二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
春天已經(jīng)開(kāi)始慢慢的蔓延，小樹(shù)變得更綠了，小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來(lái)到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見(jiàn)兩棵梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個(gè)手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥(niǎo)制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊，幾顆蘑菇型的萬(wàn)年青樹(shù)，顯得格外挺拔，它們好像是大樹(shù)的孩子，深綠色的葉子正在樹(shù)干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來(lái)的精靈，想跳出來(lái)和我們一起玩耍。
再往這邊走，一棵樹(shù)讓我有些疑惑不解，說(shuō)它是枇杷樹(shù)吧，它沒(méi)有果子，說(shuō)它是橡皮樹(shù)吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的`葉子好像是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí)，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了，我玩的很開(kāi)心，然而最重要的就是，我找到了春天。
二年級(jí)作文 篇2
美麗的秋姑娘輕輕地走來(lái)了，她是那么的可愛(ài)，迷人。
小區(qū)里，桂花樹(shù)都開(kāi)花了，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著碧綠的樹(shù)葉，小小的桂花就藏在樹(shù)葉底下，小小的，黃黃的，一簇簇，一堆堆，就像鋪滿(mǎn)了天空的小星星。瞧，不遠(yuǎn)處的石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了一盞盞紅色的“小燈籠”，沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜Ｎ业皖^一看，草叢里開(kāi)滿(mǎn)了小野花，它們都穿著五顏六色的漂亮裙子，一個(gè)個(gè)你擠我推的.想探出頭來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，小野花們都隨風(fēng)翩翩起舞。
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。你看，田野里的稻谷成熟了，在一陣陣秋風(fēng)中，像一片波濤洶涌的金色海洋。農(nóng)民伯伯們彎著腰，揮舞著鐮刀，飛快地收割著金子般的稻穗。他們雖然滿(mǎn)頭大汗，卻都是滿(mǎn)臉喜色，今年真是一個(gè)豐收年！
啊，多么美麗的秋天呀，這就是秋天送給大地的禮物！
二年級(jí)作文 篇3
我叫吳嘉樂(lè)，爸爸給我起這個(gè)名字是希望我快樂(lè)，所以我名字的最后一個(gè)字是“樂(lè)”。我在龍鳳小學(xué)上學(xué)，今年九歲了，給人的印象是：活潑可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)的小女生。
論長(zhǎng)相，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上學(xué)校的“四大美女”，我呢個(gè)子中等，頭發(fā)烏黑光亮，常常盤(pán)成一個(gè)花骨朵，我有一雙濃密的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)翹鼻子俏皮地聳立在臉上，鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴，最讓我喜歡的就是那雙靈敏的耳朵，不管誰(shuí)說(shuō)悄悄話，我都可以聽(tīng)見(jiàn)。
我的愛(ài)好是看電視。一回到家，第一件事就是搶遙控器。晚上，看到12點(diǎn)才睡，媽媽急壞了，常�？嗫谄判牡貏裎艺f(shuō)：“孩子別看了，小心把眼睛看壞了�！笨晌铱偸遣宦�(tīng)，就連吃中午飯的時(shí)候也要看。媽媽叫我，我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出的.，媽媽氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我那么愛(ài)看電視呢！
我還有個(gè)愛(ài)好就是跳舞，只要一聽(tīng)見(jiàn)跳舞，我就蹦得老高，臉上笑得就像一朵盛開(kāi)的鮮花。記得有一次，老師讓我們下豎叉，同學(xué)們疼得滿(mǎn)臉淚水，而我呢，一直都在堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
這就是我，有趣的我。
二年級(jí)作文 篇4
嘿嘿，大家好，今天我做了一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的小制作——一個(gè)洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的話，就快過(guò)來(lái)看看吧！
首先，我從家里拿了一個(gè)喝完的空飲料瓶子，然后在一張自己喜歡的彩色紙上畫(huà)了一些自己喜愛(ài)的圖片，把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下來(lái)在一張潔白的紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)橢圓形的形狀，并把它剪下來(lái)，接著把瓶子的蓋子擰開(kāi)，把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把蓋子擰緊，洋娃娃的帽子就做好了。
然后我再在彩色紙上用水彩筆畫(huà)一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧而可愛(ài)的`鼻子和一張櫻桃似的小嘴，如果你畫(huà)的是男孩子，這一部分你就不用做了，如果你畫(huà)的是女孩子這一步你一定得做。接著再給洋娃娃畫(huà)上一對(duì)麻花似的辯子和又細(xì)又短的劉海，緊接著給它剪了一雙靈巧的小手，和一雙靈巧的小腳丫。
看看，一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的洋娃娃就這樣做好了。
要不你也來(lái)試試吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說(shuō)不定你比我做得得更好呢！
二年級(jí)作文 篇5
一天，大伙們都聚在一起商量著什么事情。他們都在悄悄地商量怎樣給小猴舉辦一個(gè)生日宴會(huì)。為什么要悄悄地商量呢？原來(lái)他們想給小猴一個(gè)驚喜，不能讓他提前知道。
這一天清早，小猴拿了一根胡蘿卜，正往好朋友小兔家送去。走著走著，就跌了一個(gè)大跟頭，胡蘿卜飛了出去。砸到了小馬的頭上。小猴急忙跑過(guò)去，連說(shuō)：“對(duì)不起，你疼嗎？要不要去醫(yī)院？”小馬友好地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊�！闭f(shuō)完就走了。小猴心里很是愧疚和不安。
這時(shí)小猴終于走到了小兔家，敲了敲門(mén)沒(méi)有人開(kāi)。小猴撲了個(gè)空，他把胡蘿卜放下，灰心地想走回家。走了一會(huì)兒，小猴看到小鴨掉進(jìn)了洞里，心里非常著急，于是它很快找來(lái)了繩子，扔下去，讓小鴨接住。因?yàn)槎春苌�，小猴拉了好久，費(fèi)了好大的.力氣，才把小鴨拉上來(lái)。這時(shí)，它已是氣喘吁吁了。小鴨忙說(shuō)：“謝謝！”小猴和藹地說(shuō)：“不用謝！”小猴看看天：“哎呀，我得走了，再見(jiàn)，朋友！”
小猴回到自己洞里，打開(kāi)燈。朋友們——小兔、小牛、小豬、小羊都聚集在屋里。他們不約而同地齊聲說(shuō)：“小猴，祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)完，他們連忙在一起做好的生日蛋糕上點(diǎn)燃蠟燭。小猴感動(dòng)得了，明亮的燈火映著它晶瑩的淚水。它幸福地把蠟燭吹滅，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我親愛(ài)的朋友！”話語(yǔ)里充滿(mǎn)了哽咽。就這樣快樂(lè)的生日宴會(huì)一直進(jìn)行到深夜。
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