(集合)二年級家作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級家作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級家作文 篇1

　　美食家，顧名思義一定與美食有關。20xx年8月7日，我們太倉日報小記者有幸來到陽光海鮮城酒店，體驗了一回小小美食家。

　　我興高采烈地走進了酒店，來到了一個大包廂，小記者們都找到了位置有序安靜地坐了下來。緊接著，10點到了，我們期盼的活動正式開始了。本次活動以聽、看、嘗三個環(huán)節(jié)舉行。首先，酒店的負責人給我們介紹了酒店的環(huán)境設施，特色菜肴，還講述了太倉的文化歷史、名字由來，以及太倉著名特產等等。小記者們都目不轉睛地聽著，專心致志地做著筆記。接著，酒店負責人帶著我們去參觀了酒店的廚房和海鮮產品養(yǎng)殖區(qū)。在海鮮產品區(qū)，我看見了五花八門的新鮮海鮮，有靈活的斑節(jié)蝦，有巨大的`澳龍，有可愛的珍珠鮑，還有美麗的紅心貝……真讓我們大飽眼福，仿佛走進了海底世界。之后，我們回到了包廂中，服務員陸陸續(xù)續(xù)地把各種各樣美味佳肴端上來了�！懊朗硜砝�！美食來啦！”幾位小記者欣喜若狂地喊道，哇！一陣陣誘人的香味撲鼻而來，大家饞得口水直流。各種美食琳瑯滿目，有肥而不膩的紅燒肉，有新鮮美味的蛤蜊燉蛋，還有可口無比的菠蘿肉球……我們怎抵得住美食的誘惑，紛紛出手，把美食一掃而光。

　　這次報社舉辦的活動，讓我們了解了太倉的美食文化，品嘗到了太倉美食，是多么歡樂有意義��！

二年級家作文 篇2

　　“咚咚咚……”這是奶奶切肉的聲音。我也“咚咚”地敲了一下窗，奶奶便停了下來，赤著腳出來給我開門。

　　她笑著，皺紋間也充滿了慈愛。她端出一盤黃皮，讓我吃。她說，那是前一天爺爺從院子的黃皮樹上摘下來的。我觀察著盤中的黃皮，都是大塊頭，拔下一顆，還沾著水。

　　我剝下一點兒皮，往嘴里一擠。啊!一年的等待!那新鮮的果肉含著飽滿的汁，酸和甜刺激著我的心，久違了!

　　小時候，我也很喜歡黃皮。爺爺搬梯子時，我就緊緊地跟在后面，不管陽光多大。我也堅持要看。我仰望著，只見爺爺站在梯子上抓著一串，然后用剪刀一剪，那黃皮就如同流星一般落到了地上。我忙去撿，這時，第二串也落了下來，落在我的手背上。我便抓了起來，回到廚房讓奶奶放進冰箱里。

　　來來回回，我滿頭大汗，卻不亦樂乎。一進屋就嚷著要吃，而且要吃冰箱里的。奶奶便洗好了端出來。那時我不懂事，硬是不愿洗手。奶奶就從盤里挑了顆大的`剝了皮，擠進我的嘴里。頓時像有一部大空調吹著，涼快極了。正是因為它汁多鮮嫩，我才愛上了黃皮。漸漸，也就愛上了酸和甜。

　　這一回，下了大雨，黃皮樹接得少，這一盤是特意留給我的。奶奶說：“不夠吃，到冰箱里拿，我買了些�！�

　　我好奇，想嘗嘗味，就拿了一顆吃，我翻來翻去，勉強找到了一顆較大的。我擠進嘴里品味，很甜�？晌也幌矚g甜，我喜歡酸甜，家里的黃皮也都是酸甜的。但也還不錯，奶奶會挑。

　　那冰涼的、鮮嫩的、酸甜的，都是家里特有的，是爺爺奶奶準備的家的味道。

二年級家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，人們都叫它小城。

　　說起我的家鄉(xiāng)，我就為它感到自豪。春天，花草樹木們在爭齊斗艷；夏天，在美麗的廣場里可以看到年輕的叔叔阿姨們，在音樂的伴奏下，翩翩起舞，小朋友們在廣場里自由自在的玩耍，還有女孩子在跳著皮筋；秋天，金色的秋葉飄飄落地，伴隨著金秋的來臨，我們小朋友也收藏了幾片形狀各異的.葉子，等待下一個金秋的來臨；冬天，雪娃娃來敲我的門窗了，我戴著媽媽給買的小手套，出去外面堆雪人嘍！

