(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的`事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
新年的禮花也即將起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗,歡樂地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@即將到來的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我要幫媽媽整理毛圈襪,因?yàn)閶寢屢獪?zhǔn)備開始賣這些襪子了。
首先我們要準(zhǔn)備好大頭筆、麻袋、繩子和剪刀,接著我和媽媽就開始整理襪子了,我們先把襪子各個(gè)顏色分類,一共有5個(gè)顏色,大概有1500雙,我心想這么多弄的完嗎,非常有挑戰(zhàn)性的事情,我決定試一試。
我和媽媽先弄綠色,媽媽說:“先找到綠色的襪子,把各個(gè)顏色分開,分別單獨(dú)裝在麻袋里!蔽野凑諎寢屨f的去做,這個(gè)還是比較容易的',用了30分鐘,把所有的襪子顏色分別裝好。接下來我們需要把每個(gè)顏色6個(gè)一扎,裝好,然后打包,點(diǎn)數(shù)。我和媽媽分工合作,因?yàn)槲沂中,所以我只?fù)責(zé)把襪子6雙襪子放在一起,媽媽負(fù)責(zé)扎,這個(gè)花費(fèi)了不少時(shí)間,等都分好,腰感覺特別累。弄完后,還剩下點(diǎn)數(shù),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)很厲害,所以點(diǎn)數(shù)這個(gè)工作就由我來完成,媽媽負(fù)責(zé)把襪子放到麻袋里。
忙活了一個(gè)小時(shí)30分鐘,終于搞定了所有的工作,看著一袋袋整理好的襪子,很有成就感,同時(shí)心里也別有滋味,原來媽媽這么辛苦啊!我暗暗發(fā)誓平時(shí)要多幫媽媽做些力所能及的事情。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天早上,我在刷牙,刷完了牙齒,我把牙刷插在杯子里,可牙刷站得直直的,為什么不倒呢?
我發(fā)現(xiàn)牙刷柄的底部圍著一圈軟軟的、薄薄的橡皮,就像一個(gè)小碗扣在牙刷的底部。我使勁地一按,它就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诒永。最奇怪的是,它還可以橫著貼在玻璃上,就像一根棍子從左邊戳穿到右邊去了似的。
這是為什么呢?這是因?yàn),我用力氣把橡皮碗里?空氣擠到外面去了,外面的空氣就不能進(jìn)去,橡皮碗就被緊緊的吸在光滑的地方了。
原來,生活中還有這么多的科學(xué)呀!我可要好好學(xué)習(xí),才能知道這么多的知識(shí)。
吃湯圓 今天早上媽媽在廚房里做湯圓,等她做完了,我們就一起吃了。
湯圓白白的,圓圓的像一個(gè)小雪球,吃在嘴里,甜甜的,軟軟的,粘粘的,好不容易才吃下去一個(gè)湯圓。為什么我每吃一口都咬不斷呢?一拉就像老公公白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,要使勁地拉才能吃一口。
爸爸看著我的樣子笑嘻嘻地說:“你看你的嘴巴有三個(gè)守門的跑了!痹瓉砦业袅巳w牙齒呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的愛好是一個(gè)很特別的,那就是游泳了。
我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳,這使我感受到了極大的樂趣,所以我喜歡上了游泳。
那天,大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館,哇!里面的`人可真多呀!因?yàn)榇蟪刈雍苌,?huì)淹沒我,所以我去了有一米的小池子。
我開始跟大姐學(xué)游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來,大姐拿我沒辦法,只好去借游泳圈,后來大姐說要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來我馬上就學(xué)會(huì)了。練完了漂,大姐讓我學(xué)狗刨,她讓我上岸去跟她學(xué),做了一百下,大姐讓我下水找找感覺,然后,給我?guī)嫌斡救,開始劃的不太利落,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來了,你看,我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去,多好!回大姨家的時(shí)候竟然得意忘形,結(jié)果摔了一跤。
我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了,我的目標(biāo)是,爭(zhēng)取沖向國(guó)家隊(duì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
教室,顧名思義是老師教書育人、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的房間。隨著時(shí)代的變化,科技也更加的發(fā)達(dá),各種智能產(chǎn)品層出不窮,并不斷升級(jí),和人們生活的聯(lián)系也日益緊密。
如果讓教室與科技相結(jié)合,又會(huì)怎么樣呢?
相信坐在教室后排的同學(xué),上課時(shí)一定有這樣的煩惱:前排同學(xué)個(gè)子高,看不到黑板,或是老師寫的字太小,看不清。針對(duì)這些問題,研發(fā)一種產(chǎn)品:每個(gè)課桌上配備一個(gè)屏幕,隨時(shí)顯示老師在黑板上寫的字和知識(shí)點(diǎn),如果老師用PPT幻燈片,屏幕上也能顯示喔!
