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二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
“春眠不洗澡,處處蚊子咬!夜來殺蟲劑,不知死多少?”
賀知章哼著自編的小詩踏上了回家的路程。
走了七七四十九天,賀知章終于回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)仍然是四面桃花三面柳,一城山色半城湖。這時(shí),突然一個(gè)放風(fēng)箏的小孩跑來,正好和賀知章撞到了一塊。這時(shí),風(fēng)箏掛到了樹上,小孩立刻說了聲對不起,接著去拿正掛在樹上的風(fēng)箏,小孩太矮了,夠不到,賀知章見了,幫小孩拿下了風(fēng)箏,這時(shí),小孩非常感激地說:“你是奧特曼嗎?對了!你叫什么名字?”聽了這句話,賀知章自豪地說:“我的名字不重要,替天行道最重要!”小孩感動了,說:“先生,我可以給你返老還童,讓你變得像我這樣生氣勃勃!”“哈哈!別開玩笑了,你有超能力?不可能啦!”在賀知章說話時(shí),眼前出現(xiàn)了一束白光,瞬間,賀知章變成了七八歲的'小毛孩,他自己竟然在課堂里讀書呢!突如其來的狀況很奇怪,賀知章久久不能靜下來。
新的人生之旅開始了!賀知章給同學(xué)讀著自己編的詩,同學(xué)們笑得大牙都快掉了,有的同學(xué)拍手稱快,賀知章把人生所有的過程都告訴了他的同學(xué),同學(xué)們都疑惑不解。
賀知章竟然可以活兩次,如果,人也可以長生不老就好啦!
二年級作文 篇2
中午吃完飯了,我?guī)蛬寢屜戳艘淮瓮搿?/p>
首先,我把吃過飯的碗和筷整理好,放進(jìn)廚房.我打來一盆清水,放入一點(diǎn)點(diǎn)的洗潔精,拿來一塊洗碗布,用洗碗布將碗一個(gè)個(gè)依次刷洗干凈。然后,我打開了水龍頭,把洗過一遍的碗放在水龍頭下面沖洗得晶瑩剔透。最后,我把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放進(jìn)它們自己的`“家”。看著自己的勞動成果,我真高興!
通過洗碗這件小事,我明白了一個(gè)道理,做什么事都得認(rèn)真,不然就會好心辦壞事。
二年級作文 篇3
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這句話出自唐朝大詩人孟浩然的《春曉》
全詩是這樣的:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥“的意思是:“春天的天氣很好,會讓你睡得不知道什么時(shí)候天亮,一覺醒來,太陽就升得很高了,到處都能看見鳥在樹枝上跳著,聽見鳥兒歌唱的聲音。
這兩句詩讓我想到了春天里,與伙伴們一起去公園找春天的情景。春天的天氣十分短小,十分綠,春天的花兒開得五顏六色,非常美麗,春天的樹木發(fā)出了嫩芽。我和小伙伴們在村子里玩老鷹捉小雞的'游戲,那是多么快樂!詩人看到了春天這樣的景色,十分快樂,就寫下了這首詩《春曉》。
現(xiàn)在,人們常常引用這兩句詩來表現(xiàn)春天的美妙,表現(xiàn)春天大自然景色的優(yōu)美舒適。那又是多么美麗啊!
二年級作文 篇4
秋天來了,秋天來了!讓我們走進(jìn)秋天,尋找秋的足跡吧!
我們來到了果園里?矗〈蟠蟮奶O果在樹上露出了紅紅的笑臉,好像在跟我們招手呢!香香的梨子露出了黃黃的臉蛋。搖了搖頭,好像在說:快來摘我們吧!碩大的石榴也加入了水果的秋天家族,在枝頭咧開嘴笑呢!
