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二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
星期六下午,我和爸爸、媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。
到了龍源湖公園,我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏,小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩綠的小腦袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的氣息,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,快活地生長著。湖上的.冰面已經(jīng)融化了,野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著,短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
我喜歡春天,喜歡這鳥語花香的春天,喜歡這生機(jī)勃勃的春天!
二年級作文 篇2
每個班一星期都有三節(jié)體育課,同學(xué)們最愛上的就是體育課。每天都盼著上體育。和同學(xué)們一樣我也很愛上體育課,上體能緩解學(xué)習(xí)疲勞,放松心情?墒牵抗(jié)體育課上,老師都要讓我們跑步,我最討厭的`就是跑步了。
跑步雖然能鍛煉身體,提高身體抵抗力;但是我很胖,跑起步來極其笨拙。沒跑上半圈,就氣喘如牛,上氣不接下氣,感覺特別累,好像剛跑幾千米似的。一點(diǎn)力氣也沒有惡了,只好走著。真不知道別人的體力怎么那么好,跑幾圈連一步也不走,我可真羨慕他們有一個好身體,佩服這些跑步健兒。
老師讓跑步,最少也得兩圈,多的時候得跑好幾圈。有時候,因為自己跑得太慢,常被別人告訴老師。老師知道后就嚴(yán)肅的訓(xùn)說我一頓。讓我重新跑,或再罰我?guī)兹Γ瑸榇宋铱深^疼壞了。可有些人還喜歡跑步,真不知道他們是怎么想的。
以后我一定要加強(qiáng)訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),也成為一個跑步高手。相信中間一定會有很多挫折和磨難,但要是沒有挫折和磨難就永遠(yuǎn)也不會成為跑步高手。有一句話說:“寶劍峰從砥礪出,梅花香自苦寒來!敝挥懈冻隽瞬艜惺斋@。
二年級作文 篇3
我的家,是一個有味道、有顏色、有形狀的地方。
我的家味道有時是甜,有時是苦,有時是酸,有時是辣。爸媽摟著我親吻,說“寶貝真棒”的時候,我的家全是甜甜的糖果味;我撒謊不誠實時,那味道就會轉(zhuǎn)化成難聞的辣和苦,甚至是辣苦結(jié)合;至于酸,是在一次媽媽要出差,進(jìn)了安檢口又跑回來抱著我親親時,酸得我眼淚都出來了,眼淚到了嘴巴里,我嘗到一種咸咸的味道。我喜歡家里的這些味道,酸甜讓我覺得很幸福,但辣苦讓我得到成長。
后來,我認(rèn)識了顏色。紅橙黃綠青藍(lán)紫,我的家也有這么多的顏色在變換著。早晨醒來和爸媽道“早安”時,我們的笑臉就像初升的太陽,橙紅橙紅的;奶奶準(zhǔn)備的早餐,便是帶著香氣的金黃色;一家人齊動手養(yǎng)殖的.盆景,青綠青綠的;爸爸哼著歌兒時,天空一片藍(lán)藍(lán)的;彩色混合的時候也是很美的,紅色里還有陽光的味道,綠色會有泥土的芳香,黃色會有麥穗的氣息,藍(lán)色會有點(diǎn)海水的咸味……這些我都很喜歡。
我的家有各種形狀,三角形、多邊形、圓形……大多數(shù)時候,我們家是三角形,爸爸媽媽和我,我們仨。我畫了個等邊三角形,三個角,挺像的。但媽媽說應(yīng)該是直角三角形,爸爸是90度的角,媽媽和我是被撐起來的另兩個角,我也同意。角里面有爸爸媽媽我。不管是直角和等邊,那都是有甜味、帶著陽光、三角形狀的家;爺爺奶奶來的時候,我們家就變成了一個小小五角星似的多邊形。這時的我像顆球似的,在每一個角的懷里逗留和玩耍,每個角都有很神奇的力量,溫暖堅實;大家庭聚會時,所有人在一起,我們每個小家就都變成了圓形,全部套在一起。爸爸說這叫五環(huán),有時最多可能是八環(huán)十環(huán),環(huán)環(huán)相扣。熱鬧的氛圍里,五顏六色的,特別漂亮,味道也是香香的。
我愛我的家,愛這個家里的味道、顏色和形狀。
二年級作文 篇4
3月12日為我國的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織我們進(jìn)行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的.又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題!
那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?那就是愛護(hù)花草樹木!
我們出國教室里的花草很多,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號召人類愛護(hù)花草樹木!
我希望每個人都能愛護(hù)花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!
二年級作文 篇5
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時,會不由自主的想起這默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會對它刮目相看。
雖然小草沒有大樹這樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的`生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅強(qiáng)的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是這樣堅強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!
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