷到我，就讓我切了一小部分，但我盡量模仿媽媽切菜的樣子。終于切完啦，我把切好的菜放到肉餡中，再倒上油、醬油、五香粉、鹽，一起拌勻后放到一邊待用。

　　把面盆放上面，倒上水，開始和面。和面可不容易呀！沾得滿手都是面糊，怎么也弄不下來(lái)，這可怎么辦呢？無(wú)奈之下，還是請(qǐng)教奶奶吧！奶奶告訴我，弄一些干面放在手上搓呀搓，粘在手上的面糊就下來(lái)了。我照此方法一做，面糊果然下來(lái)了。然后我這面團(tuán)揉來(lái)揉去，面團(tuán)揉光滑后，放在一邊醒一醒。奶奶告訴我醒面是讓面粉睡個(gè)好覺，醒過(guò)的面吃起來(lái)更有嚼頭。我看著和好的面心想：原來(lái)做飯還真不容易啊，媽媽天天做飯是這么辛苦！

　　一切工作準(zhǔn)備就緒，開始包餃子啦。我拿起面皮放在左手的手心里，再往面皮中心放上調(diào)好的肉餡，先把面皮的一邊往另一邊的'正中對(duì)折捏一下，再把對(duì)折的邊兒捏一圈，一個(gè)胖乎乎的餃子就完成了。我們一家人用了一個(gè)多小時(shí)終于包完了餃子，看著擺滿竹蓋簾各式各樣的餃子，心里別提多高興了。

　　最高興的是一家人坐在一起吃餃子，親手包餃子吃，餃子的味道也更香甜，吃在嘴里香在心里。

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