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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、懂事的女孩子。最令我自豪的是人人都夸我懂事。
平時(shí)，掃地、拖地、擦桌子，這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活我都搶著做。今年，家里多了一個(gè)小妹妹以后，我變得更勤快了。
記得有一次放假，爸爸媽媽要上班，奶奶要做飯，照顧年幼妹妹的任務(wù)就落在了我的頭上。妹妹剛開(kāi)始開(kāi)心地咬著手，蹬著腳叫著，笑著，玩得可開(kāi)心啦！我心想：照顧妹妹不是很簡(jiǎn)單嘛。沒(méi)想到不一會(huì)兒，原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)，這下我急了。為了讓妹妹不哭鬧，我把音樂(lè)打開(kāi)，在她面前唱歌、跳舞，好不容易安靜下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，妹妹又哭起來(lái)了，這次妹妹比剛剛哭得還要厲害，張開(kāi)嘴巴閉著眼睛，難道妹妹餓了？于是我拿起奶瓶趕緊配奶粉，又倒上開(kāi)水，平時(shí)里媽媽都是把奶擠在手上試溫度的，我學(xué)著媽媽的`樣子，也把奶擠在手上，一不小心，擠多了！還好，奶溫溫的。我連忙把奶嘴塞進(jìn)妹妹嘴里。還真是，妹妹喝到奶就笑了。這時(shí)我才長(zhǎng)吁一口氣。奶奶做好飯出來(lái)一看，妹妹已經(jīng)甜甜地睡著了。
奶奶把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)胰硕钾Q起大拇指，夸我很棒呢！通過(guò)這件事，讓我感覺(jué)自己能夠分擔(dān)家里的事情，真的長(zhǎng)大了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
說(shuō)起爸爸，一定是抽煙嘛！抽煙這事我不知說(shuō)過(guò)多少回，讓我哭笑不得，讓我們一起去看看我的爸爸有多愛(ài)抽煙吧！
記得那天我放學(xué)回家正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸一回家就拿出一根煙坐在沙發(fā)上抽，他兩個(gè)手指夾著煙往嘴里一放，把煙拿出來(lái)，吐了一口煙圈，家里到處都彌漫了煙的“香”味兒，我在房間里關(guān)著門(mén)寫(xiě)作業(yè)都聞到味兒了，我一下子沖了出去說(shuō)：“你不要在抽了，臭死了！”爸爸嬉皮笑臉的回答我說(shuō)：“臭什么臭？它香得很呢！”他又說(shuō)到：“男人不抽抽煙喝喝酒，怎么叫男人啊？”我又怒又恨，媽媽在廚房里喊叫著說(shuō)：“你們倆不要吵了，還有你女兒說(shuō)的對(duì)，你一天抽煙什么事都不做�！�
聽(tīng)了這話爸爸去幫媽媽做事了，可不到三分鐘爸爸就從廚房里出來(lái)了，拿了一根煙向廁所去了，走的一瞬間我把煙藏在我的'褲包里了，爸爸出來(lái)了一看煙不見(jiàn)了，就來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)不知道，然后他就以為抽完了，就下去買(mǎi)煙去了。
這就是我那愛(ài)抽煙的爸爸。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在一個(gè)樹(shù)木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子，靈敏的'猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。
小豬看見(jiàn)小兔那么傷心，便問(wèn)道：“小兔，你想過(guò)來(lái)跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說(shuō)：“可是我過(guò)不去�！�
聽(tīng)到小兔的話，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過(guò)河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板，它興奮地叫了起來(lái)：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過(guò)去把木板搬過(guò)來(lái)，小馬身子跳進(jìn)水里，對(duì)小兔說(shuō)：“現(xiàn)在你可以過(guò)來(lái)了�！毙⊥檬箘诺嘏钠鹗�，說(shuō)：“謝謝你小馬�！�
等小兔過(guò)來(lái)后，小馬它們對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂K。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
一天，媽媽在家里拖地，她已經(jīng)累得夠嗆，這時(shí)公司還打來(lái)電話，吵著說(shuō)：“如果你再不來(lái)上班，我就扣你工錢(qián)�！眿寢尫畔率种械幕�，匆匆忙忙地跑去上班了。
我看著那臟兮兮的地板，有自信地說(shuō)：“媽媽每天忙這忙那，根本沒(méi)時(shí)間做家務(wù)活，我要幫媽媽拖地�！�
我找到了放在陽(yáng)臺(tái)上的拖把和桶，用桶接了滿滿一桶的水，小心翼翼地把裝滿水的`桶搬到了房間里，覺(jué)得好緊張。
