二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我長(zhǎng)得不怎么好看，給我打分也不滿九十分，（還好，我有一肚子的墨水），因?yàn)槲已劬﹂L(zhǎng)得小，皮膚也有點(diǎn)粗糙……嗨，不說(shuō)了，再說(shuō)下去我就要自殺了。
但是我也有優(yōu)點(diǎn)，別人都說(shuō)我長(zhǎng)得和我爸特別像，但是我爸爸是近視眼，而我不是，所以它成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇2
主人外出了。狗坐在門口，守著門。貓?jiān)诖芭_(tái)上，卷著身子睡覺(jué)。
一個(gè)賊偷偷地走過(guò)來(lái)，想抱走那只熟睡的貓。當(dāng)他把手剛伸過(guò)去，被狗發(fā)現(xiàn)了，“汪！汪！”幾聲大叫，接著就沖過(guò)去，嚇得那賊屁滾尿流，跑了。
狗對(duì)貓說(shuō)：“今天不是我，你就完了。那賊把你抓去，也不知給你啥罪受。說(shuō)不定用開(kāi)水燙了你的皮，再拔掉你的毛，把你煮了，吃了！”貓對(duì)狗感激不盡。
天都黑了，主人還沒(méi)有回來(lái)。貓和狗一整天沒(méi)吃東西了，肚子餓得咕咕叫，什么吃的`東西也找不到。忽然，一只老鼠在房梁上爬來(lái)爬去，被貓發(fā)現(xiàn)了。它一個(gè)箭步竄上去，就捉住了。啊，原來(lái)不止一只！貓使出全身本領(lǐng)，抓住一只，咬死它，丟下來(lái)，又去抓第二只，第三只……一連抓了十幾只。貓和狗總算填了一下肚皮。狗感激地說(shuō)：“貓，今天要不是你捉了老鼠，我可真要餓死。真是各有所長(zhǎng)！今后我們要互相幫助�！必堻c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是這樣的�！�
二年級(jí)作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)潔白似雪的羊乳冰、嬌小艷麗的蘭花、清爽淡雅的荷花……可我最喜歡的是擺放在教室窗臺(tái)上的那盆仙客來(lái)。
仙客來(lái)稈兒密密麻麻連成一片，好似法蘭絨一般。里面的稈兒呈紅色，長(zhǎng)而彎;外面的稈兒呈翠綠色，短而細(xì)。它的`葉兒呈心形，顏色比寶石還要美;葉片上還有一圈細(xì)細(xì)的鋸齒，像彎彎曲曲的小徑;葉片上大塊大塊的銀色斑點(diǎn)，好似細(xì)心的工匠鑲上去的鉆石。
它的花兒更美。一朵朵粉嫩的花兒端坐寶塔頂端，好遠(yuǎn)就能聞到幽香。
仙客來(lái)，你的美麗動(dòng)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
二年級(jí)作文 篇4
上個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了以“五個(gè)一”主題的校內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的是希望在我們學(xué)生也能夠積極參與精神文明建設(shè)當(dāng)中。我們?cè)诔浞秩谌牖顒?dòng)當(dāng)中的時(shí)候，心靈上得到了真心啟發(fā)與教育，對(duì)于我們個(gè)人生活也提出了更高更好的要求。面對(duì)“五個(gè)一”，我頗有啟發(fā)。
第一，發(fā)現(xiàn)一位心中的英雄。通過(guò)演講教育，我們認(rèn)識(shí)到了過(guò)去很多英雄人物的光輝事跡，懂得了要向英雄學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中認(rèn)知學(xué)習(xí)，積極用所學(xué)到的'科學(xué)文化知識(shí)聯(lián)系生活。
第二，確立一條屬于自身的座右銘。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我收集到古往今來(lái)很多著名人物的座右銘，經(jīng)過(guò)分門別類的分析與檢索，我確立了“愛(ài)好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)先”作為自己的座右銘。
第三，練就一門良好體育項(xiàng)目。學(xué)校教育要求我們能夠成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，因此在體方面練就一門良好體育項(xiàng)目引起了我的重視。
第四，培養(yǎng)一種藝術(shù)愛(ài)好。在藝術(shù)方面我也必須有所進(jìn)展，在今后生活當(dāng)中我應(yīng)該注意培養(yǎng)自身一種藝術(shù)愛(ài)好，并且通過(guò)這種藝術(shù)愛(ài)好豐富生活。
第五，積極、踴躍參加一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮，我們當(dāng)代的青少年積極參加義務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這樣的“五個(gè)一”意義深遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文 篇5
星期五下午放學(xué)后，我去我家對(duì)面的商店買自動(dòng)筆。
放學(xué)回家我要寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自動(dòng)筆丟了，只好到商店買了。我拿著錢開(kāi)心地到了我家對(duì)面的'商店問(wèn)：“阿姨，有自動(dòng)筆嗎？”阿姨說(shuō)：“有�！蔽覇�(wèn)：“有多少錢的？”阿姨說(shuō)：“有一元的、三元的、還有五元的�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，可以把自動(dòng)筆拿到柜子上讓我挑選嗎？”阿姨說(shuō)：“能！”說(shuō)完阿姨把自動(dòng)筆拿到柜子上我發(fā)現(xiàn)一根藍(lán)色的自動(dòng)筆特別漂亮，我很喜歡它。阿姨說(shuō)：“這只三元錢。”我說(shuō)：“就三元的吧！”說(shuō)完我拿上自動(dòng)筆開(kāi)心地走了。走到半路我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)給阿姨錢，我又跑回去把錢付了。
我以后再也不會(huì)忘記給買東西的叔叔阿姨錢了。
二年級(jí)作文 篇6
我喜歡吃橙子，一見(jiàn)到橙子我就會(huì)吃個(gè)夠。
橙子黃黃的圓圓的上面有許多小洞，像月球上的`隕石坑。上面有一個(gè)凸出的小點(diǎn)，下面有一個(gè)凹回去的小洞。如果你把它在鼻子前一晃發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾令人陶醉。
有一次我和媽媽去逛街我向水果店一瞄看見(jiàn)了橙子，就讓媽媽給我買了幾個(gè)�；氐郊椅乙幌鲁酝炅私Y(jié)果連豆腐也咬不動(dòng)了。
我喜歡橙子你呢?
