二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-03-10 10:54:22 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字（大全7篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字（大全7篇）

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天下午，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)里真是人山人海。有些人在挑菜，有些人在討價(jià)還價(jià)，還有些人在付錢(qián)。我們來(lái)到蔬菜攤，上面整齊齊的排列了各種各樣的蔬菜，有綠油油的青菜，火紅火紅的'西紅柿，紫色的茄子，還有大大的冬瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜苗，圓圓的包菜，我和媽媽看得眼花繚亂。

　　我們?cè)谑卟藚^(qū)兜了一圈，買(mǎi)了最新鮮的菠菜、茄子和西紅柿。接著，我和媽媽來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)，那里的魚(yú)蝦活蹦亂跳真新鮮呀！有黑魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、昂刺魚(yú)等，種類(lèi)真多。魚(yú)有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，我建議大家要多吃魚(yú)哦。最后我們來(lái)到了鮮肉區(qū)，鮮肉攤上懸掛著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的五花肉、排條，下面放著肥肥的豬蹄，一塊塊切好的瘦肉，肉攤的主人熱情的吆喝著大家買(mǎi)他的肉。

　　經(jīng)過(guò)這次買(mǎi)菜活動(dòng)，我終于知道了奶奶每天買(mǎi)菜是多么的辛苦！

二年級(jí)作文300字篇2

　　我有一個(gè)美麗的校園，它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)字是金黃色的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校道兩旁的大王椰子樹(shù)，它就像士兵一樣守衛(wèi)著自己的祖國(guó)；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，這個(gè)“希望之星”有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩的手里拿著一個(gè)足球和一架模型飛機(jī)，而女孩的手里拿著幾本書(shū)，旁邊還有一條鎖匙，這個(gè)雕像就像是要我們像他們一樣打開(kāi)美好的`未來(lái)；再向前走一條干凈的校道就到了小廣場(chǎng)了，我們經(jīng)常在這個(gè)小廣場(chǎng)開(kāi)校會(huì)和表演節(jié)目；它的后邊是一棟教學(xué)樓，每天早上我們吃完早餐就回到課室開(kāi)始讀書(shū)，所以每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，它就像一艘船一樣載著我們?nèi)ッ篮玫奈磥?lái)；小廣場(chǎng)的右邊是六角亭，它是由六條柱子、四張椅子和六個(gè)翹起來(lái)的角，這六個(gè)翹起來(lái)的角就好像一根根的胡須，旁邊有很多花朵和樹(shù)木，在春天花開(kāi)得很燦爛，有桂花和薔薇花……

　　桂花在開(kāi)花時(shí)香飄十里，這些大王椰子樹(shù)和一些小樹(shù)，有時(shí)，有很多小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。我們的學(xué)校真美麗�。∷俏覀兾覀儗W(xué)習(xí)的地方，又是我們玩耍的地方。

二年級(jí)作文300字篇3

　　一個(gè)美麗的傍晚，在媽媽接我回家的路上，她神秘地說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，并且說(shuō)我見(jiàn)了一定會(huì)高興壞了，我滿心期待著。

　　回到家，我慢慢地打開(kāi)院子的大門(mén)，只見(jiàn)一只可愛(ài)的“小狗”在我家院子里亂跑�！斑祝屵�，你為啥又帶了一只狗狗回來(lái)呀？我家貓咪們會(huì)不會(huì)害怕？”我問(wèn)媽媽。“你仔細(xì)看！”媽媽笑著回答。

　　我認(rèn)真地端詳著這條“小狗狗”：它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰毛，蓬蓬的，長(zhǎng)耳朵自然地垂著，眼睛被長(zhǎng)毛擋往，幾乎看不見(jiàn)。突然我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不對(duì)勁兒，一張可愛(ài)的三瓣嘴好像在向我微笑，三瓣嘴，這不是兔子的'嘴么？難不成，這只“小狗”是一只兔子？撥開(kāi)它的毛發(fā)，我發(fā)現(xiàn)兩只黑眼睛又大又亮。媽媽叫“兔兔”，它還會(huì)跑過(guò)來(lái)圍著媽媽的腳不停地轉(zhuǎn)圈，看起來(lái)真是萌死了。

　　不一會(huì)兒，我跟它就熟了，經(jīng)上網(wǎng)查找確定，它是一只安哥拉垂耳長(zhǎng)毛兔，稀罕物種。我很快便給它弄了個(gè)窩，開(kāi)始給它找吃的，這個(gè)家伙可挑食呢！嫩草、青菜、白菜，它通通不吃，聞了聞就頭也不回地跑了。最后，我終于找到了一種它愛(ài)吃的美食————包菜，剛放到地上，它就蹦跳著過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃完了小半棵。

　　這個(gè)“萌物”真可愛(ài)！以后它就是我們家的新成員了。

二年級(jí)作文300字篇4

　　最近一段時(shí)間，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，使我的各科成績(jī)都有所退步。

　　現(xiàn)在，班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，我便抬起頭來(lái)向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，要知道，我以前可從來(lái)不是這樣的。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的.很好�？墒�，有好幾天老師沒(méi)查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒(méi)查，估計(jì)都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候，我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停，但最后還是被查到了。后來(lái)，老師找我談話，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反省，我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······

　　我知道了問(wèn)題的所在之處，就一定要把它改正過(guò)來(lái)，我相信，只要我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！

二年級(jí)作文300字篇5

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的`塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫(xiě)的感謝信，上面寫(xiě)著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。

　　還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼�！睆哪且院螅@位同學(xué)對(duì)我們可好啦。

　　現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。！

二年級(jí)作文300字篇6

　　今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，我就有了一個(gè)想法為爸爸媽媽做一道菜，做什么菜好呢？我左思右想出了一道柿子炒雞蛋，好！就它了。

　　我把前期的一些工作準(zhǔn)備好，我左手拿刀，右手拿瓢，準(zhǔn)備大顯身手，首先我把西紅柿洗干凈然后切成小塊，然后開(kāi)始打蛋，我把第一個(gè)蛋拿起來(lái)敲了敲，用兩只大拇指一捏，哎呀！糟糕，用力過(guò)猛只聽(tīng)“啪嗒”一聲大拇指陷到了雞蛋里面，蛋清像棉花糖一樣沾在我的手上，這個(gè)雞蛋就這樣被我捏碎了。好不容易才打好了幾個(gè)雞蛋。點(diǎn)著火把油放了進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)油開(kāi)了發(fā)出“吱——吱”的聲音，這聲音仿佛是鍋在對(duì)我說(shuō)：“小廚師！小廚師！油開(kāi)了！油開(kāi)了！……”我連忙把雞蛋倒入鍋中，用鏟子把雞蛋鏟碎，雞蛋差不多熟了，我就把咸鹽放了進(jìn)去，并且不停的翻炒。蛋要熟了的`時(shí)候我把切好的柿子放到鍋里，和雞蛋一起翻炒�？斐鲥仌r(shí)我又放了一點(diǎn)味精，菜完成了，可以出鍋了！我把它盛在一個(gè)很精致的碟子里。這樣，一道香噴噴的柿子炒雞蛋就完成了。

　　正當(dāng)我為我的杰作洋洋得意的時(shí)候，爸爸和媽媽回來(lái)了，我對(duì)他們說(shuō)：“開(kāi)飯了！今天我為你們做了柿子炒雞蛋！”然后，我向爸爸媽媽一邊說(shuō)著做飯的樂(lè)趣，一邊把我的勞動(dòng)成果端上了餐桌。