我學(xué)著媽媽的樣子伸長(zhǎng)胳膊，拿起拖把，蘸了許多水，走到房間的最前面，先把最前面左邊的角落拖的一干二凈，每個(gè)角落都不放過(guò)，之后，我又從最前面一直拖到了最后面，地板被我拖的一塵不染。我看著那明亮如鏡的地板，露出了滿意的笑容。
晚上，爸爸媽媽下班了回到家，看到那干凈利落的地板，疑惑地問(wèn)：“是誰(shuí)拖的地板？我拖到了一半就走了�！蔽遗d奮地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霝槟銣p輕負(fù)擔(dān)，幫你拖了地。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“好孩子，媽媽為你驕傲！”
經(jīng)過(guò)這件幫媽媽拖地的事，我體會(huì)到媽媽十分辛苦，我一定要常常幫媽媽做家務(wù)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)小兔子嗎？小兔子是一種非常有趣的動(dòng)物不是嗎？不信你就跟我來(lái)瞧一瞧吧！
去年春天，我外婆家就養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小白兔，他們渾身長(zhǎng)著白白的、軟軟的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到這潔白的兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一個(gè)枕頭，那一定會(huì)讓我們舒服得每天晚上都做美夢(mèng)吧？小兔子的耳朵又尖又長(zhǎng)，而且它的耳廓還可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)方向來(lái)辨別環(huán)境呢，怎么樣，神奇吧？小兔子的眼睛總是紅紅的，就像剛剛哭過(guò)一樣，有時(shí)候我在想，它們是不是因?yàn)殡x開(kāi)了媽媽而這樣傷心呢？
你仔細(xì)觀察過(guò)小兔子的嘴唇嗎？讓我來(lái)告訴你吧，小兔子的嘴唇十分特別：它可有三瓣嘴唇呢，人們稱(chēng)之為“三瓣嘴”，吃東西的時(shí)候呀，它的`三瓣嘴唇不停地動(dòng)，刷刷刷刷刷，不管是菜葉還是胡蘿卜，它總會(huì)很快就給“消滅”了。小兔子走路的時(shí)候總是一蹦一跳的，你知道原因嗎，原來(lái)呀，小兔子的前腿短短的，而后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，走路的時(shí)候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的，就像一個(gè)小小的絨球，如果你不仔細(xì)觀察，你還不容易發(fā)現(xiàn)它的尾巴呢！
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上兔子了？
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
理想是高山上的雪蓮，理想是搏擊的海浪，理想是……俗話說(shuō)：人無(wú)志而不立，一個(gè)人若是沒(méi)有理想，那么他只是一個(gè)無(wú)用的人。
有的人想當(dāng)醫(yī)生—白衣天使，有的人想當(dāng)老師—人類(lèi)靈魂的工程師，有的人想干國(guó)家大事，有的人……而我卻想當(dāng)一名童話作家。
小時(shí)候，我總是喜歡纏繞著爸爸媽媽給我講故事，而他們就會(huì)拿起安徒生童話故事來(lái)給我講，每次我都會(huì)聽(tīng)得很入迷，什么《丑小鴨》、《皇帝的新裝》，我都能倒背如流。他的童話可以讓你同情的留下眼淚，也可以把你逗得哈哈大笑，讓你如癡如醉，沉寂在童話的世界里。正是因?yàn)樗@種寫(xiě)童話的高超水平打動(dòng)了我，我才有了一個(gè)當(dāng)童話家的夢(mèng)。
想當(dāng)好一名童話家，也并不是一帆風(fēng)順的`，必須得經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，就像安徒生一樣，一生經(jīng)歷了那么多的磨難，才成為今天令廣大小朋友都喜歡的童話作家。
因此從今天開(kāi)始，我要努力的去學(xué)習(xí)，努力的去寫(xiě)好每一篇作文，我相信，有朝一日，我一定能成為世界上的第二個(gè)安徒生。
理想是一顆璀璨的星，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我，發(fā)出那耀眼的光芒……
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我有一個(gè)美麗的校園，它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)字是金黃色的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校道兩旁的.大王椰子樹(shù)，它就像士兵一樣守衛(wèi)著自己的祖國(guó)；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，這個(gè)“希望之星”有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩的手里拿著一個(gè)足球和一架模型飛機(jī)，而女孩的手里拿著幾本書(shū)，旁邊還有一條鎖匙，這個(gè)雕像就像是要我們像他們一樣打開(kāi)美好的未來(lái)；再向前走一條干凈的校道就到了小廣場(chǎng)了，我們經(jīng)常在這個(gè)小廣場(chǎng)開(kāi)校會(huì)和表演節(jié)目；它的后邊是一棟教學(xué)樓，每天早上我們吃完早餐就回到課室開(kāi)始讀書(shū)，所以每天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，它就像一艘船一樣載著我們?nèi)ッ篮玫奈磥?lái)；小廣場(chǎng)的右邊是六角亭，它是由六條柱子、四張椅子和六個(gè)翹起來(lái)的角，這六個(gè)翹起來(lái)的角就好像一根根的胡須，旁邊有很多花朵和樹(shù)木，在春天花開(kāi)得很燦爛，有桂花和薔薇花……