二年級(jí)作文 篇7
自從老虎知道狐貍把它給騙了，每天都悶悶不樂(lè)，而且還在想方設(shè)法的找到那只狡猾的狐貍。
一天，老虎準(zhǔn)備去外面散步，在外面轉(zhuǎn)悠的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)草叢里面有聲音，就悄悄地走進(jìn)聽(tīng)那些小動(dòng)物在說(shuō)什么，它聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小動(dòng)物說(shuō)：“那只狐貍也真是膽大，居然敢騙老虎，它現(xiàn)在正在前面沒(méi)多遠(yuǎn)，還在說(shuō)那只老虎真笨呢！”老虎聽(tīng)見(jiàn)了暴跳如雷，用風(fēng)一樣的'速度去抓狐貍。很快，老虎看見(jiàn)了狐貍，狠狠地?fù)淞诉^(guò)去。狐貍說(shuō)：“你都忘了嗎？我可是來(lái)管你們百獸的�！崩匣⒙�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你還想騙我嗎？”狐貍心想：這一次騙不過(guò)了，該怎么辦呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。狐貍又說(shuō)：“我其實(shí)是那只狐貍的兒子，后面才是那只騙過(guò)你的狐貍。”老虎一轉(zhuǎn)頭一看：怎么沒(méi)有呢？當(dāng)它再回過(guò)頭時(shí)才知道又上當(dāng)了。
因?yàn)楹偝美匣⒉粋涮又藏擦恕?/p>
二年級(jí)作文 篇8
快到晚上了，小兔子該睡覺(jué)了，可是它不想睡覺(jué)，它抓住大兔子的耳朵不放！
小兔子張開(kāi)手臂說(shuō)：“我的.手臂張開(kāi)有多大，我就有多愛(ài)你�！贝笸米右矎堥_(kāi)手臂說(shuō)：“我的手臂張開(kāi)多大，我就多愛(ài)你�！毙⊥米有南耄哼@可比我大得多！
大兔子贏了，小兔子想出了一個(gè)辦法，它一蹦一跳地說(shuō)：“我跳多高，我就有多愛(ài)你！”大兔子也跟小兔子一樣跳起來(lái)說(shuō)：“我跳得有多高，我就有多愛(ài)你！”大兔子可比小兔子跳得高，大兔子的耳朵都要碰到樹(shù)上了，小兔子想：好高呀！
大兔子還是贏了，這時(shí)小兔子和大兔子來(lái)到一片綠油油的草坪上，小兔子已經(jīng)很困了，小兔子想不出辦法了，它對(duì)大兔子喊：“我站在這里，一直到小溪那里有多遠(yuǎn)，我就多愛(ài)你！”大兔子說(shuō)：“從小河穿過(guò)山丘，那里有多遠(yuǎn)，我就多愛(ài)你！”
大兔子又贏了，天已經(jīng)黑了，月亮出來(lái)了，小兔子更困了，小兔子說(shuō)：“月亮有多遠(yuǎn)，我就多愛(ài)你！”說(shuō)完小兔子就睡了，大兔子說(shuō)：“這真是非常非常遠(yuǎn)！”
最后大兔子親了親小兔子，把它放到草床上，自己也睡了！
原來(lái)愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)描述完的……
二年級(jí)作文 篇9
今天是八月十五，我們商量好帶著月餅去南上看月亮。
吃完晚飯我們出發(fā)了，爸爸開(kāi)著車載著我們。做了好一段車，終于到了南山。車停下來(lái)了，我們下了車，去爬南山。爸爸拿著毯子，我拿了一小盒月餅，爺爺奶奶什么也不用那。我們剛爬了一會(huì) 兒奶奶就累了，想坐一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一把椅子就陪著奶奶坐了一會(huì)兒，接著又往上爬。
終于爬上了山頂，山頂上一片繁榮的'樣子。
我們?cè)缌艘粔K好地方，把攤子鋪下來(lái)，坐在上面吃著月餅看月亮。月亮真好看呀，圓圓的，像金子一樣，周圍一圈光暈，好看極了!忽然，我看見(jiàn)月亮上面有一個(gè)人，那是媽媽!書(shū)上說(shuō)想念誰(shuí)誰(shuí) 就會(huì)在月亮里。媽媽在鄭州上課呢，我想她一定在窗前“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。
夜已深了，誰(shuí)都不想走開(kāi)，一直到很晚很晚。
這個(gè)中秋節(jié)月亮不太亮，但是我最開(kāi)心的一個(gè)中秋節(jié)。
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