去了果園,當(dāng)然要去花園啦!驕傲的雞冠花露出了它美麗的雞冠,像是在和另一朵雞冠花跳舞。花的樂園里當(dāng)然少不了美麗的菊花和桂花了。妖嬈的菊花爭奇斗艷、競相開放。紅的似火,黃的似金,粉的似霞。而淡雅的桂花靜靜的站在那里,綻開它那迷人的.笑臉。只要你一推開窗戶就能聞到桂花的香氣,是那么香甜迷人。
秋天是豐收的季節(jié)。那我們就去菜園看看吧!辣椒穿上了火紅的衣服。蘿卜從土里探出了他的小腦袋。茄子也穿上了紫色的衣服。
秋天最有趣的就是樹葉了。金黃的樹葉一片一片往下落就像蝴蝶翩翩起舞。我們最愛撿樹葉啦!有的像扇子,有的像動物的腳印等等。我們都撿回來,做書簽,還可以貼在紙上畫畫呢!
我愛金色的季節(jié)秋。
二年級作文 篇5
我有一位和藹可親的姥姥,但她卻在前年永遠(yuǎn)地離開了我。
記得姥姥去世的那個(gè)冬天的晚上,姐姐接到媽媽的電話,電話那頭說姥姥去世了。電話掛斷后,姐姐就帶著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是晚上8點(diǎn)多了,我抬頭仰望天空,天上沒有一顆星星,雖然萬家燈火,但我還是覺得天異常的暗。一路上,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕見不到姥姥。到了醫(yī)院,剛進(jìn)走廊,就看到很多親人。他們有的啜泣,有的嚎啕大哭,有的......媽媽見到我忙拉著我進(jìn)了病房去見姥姥。這時(shí)的姥姥帶著紅色的帽子,蓋著紅色的毯子,她臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過的在姥姥耳邊輕輕地呼喚:“姥姥,姥姥......”可她再也不會應(yīng)我了。我的'淚水像斷了線的珠子似的落下來,我用手擦去了眼淚,可眼淚又冒了出來,怎么也擦不盡。又過了一會兒,姥姥被人用布包好,抬上了車。車開了,我們急急地跟在后面,不忍姥姥離去。此時(shí),我淚如雨下,心里有種說不出來的滋味。
關(guān)心愛護(hù)我的姥姥去世了,我感到非常難過,看著姥姥遠(yuǎn)去,我回想起了和姥姥在一起的美好時(shí)光?粗囋介_越遠(yuǎn),直到看不見了,我才發(fā)覺姥姥真的永遠(yuǎn)離開了我。望著身邊悲痛的親人,我感覺到自己好像真的長大了。這一刻,我想到了“珍惜”這個(gè)詞,也懂得了“珍惜”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)光逝去,年邁的姥姥離開了我,但我身邊還有很多愛我和我愛的人,我不能只從別人那里得到愛,更要盡自己的力量去愛那些值得我們珍惜的人。
二年級作文 篇6
中自習(xí)的時(shí)候,張老師叫我們?nèi)ゴ蝾A(yù)防水痘的針,我們排著一條整整齊齊的隊(duì)伍向醫(yī)務(wù)室走去。
雖然我排在最后一個(gè),但是我也很害怕,因?yàn)槲易钆麓蜥樍耍看未蜥樜叶家弁鄞罂蕖?/p>
我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到桌子上有一袋藥瓶,那一定是打針的藥瓶吧。醫(yī)生先把針頭扎到藥瓶里,再把注射器往外拔,針頭就不見了,但是我也不知道它到哪里去了,醫(yī)生又把注射器往藥瓶里扎,再把它往外拔,醫(yī)生拿了一根棉簽棒沾上碘酒往我左胳膊上抹了抹,我感覺很清涼,針扎進(jìn)去一點(diǎn)也不疼,拔出針的時(shí)候,醫(yī)生拿一根棉簽棒讓我按在打針的`地方,我就慢慢地走到教室,男同學(xué)總是笑我露出了胳膊,我很難過,就哭了。
張老師摸著我的頭說:“打針不疼吧。”我說:“不疼。”我就走了,張老師又說:“膽小鬼!
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