桂花在開(kāi)花時(shí)香飄十里，這些大王椰子樹(shù)和一些小樹(shù)，有時(shí)，有很多小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。我們的學(xué)校真美麗��！它是我們我們學(xué)習(xí)的地方，又是我們玩耍的地方。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹(shù)苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹(shù)，他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。
來(lái)到土坡上，小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑，一會(huì)兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來(lái)小樹(shù)苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著樹(shù)苗生怕它倒下，對(duì)小軍說(shuō)：“讓我們?cè)韵戮G色的.希望，讓它們茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上。
看著自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
叮咚，叮咚，下午放學(xué)的時(shí)間到來(lái)了。小軍跑出班門(mén)，他一看，外面的雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái)，操場(chǎng)里馬上成了水的世界。小軍難過(guò)極了，他的眼睛里有大顆大顆的淚珠在轉(zhuǎn)，他的手在顫抖著，他的腳一下子發(fā)軟，他的整個(gè)身體一下子無(wú)精打采，軟弱無(wú)力，因?yàn)�，他忘帶傘了。小軍想：我忘帶傘了，這樣跑回家，會(huì)被淋成落湯雞的！
玉連看出了小軍沒(méi)帶傘，就想：我把雨傘借給你。玉連面帶笑容的走了過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“你忘帶傘了嗎？”小軍說(shuō)：“是的�！薄拔医枘�！”玉連說(shuō)。小軍眼前一亮，驚奇的說(shuō)：“真的嗎？”玉連點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們倆共打著一把傘。在回家的'路上，他們倆有說(shuō)有笑，小軍想：你幫助了我，你在我有困難的時(shí)候，伸出了援助之手，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的！雨仿佛停了，他們仿佛走上了彩虹橋，路旁的花草樹(shù)木，仿佛活了起來(lái)，跳起舞來(lái)，路燈的光照下來(lái)了，在他倆的身后，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子………
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
人的一生會(huì)面臨很多選擇，就因?yàn)橐粋�(gè)選擇，一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的'變化。
選擇，就像你在走一條路，突然，路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你，就要為自己做出一個(gè)選擇。也許，你會(huì)矛盾，不知向左，還是向右。還或許，你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者，那么，你就是一個(gè)生活的失敗者，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口，你必須做出一個(gè)選擇，在選擇之前，你也應(yīng)該好好思考。
人生的選擇，只有一次，選擇了，就不能重來(lái)。選擇了，就要一直走下去，不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路，你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)�，你不知道另一條路上的風(fēng)景。但，既然選擇了，就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒(méi)路，走的人多了，也就形成了路。”
記住這句話，選擇亦如此。?
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