二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
10年后的一天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我?guī)е鞓?lè)的心情，走進(jìn)我的母校。
剛走進(jìn)校園，我不由地“哇”大叫一聲，只見(jiàn)眼前是一片寬闊的.草地，讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕，我的好奇心促使我伸手按了一下，我先按了紅色的按鈕，草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕，它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕，它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩，就又按了白色按鈕，操場(chǎng)就又成草坪了�！昂蒙衿姘�！”我驚叫著。
我又向東頭走去，一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園，開(kāi)滿了鮮花。我聞著香氣，又看到一條小河，小魚(yú)和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走，看到一排海洋館和動(dòng)物園�！吧窳�！”我叫著，這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。
我走到一排漂亮的教學(xué)樓前，只見(jiàn)樓體使用的是一種特殊材料做成的，這種材料非常耐火，并且又抗震，就是多少級(jí)地震都震不倒。
多年不見(jiàn)，我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀！
二年級(jí)作文 篇2
星期六，媽媽帶著我去太子河邊看日落。日落的時(shí)候，太陽(yáng)把天邊的云染紅了，有紅色的“蛇”，有紅色的“雞”，有紅色的.“狼”------屋頂，大地，大樹(shù)一片紅，連太子河都變紅了。人們?cè)谔雍舆呭憻捝眢w，有的跳繩，有的散步------日落后，天邊黑了，月亮也出來(lái)了，人們也慢慢地回家了，太子河變得安靜了。
二年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起端午節(jié)，我的話匣子就關(guān)不住了。因?yàn)槿ツ甑亩宋绻?jié)，我就親自嘗試了一回包粽子的喜悅。別急，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
去年的五月初五，是一年一度的端午節(jié)。爸爸告訴我，端午節(jié)是要吃粽子的，這是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原的。一聽(tīng)到吃的東西，我的興趣就上來(lái)了。爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“可是，今天可不能吃白食。你也要親自動(dòng)手�！甭�(tīng)完爸爸的說(shuō)教，我就忙乎開(kāi)了。不就包粽子嗎?這還能難倒我，爸爸也不想想，他女兒可是一頂一的聰明。開(kāi)始包粽子了，我既興奮又緊張。聽(tīng)別人說(shuō)，粽子包的好壞可以檢測(cè)出一個(gè)人的.細(xì)心程度。哎，真不知道我會(huì)有什么杰作。雖然表面上我信心滿滿，可心里還是在打鼓，畢竟我從來(lái)沒(méi)有包過(guò)呀!外婆給我示范了一遍，我就手忙腳亂地做了起來(lái)，先把三片粽葉疊在一起，接著折成漏斗型，然后裝入糯米，可是困難來(lái)了，我把糯米放進(jìn)去之后，這些淘氣的糯米娃娃一下子就都跑出來(lái)了。我左看看，右看看，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。外婆一看我的動(dòng)作，就知道出現(xiàn)了什么問(wèn)題，連忙說(shuō)道：“你的漏斗尖角有一個(gè)小洞，糯米就是從那里出來(lái)的�！蔽亿s緊把漏斗尖角捏緊，這下糯米娃娃就老實(shí)多了，全部呆在了粽葉里。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“外婆真不愧是粽子專家。”我趁爸爸媽媽不注意，在我包的粽子里放上了一枚硬幣。誰(shuí)吃到了我包的這個(gè)粽子，就能夠財(cái)源滾滾、好運(yùn)連連，喜上加喜……粽子包好后，接著就是放進(jìn)蒸爐里蒸了。我趕緊把我包的粽子和外婆、爸爸媽媽的粽子混在一起，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，粽子就可以食用了。我們每個(gè)人手拿一個(gè)粽子，津津有味地吃起來(lái)。我慢慢地解開(kāi)粽葉，一小口一小口地吃進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面全是剁碎的豬肉，害得我白高興一場(chǎng)。我仔細(xì)地盯著大家，外公吃到的是豬肉粽，外婆吃到的是豬肉粽，爸爸吃到的也是豬肉粽，只有媽媽吃到了硬幣。這可把外公、外婆，爸爸都給震得大吃一驚。我告訴了他們真相，是我把硬幣放進(jìn)粽子里去的。他們聽(tīng)完我放硬幣的原因，都樂(lè)得哈哈大笑。
這次勞動(dòng)體驗(yàn)，讓我感受到了快樂(lè)，讓我吃上了滿口噴香的粽子，真值。
二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚(yú)，今天中午我拿了六條魚(yú)喂它。
我把一個(gè)小盆里接滿水，然后把小魚(yú)放進(jìn)去，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把皮皮放進(jìn)去，它先是趴在那紋絲不動(dòng)，而且眼睛是閉著的，我想：它死了嗎？還是在睡覺(jué)？我覺(jué)得它不可能死了，因?yàn)樗鼊偛胚�活蹦亂跳呢，就這么幾分鐘不會(huì)死的。我繼續(xù)觀察，它先把頭伸出來(lái)，觀察一下周圍有沒(méi)有烏龜跟它搶，它一看沒(méi)有，就津津有味的吃了起來(lái)。
它先咬住魚(yú)頭，再用爪子把魚(yú)身子弄的'和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚(yú)吞進(jìn)去了，可是它剛咽下去。它又把魚(yú)尾巴吐出來(lái)了。
它吃一口看周圍一眼，非常警惕，生怕自己的魚(yú)會(huì)游走，我看了都想笑：在冰箱里凍了一個(gè)星期的魚(yú)，都死了，還能跑呀！在吃完第三條魚(yú)的時(shí)候，我想看如果出聲音，烏龜會(huì)有什么反應(yīng)，于是我故意把椅子摔在地上，出了很大的響聲，烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里，然后又把頭伸出來(lái)，好像很生氣，怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛(ài)呀！
二年級(jí)作文 篇5
早晨，我起床拉開(kāi)窗簾，看到小區(qū)里非常熱鬧。
我們小區(qū)院子還算大，有兩棟樓，一共有一百戶人家，老人占少數(shù)。
小區(qū)的早晨，非常熱鬧，有老年人在擇菜，她們邊責(zé)菜邊聊天，但是菜還擇的很干凈，看來(lái)“姜還是老的辣” 還有老爺爺坐在一起談?wù)搰?guó)家大事，談的熱火朝天，還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來(lái)的的'人，還有一些賣西瓜的大聲吆喝，真是非常熱鬧。
這就是我們小區(qū)的早晨，一個(gè)古老而又樸素的一個(gè)小區(qū)的早晨。
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