二年級未來的學(xué)校作文精華（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼亩昙壩磥淼膶W(xué)校作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級未來的學(xué)校作文 篇1
“丁東，丁東……“我醒來一看，動漫音樂定時鐘響了。我趕快起床，奔向宇宙飛船，飛船的自動穿衣機，為我穿好衣服，正在奔向?qū)W校。
去了學(xué)校，便看見大理石砌成的教學(xué)樓。很奇怪，教學(xué)樓沒樓梯，只有鋼鐵做的`鐵煉，順著鐵煉向上爬，便看見了教室， 上課了，老師呢？原來老師是一臺多功能的機器，“請同學(xué)們準備多功能錄音筆“老師叫到，原來老師要同學(xué)們做課堂筆記。
下課了，我來到操場，那里的活動工具，應(yīng)有盡有，如土天龍，可上天，可入地……
你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎？
二年級未來的學(xué)校作文 篇2
未來的學(xué)校是什么樣呢？帶著這個疑問，我走進了夢的時空隧道。
“起——床——啦！”這不是媽媽爸爸的聲音！我坐了起來，看到的是一個機器人，它沖著我笑了笑，就給了我早飯。
吃過早飯，我要和妹妹去學(xué)�？匆豢础Ｔ趯W(xué)校的一角，一個大的筆記本電腦，上面有幾個彩色的大字：
“時空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進入”
突然，它響了起來，像手機鈴聲，而這已經(jīng)是未來的歌曲，我完全不懂，只是感覺很美妙。大家都圍了過來，妹妹叫我拍手，我一拍，馬上隱身了。人們是被我引來的么？不，是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家：“今天要什么樣的時空場景？”大多數(shù)人答道：“失重�！庇谑牵莻�小女孩點一下“進入”，在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下，所有人都飄了起來，也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室，是飛回去地。在空中，我等待著老師的到來�？墒牵蠋煱胩煲矝]來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個“游戲機”在“玩”。妹妹告訴我：“那是電腦，也是同學(xué)們的.老師，累了還可以玩游戲呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一個小電腦。
外面陰暗起來，同學(xué)們尖叫：“酸雨！”電腦上出現(xiàn)了校長，他說：“上飛樓，快！”同學(xué)們跑出去，跳上一個懸在半空的樓，于是我也上去了。哇，這樓房會飛，我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面，雨澆不到我們了，而我們還在上面學(xué)習(xí)呢！
雨過天晴，地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上，我和妹妹好像是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。
二年級未來的學(xué)校作文 篇3
我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒有那么多特長班，還有書都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴，圍欄還是頂級的呢！而且，特長班里還多了一個琵琶班。
可是，未來的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長班，再換新版的書吧！但我覺得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的.學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。
二年級未來的學(xué)校作文 篇4
20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
進入學(xué)校門口，一個機器人保安走了過來說:“請輸入指紋密碼，如果是陌生人，請存入密碼�！庇谑俏逸斎肓宋业闹讣y，機器人說:“已通過”。
我到了操場，發(fā)現(xiàn)只有四排兩座房子。我看了一下說明書:有四排房子，一排兩座房子，一共八座房子。第一排為乒乓球房，只要按一下按鈕就會出現(xiàn)三張乒乓球桌，第二排為籃球、第三排為足球、第四排為羽毛球。
我到了教室，發(fā)現(xiàn)課桌是用不銹鋼做的。課桌中心是一塊電腦，長三十七厘米，寬二十六厘米。跟一本打開的作文本差不多。在電腦的左上角有一個播音器，在電腦上選擇一個科目，然后老師在播音器上面講，同時也在電腦上顯示。電腦的右下角是一個提交按鈕，如果你寫完作業(yè)就可以點擊提交按鈕。這時電腦就會把我的'作業(yè)截屏傳到老師的電腦上。讓老師批改你的作業(yè)。
隨著科技的發(fā)展，我相信未來的課桌一定會有更多的功能。
二年級未來的學(xué)校作文 篇5
今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。
一進學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學(xué)�！瓕W(xué)生要想進入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”于是，我進入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的'，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學(xué)校高級吧！
二年級未來的學(xué)校作文 篇6
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門口，我看見了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的'東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了，我進了三《四》班的大門，坐在最后的一排，聽見電腦發(fā)出指令：請把作業(yè)交上來。同學(xué)們個個都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈，并且作業(yè)本退了出來，那位同學(xué)嘆了口氣，顯然是作業(yè)沒有合格�！半娔X老師”要開始講課了，它讓同學(xué)們都把錄音機打開，我小聲地問一位同學(xué)：“為什么要打開錄音機？”那位同學(xué)回答道：“這是最新型的錄音筆記法�！�
下課了，大家都到快樂中心操場去活動，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué)，大家想不想來這里上課？
二年級未來的學(xué)校作文 篇7
想一想，未來的學(xué)校是什么樣的呢？現(xiàn)在，就由我來告訴大家吧！
在未來的學(xué)校里，有最先進的玻璃桌子，它堅硬無比，就算是20個我爸爸這種75公斤體重的人站上去也不會塌！在那個學(xué)校里學(xué)習(xí)，保證不會受干擾！因為在桌子里面有一個微型機器人，只要一有人干擾你，它就會伸出一個小手，將打擾你的人推開，自然就不用擔(dān)心有人打擾你嘍！但一定要記住一點：不在在柜桶里做小動作，不然會挨老師批評的。因為這可是玻璃桌子呀！
未來學(xué)校里有最先進的`高科技節(jié)能空調(diào)，自動恒溫的。冬天冷到一定溫度的時候，它就自動噴出熱氣，教室一下子就會變得溫暖如春；夏天熱到一定溫度的時候，它就會噴出冷氣，幾秒鐘內(nèi)，整個教室就會變得如秋天般清爽！有些同學(xué)可能會想應(yīng)該很浪費電吧？可別忘了，它可是高科技節(jié)能空調(diào)，只用平時太陽能儲存的電就可以了，絕對省電！
未來的學(xué)校里還有圖書館，里面的書琳瑯滿目，還有玻璃桌子和節(jié)能空調(diào)。在那兒看書，絕對安靜！因為那里有一個機器人圖書館理員，只要你一講話，就會被罰整理圖書一個星期！這份可是苦差事，千萬要小心呀！
未來的學(xué)校里還有各種各樣的高科技設(shè)施，比如自動化的體育場、午休房、食堂……我相信，那個學(xué)校教來的學(xué)生，絕對是最棒的學(xué)生！
二年級未來的學(xué)校作文 篇8
Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們在學(xué)校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。
我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”，還可以進入到課文得劇情里，課文上有什么就可以看見什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時間過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課，老師要我們介紹唐朝的'貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看見了我們非常熟悉的人物；李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。
從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對著它，我對著他說了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出現(xiàn)在我的面前，我一下吃完了。
數(shù)學(xué)老師走進了教室對我們說：“同學(xué)們，咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩！”我們走進了數(shù)學(xué)王國，知識老爺爺知道我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對數(shù)學(xué)有突出貢獻的人才能進入。
該吃飯了，我又對那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學(xué)搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜歡得體育課，本來我們要到太空踢足球，可應(yīng)為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的好地方。。
該回家了，你喜歡我們在學(xué)校的一天嗎？
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