現(xiàn)在,近視的同學(xué)越來越多,近視的大部分原因是看書、寫字的姿勢(shì)不端正。所以,在教室里安裝上監(jiān)督系統(tǒng),專門用來監(jiān)督上課讀書、寫字的`姿勢(shì)不端正的同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)坐姿不端正,課桌上的提示燈就會(huì)亮紅色;反之,哪個(gè)同學(xué)坐姿端正,課桌上的提示燈就會(huì)亮綠色。一節(jié)課下來,哪些同學(xué)被亮紅燈,哪些同學(xué)被亮綠燈,老師會(huì)知道得一清二楚。
為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高,還可以結(jié)合VR智能技術(shù)來上課。什么是VR呢?簡(jiǎn)單地說,就是虛擬現(xiàn)實(shí)。通過一種設(shè)備,實(shí)時(shí)地呈現(xiàn)出各個(gè)不同視覺方向的圖像、3D模型等,使我們有身臨其境的感覺。結(jié)合VR技術(shù),語(yǔ)文課時(shí),能讓學(xué)生全方位地了解課文介紹的內(nèi)容;數(shù)學(xué)課時(shí),能用動(dòng)畫的形式理解題意。同時(shí),這種方法在幾何圖形上也有很大的作用……
很神奇吧!這樣不僅讓老師教得更方便,還讓學(xué)生學(xué)得更透徹。
這就是我想象中的“神奇教室”!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽優(yōu)點(diǎn)很多,我就說說我最喜歡的兩個(gè)她的優(yōu)點(diǎn)吧!
我的媽媽她下班很晚,有的人說:“下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”陳炫博就這樣說過。我來告訴大家我的`媽媽下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系。我覺得有很大的關(guān)系,因?yàn)閶寢屜掳嗤淼脑捑褪〕隽藭r(shí)間給我做作業(yè),而且作業(yè)做完了也可以看一會(huì)兒的電視,因?yàn)閶寢屜掳嗤沓酝盹埦屯,我們家都是五個(gè)人都齊全了才會(huì)吃飯的,所以我說媽媽下班晚也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我還喜歡我媽媽的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是立夏的前一天,媽媽花了千辛萬苦的一天給我做了一個(gè)小金魚雞子絡(luò)。媽媽把睡覺的時(shí)間用來做雞子絡(luò),把上班的時(shí)間給用來做雞子絡(luò),連吃飯的時(shí)候也在給我做雞子絡(luò)呢!
老師評(píng)語(yǔ):你善于捕捉生活中的習(xí)慣,并用積極的心態(tài),感受到愛和美好。媽媽下班晚,是因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真,媽媽給你千辛萬苦做雞子絡(luò),說明媽媽很愛你,對(duì)不對(duì)?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在高中階段,我總是幻想著自己的大學(xué)生活,美麗寬大的草場(chǎng),書香濃郁的圖書館,談情說愛的'人們。媽媽陪著我進(jìn)了學(xué)園,離開的時(shí)候我看到她眼里噙著淚花,仿佛對(duì)我說:琳,媽終于陪你到了大學(xué)。
是啊,媽媽從幼兒園一直陪我,陪我上學(xué),陪我家教,其中辛苦,只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了,媽連續(xù)在醫(yī)院陪了我三天,有道是:可憐天下父母心。
父母對(duì)我的愛,我這輩子都還不清。如今,我終于有了羽毛,離開了父母,開始過上獨(dú)立的生活。小鷹終有展翅的一天,現(xiàn)在我慢慢開始飛翔,相信自己會(huì)飛得越來越高!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我每天都要坐公交車去上學(xué),經(jīng)常有叔叔阿姨給我讓座兒,我會(huì)說:“謝謝,我不坐。”可他們偏讓我坐,我非常感動(dòng)。一天,車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”,但沒有人給我讓座兒。過了幾站,我看到一位叔叔下了車。我站了幾站,腿已經(jīng)酸了,剛要坐下,爸爸對(duì)我說:“讓老爺爺坐吧,他年紀(jì)大了,站不穩(wěn)!蔽疫@才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想,幸好我沒搶先坐下,要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說:“孩子坐吧。孩子坐吧!蔽疫是堅(jiān)持讓老爺爺坐下。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
從前,有一只小青蛙,它的頭圓圓的,身子小小的,頭上鼓著一對(duì)大眼睛。它生活在一口井里,每天都過著舒適的生活,但它一點(diǎn)也不覺得快樂,每天望著藍(lán)天,心想:總有一天我要出去做一番大事。
有一天,機(jī)會(huì)終于來了,不知道井里怎么多了一個(gè)水桶,好像有人在打水,小青蛙靈機(jī)一動(dòng),跳進(jìn)了水桶里,跟著水桶上去了,小青蛙上岸后,它看見了地面上的草、花和樹,還有蝴蝶在飛呢!井里可沒有這么漂亮的東西,它高興的又蹦又跳。
小青蛙自以為自己很了不起,于是就很驕傲,所以不管碰見誰,它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次,動(dòng)物們要舉行一次捉螞蚱比賽,小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱,它更加驕傲了。過了不久,小青蛙和朋友們一起河邊去玩,碰到了一頭正在喝水的水牛,它的`一個(gè)朋友忍不住說道:“哇,好大的水牛!”小青蛙聽后連忙說:“有什么了不起的,我也可以變得那么大!”說完就使勁往肚子里鼓氣,把肚子鼓得圓圓的,“看我跟水牛差不多了吧!”小青蛙說,它的朋友聽后哈哈大笑:“你還是那么小!”小青蛙不服氣,繼續(xù)往肚子里鼓氣,只聽“砰”地一聲,它的肚子爆了。
通過這個(gè)故事,我知道了我一定不能驕傲。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]01-15
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)01-11
小學(xué)二年級(jí)作文04-05
二年級(jí)小學(xué)作文04-18
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)09-11
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-26
[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文07-25
【精選】小學(xué)二年級(jí)作文07-30