　　說到美麗的四季，就會讓人們聯(lián)想到我們山西的老陳醋，它的味道可是別趣一番呦！有時間歡迎各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們都來我們的家鄉(xiāng)來品嘗！

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗的家鄉(xiāng)，我相信，在不久的將來，我們的家鄉(xiāng)潤城，一定會是一個美麗富饒的小鎮(zhèn)！

二年級家作文 篇4

　　一個周末的下午，爸爸正在專心致志地看手機報，看著看著，忍不住念出聲來：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死。”聽到這個消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況，我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經(jīng)過商量，爸爸媽媽一致同意。

　　我開始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內容包括安全預防措施、安全撤離通道及撤離終點；其次，我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災警報器。

　　演練開始了，我慌張地拉響了設置在房間的`“警報”，然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后，也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負責擰開水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場。

　　短暫的演練結束了。在回家的路上，我們談論起了火災發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭：“火災發(fā)生時，千萬不可盲目跳樓。”

　　“也不能只惦記著貴重物品，應盡快逃離火災發(fā)生現(xiàn)場，確保人身安全�！眿寢屟a充道。

　　就這樣，我們你一言，我一語，談論了各自的演練感受。

　　通過這次演練，我明白了很多消防知識，收獲可真不小。

二年級家作文 篇5

　　雖然現(xiàn)在大多數(shù)的河流都已經(jīng)被污染了，但是我的家鄉(xiāng)---漢中的河流卻依然清澈見底，水里仍然有許多魚蝦之類的小生物。

　　春天來了，春姑娘帶著它那溫暖的小手撫摸過小河，小河唱起了歡快的歌兒。河里的小魚小蝦也來到水面上呼吸新鮮的空氣；而冬眠的動物也睡醒了，來到小河邊找吃的；河邊的桃樹上也長出了嫩芽，還戴上桃花樣子的發(fā)夾，把自己弄得像公主一樣美麗。柳樹是樹中的長發(fā)公主，它那一根根綠色的長頭發(fā)，在風中飄揚。春風哥哥為它梳頭，把它的`頭發(fā)梳得整整齊齊的，柳樹姑娘很感謝它，于是給春風帶來了一片片落葉，陪伴春風在風中飛舞。春風拂過，河水泛起層層漣漪，像無數(shù)銀魚在河面上跳躍；野鴨、小白鳥們也飛來小河邊游泳。真是“春江水暖鴨先知”啊！這一切都倒映在小河里，如同一幅美麗的山水畫似的。

　　夏天到了，河里的魚蝦變得更多、更肥美了。河邊長滿了綠色的青苔，河里的水草也豐富了，就像一條條綠色的絲帶在水中飄蕩；我們常常來到小河邊乘涼，拿起一片長長的、綠綠的葉子做成小口哨來吹，“啦啦”我們吹著樹葉做成的口哨去捉魚、捉小蝦。我們把手伸進河水里，感受小魚親親的感覺，然后把它們抓回家養(yǎng)著。河里還有很多的小蝌蚪正在四處尋找媽媽，聽！荷葉上傳來青蛙“呱呱呱呱”地叫著，好像在說：“兒子快來，兒子快來，媽媽在這里，媽媽在這里。”

　　秋天到了，秋姑娘背著一大堆寶貝，把它們送給了我們的小河：小河邊的果樹林里果實累累，有紅臉蛋一樣的蘋果，有月亮一樣的香蕉，有燈籠似的石榴……小河邊的樹葉也漸漸的變黃了，慢慢地隨風飄落了下來，漂浮在水面上，好似給平靜的湖面上做了點點的裝飾。眼尖的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它們，迅速的跑過去，把它們當成小船，坐在上面準備去環(huán)游世界。

　　冬天來了，河水結了冰，小魚小蝦都不見了。雖然沒有小魚小蝦的陪伴，但是卻有冬爺爺送給我們的雪花妹妹，讓我們玩堆雪人、打雪仗、滑冰……開心死了。

　　這就是我家鄉(xiāng)的小河，它雖然只是一條普普通通的小河，但是它卻給我們帶來了無窮的快樂，無盡的向往。

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