(精)實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午,我和爸爸一起看足球比賽。
看著足球在運(yùn)動(dòng)員的腳下滾來(lái)滾去,我猛然想起我看過(guò)的足球都是黑白相間的`。我問(wèn)爸爸:“足球是不是都是黑白相間的?”爸爸說(shuō):“對(duì),足球通常是黑白相間的!卑职诌呎f(shuō)邊找來(lái)一個(gè)足球說(shuō):“你看,足球順著太陽(yáng)光看,那種顏色最清楚?”“白色。”爸爸又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我們現(xiàn)在逆著光看,哪個(gè)顏色看得清楚?”“黑色!卑职帜脕(lái)幾張白紙,把足球黑的地方都貼起來(lái),然后放在地上和我對(duì)踢起來(lái),足球太刺眼了,我都看不清足球的來(lái)去方向了。
哦,我終于明白了,把足球做成黑白相間的顏色,在露天看球時(shí),無(wú)論晴天、雨天、順著光、逆著光,人們都能看清運(yùn)動(dòng)員腳下滾動(dòng)的足球了。
二年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的鉛筆是怎樣的呢?讓我們一起展開想象去24世紀(jì)看一下吧!未來(lái)的鉛筆外面畫著許多圖案,而且非常美麗畫著許多小動(dòng)物:兔子、熊貓、老虎……
未來(lái)的鉛筆里面是用機(jī)器做成的,無(wú)論碰到什么困難它一定會(huì)把這倒困難解決掉。未來(lái)的鉛筆經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的聰明才智才把一個(gè)鉛筆做出來(lái)。鉛筆的筆芯是用不完的,筆芯下面有一個(gè)用鐵做成的小圓點(diǎn),只要點(diǎn)一下它立刻寫出正確的答案來(lái),不但速度快,而且準(zhǔn)確率高。
筆的上頭有一個(gè)橡皮擦,這個(gè)橡皮擦可不是我們平常用的那種,它和這個(gè)鉛筆有著密且關(guān)系,只要你寫完作業(yè)或文章,只要在上面輕輕點(diǎn)一下,他就會(huì)在5秒之內(nèi)檢查你的`錯(cuò)別字或答案,并迅速的改正好。這是科學(xué)的力量才創(chuàng)造出一個(gè)即環(huán)保又省時(shí)的多功能鉛筆。我們科學(xué)家是個(gè)聰明勤勞的。讓我們這個(gè)美好的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧!
二年級(jí)作文 篇3
三八節(jié)的時(shí)候,媽媽帶著我上街去給我買自行車。
我們到了商場(chǎng),看見了五顏六色的自行車,有紅的、白的'、藍(lán)的,看得我眼花繚亂。我最喜歡一輛藍(lán)白混合的大自行車,可惜的是那種自行車已經(jīng)沒(méi)有了。
我無(wú)比惋惜的說(shuō):“要是有那種自行車,該多好啊!”媽媽卻說(shuō):“我們要藍(lán)色的吧,藍(lán)色的也很漂亮呀!薄拔揖鸵{(lán)白色的”,我一邊說(shuō)一邊還撅起了小嘴。
沒(méi)辦法,媽媽只好放棄了藍(lán)色的自行車。過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)我:“拿你喜歡黃色的嗎?”我看了看黃色的,覺(jué)得也差不多,于是我就給媽媽說(shuō):“媽媽,要不就給我買個(gè)黃色的吧。”媽媽看到我這么通情達(dá)理,也開心的笑了。
推著那輛黃色的自行車,走在回家的路上,我感覺(jué)到自己無(wú)比的幸福。
二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)茂盛的森林里,住著白云,紅花,大樹,小河和青蛙。
一天晚上,青蛙發(fā)現(xiàn)白云不見了,很著急。它急忙叫醒紅花說(shuō):“白云不見了?煲黄饋(lái)找白云呀!”接著叫醒了大樹,小河,大家都很著急。因?yàn)闆](méi)有了白云,他們的世界就會(huì)缺少一部分快樂(lè),缺少一個(gè)朋友,毫無(wú)樂(lè)趣。
接著,大家分頭一起大聲呼喊,一起找白云。
白云聽到了伙伴們的呼喊,以為出了什么事情,急忙出來(lái)與大家回合。
天慢慢的變白了,白云出來(lái)了,紅花,大樹,小河和青蛙高興的歡呼起來(lái)!白云一臉奇怪的'看著大家,小河跟白云說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈,白云聽了,哈哈大笑,說(shuō):“我是白天出來(lái)的,不是黑夜出來(lái)的,如果我是黑夜出來(lái)的話,那么我就不叫白云了,而是叫黑云!闭f(shuō)完,大家都被白云逗笑了。
二年級(jí)作文 篇5
今天,是一個(gè)十分開心的日子。緊張的二天半時(shí)間終于過(guò)去了,迎來(lái)的是開心又放松的暑假生活?墒牵煽(jī)卻成了我們的絆腳石。成績(jī)好則好,若是不好,又有受家長(zhǎng)責(zé)罵,不能玩樂(lè),天天學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),真是放假不如上學(xué)。不過(guò),還是先在沒(méi)法通知書的這幾天好好放松一下,要把握好今天;氐郊抑校瑫蝗,美好快樂(lè)的游戲時(shí)間到了。因?yàn)榻衲觐I(lǐng)通知書的.時(shí)間很快,所以,媽媽并沒(méi)有阻止我玩。代成績(jī)下來(lái),再?zèng)Q定以后的生活。
哪個(gè)孩子不希望自己考得好一點(diǎn)呢?既讓父母開心,終極又能過(guò)個(gè)輕松的暑假,何樂(lè)而不為呢?
二年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假是一個(gè)快樂(lè)的假期,暑假里有許多的趣事。
暑假時(shí),我和爸爸去游泳;暑假時(shí),我在家里抓了一只蜻蜓;暑假時(shí),我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂(lè)部”;暑假時(shí),我和爸爸媽媽一起去了少年宮。
其中,第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂(lè)部”。我們每天都在一起玩,一起討論一些關(guān)于暑假的作業(yè)的題目。其中,第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩,在少年宮里好玩的可多了,有科普世界的.光與科學(xué)的機(jī)器,又能源天地的能源知識(shí)……其中,第三有趣的是我和爸爸去游泳,我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì)去我爸爸的公司的公寓那里去游泳,在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣,過(guò)得真是棒,不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
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