小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天,它醒來了。但是他很懶,還不想長(zhǎng)葉子。過了幾個(gè)星期,才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子 。夏天,它結(jié)出一個(gè)個(gè)小果子,但是媽媽說:“現(xiàn)在還不能吃!蔽抑缓玫鹊角锾煸俪。我盼望已久的秋天終于來到我的身邊。我歡喜的在下一個(gè)果子,剝下皮,看到了一顆顆紅紅的石榴,我迫不及待的拿出一個(gè)石榴放進(jìn)嘴里高興地說:“。≌嫣!”冬天,他的果子被我們吃完了,它的`葉子也都落光了,總之,他“一無所有”了!
這棵石榴樹,留給我了一個(gè)閃亮的夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長(zhǎng)椅上津津有味地看書。
沒過一會(huì)兒,小刺猬也來看書了?墒撬鼞(yīng)該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對(duì)不起,對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉(zhuǎn)身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”
小烏龜拍著胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的`。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會(huì)神地看起書來。
春光明媚,時(shí)光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開公園回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天,和煦的陽光照耀著我們,柔和的春風(fēng)輕拂著我們,涼爽的春雨給我們帶來了生機(jī)與活力。
邁進(jìn)公園,迎面撲來的是五彩繽紛的花兒:牡丹、玫瑰……我最喜歡桃花了,紅粉紅的,小臉胖嘟嘟的,可愛極了。再看,蠟梅花害羞了,用“絲巾”輕輕地遮住她那美麗的臉龐,但有時(shí)又忍不住露出了臉來偷偷地看上我們一眼。粉紅的桃花、飄香的蠟梅花讓我們留連忘返,雪白的梨花又讓人耳目一新。
漫步樹林,柳樹已經(jīng)脫掉了灰色的外衣,換上了淡綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著纖柔的'腰肢,繼續(xù)向前走,我聞到了一種很奇特的味道,啊,原來是香樟樹!香樟樹不但味道清香,而且能防止蟲蛀。它的用處可大啦:它體內(nèi)的樟油可以做樟腦丸,只要放一顆樟腦丸在封閉的地方,就可防蟲蛀;將樟樹砍下之后,也可以做家具,防蟲蛀的家具。
走近小溪,可愛的魚兒正和它的同伴在小溪盡情地嬉戲呢。碧波蕩漾的溪水輕柔地?fù)崦哆厔偺匠鲱^的小草,好像在說:“好孩子,快快長(zhǎng)大吧!”
啊,好美的春天!“一年之際在于春”,同學(xué)們,讓我們共同抓緊時(shí)間認(rèn)真讀書吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我愛我家,因?yàn)檫@里充滿了溫馨,時(shí)刻讓我感到家庭的溫暖。我愛我家,因?yàn)檫@里有溫柔的媽媽、嚴(yán)厲的爸爸、慈祥的奶奶、漂亮的姐姐和可愛的我。我愛我家,因?yàn)檫@里記載了我十年的快樂生活。
在這個(gè)溫馨的家中,發(fā)生了許多有趣的事,就像我六歲時(shí)發(fā)生的“遺書事件”。
這天,媽媽剛出門,我就忍不住嘴饞起來,我躡手躡腳地走到冰箱邊上,拿起一支紅豆冰棒就奔到陽臺(tái)上去了!肮,還好沒被老姐發(fā)現(xiàn)!”我津津有味地吃起來!鞍。《嗪贸缘.冰棒,我怎么就吃得這么快呢?”我看著干凈的冰棒棍子惋惜地說。過了一陣子,我又嘴饞了,偷偷地來到冰箱前,又拿起一支冰棍,奇怪的是,冰棍上多了一行字:“吃多了會(huì)得絕癥!”我怔住了,吃還是不吃呢?吃,我就要離開這個(gè)美好的世界了,不吃,這香味已經(jīng)沁入到我的心肺里面去了。最后,我還是吃了冰棍。吃完后,我寫了一封遺書,自覺地來到床上睡了下去。信的內(nèi)容是這樣的:爸爸媽媽,當(dāng)你們拿到這封信時(shí),我已經(jīng)上了天堂,桌子里的牛奶是被我喝的,窗戶也不是弟弟打碎的,是我打碎的。床上的巧克力是我的遺產(chǎn),你們倆一人一半,不能自私!好了,我要說的已經(jīng)說完了,永別了,爸爸媽媽;永別了,我親愛的朋友們!媽媽回來后,看到這封信便捧腹大笑,我奇怪地問:“我怎么還沒死呀?”媽媽爸爸笑得更厲害了,直到弄明白事情的原委后,我才不好意思地笑了。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我愛這個(gè)溫馨、幸福、和睦的家,并且充滿快樂的家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
假如我是一滴水,我來到果園里,讓果子變得更加滋潤(rùn),更加光滑。
假如我是一滴水,我來到田野里,讓花草樹木變得更加飽滿,更加茂密。
假如我是一滴水,我來到動(dòng)物園里,讓小動(dòng)物們洗一個(gè)清涼的`澡,讓它們顯得更加活潑,更加可愛。
假如我是一滴水,我來到沙漠里,讓經(jīng)過沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。
假如我是一滴水,我會(huì)竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天來了,柳樹發(fā)芽了,燕子從南方飛回自己的老家。這天傍晚不知怎么搞的,一只小燕子從窩里掉下來。
小燕子掉到地上嘰嘰喳喳地叫著,老貓聽見了小燕子的.叫聲,從窩里輕手輕腳地走出來,想把小燕子當(dāng)成一頓美美的晚餐。
正在這危急的時(shí)候,小紅正好出來玩,看見這情景,急忙拿起樹枝把老貓趕走。
小燕子得救了,小紅把燕子輕輕地拿起來,心里甜蜜蜜的,給爸爸放回窩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)住在河邊的人。有一天,我和家里的小狗旺旺到河邊玩耍,發(fā)現(xiàn)河里的魚兒都浮在河面死了,只看見一條小魚游過來告訴我說:“水又臟又黑,水草和小蟲都沒有了,我的兄弟們天天挨餓”。小魚說完流著淚游走了。
我和小狗旺旺往河的上游跑去,看到了一座造紙廠正在往河里排放著黑水,黑水得意的對(duì)我說:“都是我們害小魚死掉的,哈哈哈哈!”噫,造紙廠周圍的一片森林怎么不見了?黑水又說:“人們把森林和青草都砍掉加上我一起做成紙的原料了”。
這時(shí),一場(chǎng)暴雨不期而至,那些沒有了綠樹和青草保護(hù)的裸露的黃土被沖進(jìn)河里,河水暴漲,混濁的`洪水淹掉造紙廠,又沖走了河邊的汽車和公路,我的小狗旺旺也被洪水吞噬了,我跳進(jìn)河里奮力救出了小狗旺旺,可是我們居住的房子卻被沖垮了。
后來,人們知道了這些洪水泛濫、生靈涂炭的惡果都是砍伐森林和草地造成的。我也參加了植樹造林的活動(dòng),保護(hù)環(huán)境真重要!
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