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二年級作文

時(shí)間:2024-03-14 10:46:46 二年級 我要投稿

二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  星期六中午,我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹林里去抓小鳥。

  我們一來到樹林里,就開始了。我們拿著很大的漁網(wǎng)抓小鳥,忽然一只小鳥向我們這里飛來,我正要抓的'時(shí)候,卻被我嚇跑了。又有一只小鳥向我爸爸那里飛去,爸爸也沒有抓著。有一只比較大的小鳥向這里飛來,我連忙把漁網(wǎng)扔過去,我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥,高興地喊:“抓到了,抓到了!蔽医袐寢尠阉诺交\子里,爸爸看看手機(jī)說:“可以回家了。”

  這一天很開心。

二年級作文 篇2

  感動,是一片碧藍(lán)天空,仰望天空,我們的內(nèi)心變得明朗而又澄澈;感動,是一本厚厚書籍,翻閱書籍,我們的內(nèi)心變得愉快而又輕松;感動,是一個(gè)可愛布偶,玩弄布偶,我們的內(nèi)心變得快樂而又純真。

  那是一個(gè)刮著凜冽寒風(fēng)的冬季的下午,人們都已穿上厚厚的羽絨服和棉靴,我和媽媽正興致勃勃地逛著超市。超市里可真暖和啊,熱烘烘的暖氣從上面的風(fēng)管里降下來,與外面擁有著凜冽寒風(fēng)的'天氣截然不同。過了一會兒,我們買完東西從超市里出來了,外面刺骨的寒風(fēng)把我的臉和手凍得通紅。但是,在這刺骨的寒風(fēng)中,有一位頭戴笠帽,身穿黃色背心的老爺爺在拿著掃把默默地掃著地!半y道他不怕冷嗎?”我轉(zhuǎn)向了媽媽,眼睛卻盯著那位老爺爺!爱(dāng)然怕冷,有誰不怕呢?只不過他忍著冷在打掃衛(wèi)生呢!眿寢屢厕D(zhuǎn)過身來,笑著對我說。忽然,有一個(gè)小伙子,嘴里嚼著口香糖,慢慢地向老爺爺走來,走到垃圾桶旁邊時(shí),隨口就把口香糖吐在了地上。老爺爺立馬走過去,對他說:“年輕人,你這樣做是不對的。前面不就有個(gè)垃圾箱嗎,你為什么要把口香糖吐到地上?”小伙子滿不在乎地說:“老子的事不要你管,走開,別擋路!”接著便大搖大擺的走了!鞍ァ崩蠣敔攪@了一聲氣,又繼續(xù)去解決那小伙子吐的口香糖了。

  常人認(rèn)為,掃地工只是一個(gè)普通的工作,甚至還有人嘲笑他們。但是,這件事讓我從一個(gè)平凡的人上看見了一顆不平凡的心,這使我感動萬分。

二年級作文 篇3

  風(fēng)是一位魔術(shù)師,他變化著四季美麗的景色。

  涼爽的風(fēng)來到了春天。他染青了大山,抹綠了大地,為花兒涂出五顏六色的臉頰,當(dāng)風(fēng)和雨相遇時(shí),雨點(diǎn)會傾斜;當(dāng)風(fēng)箏和風(fēng)相遇時(shí),會被他吹上天……

  暖烘烘的風(fēng)吹到了夏天。他吹綠了荷葉、樹葉,他吹開了荷花,他把小動物吹出了家,你看!青蛙正站在荷葉上唱著歌呢!

  涼爽的`風(fēng)也會來到秋天。他來到了田野,稻穗變得金燦燦的,他來到果園,蘋果紅彤彤,橙子黃橙橙,他來到了農(nóng)民伯伯的笑面上……

  寒冷的風(fēng)刮到了冬天。他刮白了大山、樹木、屋頂,他得小動物去冬眠……

  風(fēng)!你真是一位了不起的魔術(shù)師。

二年級作文 篇4

  春天來了,我和爸爸媽媽脫掉棉襖,沖出家門,奔向公園,比賽尋找春天。

  春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們仔細(xì)地找啊,找啊……

  “你們看,小草從冬天枯萎到現(xiàn)在發(fā)芽”,媽媽說道;“你們快看,大樹又長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽”,爸爸喊道;“爸媽你們都OUT了,你們瞧,迎春花開放了,朵朵淡黃的五角星似的.花朵給人暖暖的春意,似乎在預(yù)示著:春天來了,春天來了”!

  “過來,過來”,爸爸急切地說道,“這不是咱們的鄰居正在放風(fēng)箏嗎?改日咱們也來放”!“快來聞一聞,是桃花開了呀”!媽媽搶話說;“冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來”,我也不甘示弱地說……

  一路上,我們歡歌笑語,一路上,我們盡情游戲,我覺得這真是一次快樂的比賽呀!我終于尋找到了春天!

二年級作文 篇5

  我聽過一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的故事,叫《掉進(jìn)井里的驢》。

  故事是這樣的:一頭驢掉進(jìn)了一口深井,主人一看,掉進(jìn)了那么深的井,干脆埋了吧!主人拿著一把鏟子,一鏟一鏟把土填進(jìn)井里。驢在絕望中想到了一個(gè)辦法:它用身體抖落主人鏟下的泥土,把它踩在腳下。主人鏟下來的土越來越多,驢就像烏鴉用石子填高瓶子里水位來喝水一樣,使自己慢慢往上升,最后土填到井口,驢也就爬了出來。

  我從這個(gè)故事里知道了驢很堅(jiān)強(qiáng),而且很有智慧。我也曾發(fā)生過類似的事情:媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文教育班,由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)的.意志,我不想去。經(jīng)媽媽教育后,我堅(jiān)定了信心,還是去參加了作文教育班。第一天,我作文寫了半頁紙,第二天寫了快有一頁了,第三天我竟然寫了整整一頁紙!原來這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

  我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”這句話所含的道理,也就說比別人多下功夫、多努力,就會比別人得到更多的回報(bào)。“天無絕人之路”這就需要付出許多努力與艱辛,驢在幾乎絕望中能想出辦法來得以生存,驢是多么有智慧!

  “在險(xiǎn)處求出路,在絕望中用智慧求生存”,這就是故事給我的巨大啟發(fā)。

二年級作文 篇6

  今天,媽媽帶我去金源買大甲蟲。

  那里的甲蟲非常漂亮,有兩種,一種學(xué)名叫犀金龜,俗稱獨(dú)角仙;另一種學(xué)名叫鍬甲,俗稱大兜蟲。我買的是犀金龜,因?yàn)樗念^部有一個(gè)角,教的頂端有倆個(gè)叉兒,因此而得名。它是黑色的,兩邊有金色的光澤。

  我買回之后,過了一段時(shí)間,突然公的死了!后來在我翻土的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了12個(gè)米粒般大小的卵,我拿小勺把它們分別放進(jìn)幾個(gè)盒子里。

  我想讓它們長成幼蟲,結(jié)繭,羽化,長成一只只健壯的犀金龜。

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