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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今年的生日,爸爸送給我的禮物是一輛自行車。
銀色的車把,烏黑的車簍,黃色的車身,車子到處都閃閃發(fā)光,很漂亮。我在車龍頭上用綠色的絲帶打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
媽媽下班回家教我學(xué)騎車。剛開始,媽媽在后面穩(wěn)著車,我騎在前面,身子扭來扭去的,把個(gè)車子騎得搖搖晃晃的`,速度也十分緩慢,跟個(gè)蝸牛差不多。媽媽一個(gè)勁兒在說:“身體要坐直了,眼睛要看著前面,龍頭穩(wěn)住盡量不要亂動(dòng)。”聽了媽媽的話,我盡量按要求去做,沒幾圈下來,就已經(jīng)大汗淋漓了,有點(diǎn)泄氣:“怎么還不會(huì)呢?”媽媽笑著說:“別急呀,剛剛你不知道吧,其實(shí)我已經(jīng)松了幾次手了呢!”“真的嗎?”我一聽興奮極了,又來了精神:“繼續(xù)!趁熱打鐵!”這一上車,感覺腳下輕快了放多,速度也越來越快,正得意之時(shí),連人帶車摔了下來!昂猛!”揉著摔紅的膝蓋,感慨萬分:“看來什么時(shí)候都不能得意忘形哦,要不就會(huì)造成失誤,吃苦頭羅!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖妫渲杏幸粋(gè)項(xiàng)目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個(gè)吊橋要排隊(duì),爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí),才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時(shí)候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí),我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃,好像要把我們甩下去似的。
到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會(huì)不會(huì)掉下去。俊薄安粫(huì)的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會(huì)掉下去的.!眿寢屨f。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面,看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣,我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時(shí),我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的橋頭上,那時(shí)我的心就踏實(shí)了,這時(shí)候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請(qǐng)把作業(yè)交上來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的.電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來,那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒有合格!半娔X老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開,我小聲地問一位同學(xué):“為什么要打開錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!
下課了,大家都到快樂中心操場(chǎng)去活動(dòng),有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué),大家想不想來這里上課?
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
暑假的一個(gè)下午,媽媽讓我睡午覺,而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時(shí),我眼睛一亮,看見了放在桌上的一本《童話王國》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開書來看。
看著看著,我就被書里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛遨游在書的海洋,書的世界。
漸漸的,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的'故事。
也不知到了什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕,高興地說:“我們家欣欣喜歡看書了,喜歡看書了!”
不過已是吃飯時(shí)間,媽媽就來叫我吃飯,可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽說了什么我一句也沒聽到,媽媽搖了搖頭,走開了。過一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了我安靜的房間,大聲地說:“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了。”沒辦法,聽到這,我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。
其實(shí),我是一個(gè)不愛看書的人,從這次以后,我才愛上了看書,發(fā)現(xiàn)書籍是我最好的朋友,我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國之旅”了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有許多挺拔的小松樹,樹木中間有一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說:“這個(gè)地方真好。 眮淼竭@里的'人都說:“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來這里釣魚。
后來人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚了,但是,人們的思路還是沒有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛著魚竿望著天空,一道道閃電劈來,但就是不下雨。人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來不及了,人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:我們不要亂砍樹,要愛護(hù)樹木。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
今天,我和媽媽去外公家,看看外公。
老舊的房子,場(chǎng)地上長滿了青苔,園子里有一棵桂花樹,被砍了很多枝丫。門口放著一個(gè)長長的南瓜。我們?cè)陂T外叫外公開門?墒菦]有人回答。我們以為沒有人。一會(huì)兒,我卻看見外公在陽臺(tái)上曬被子。媽媽叫了一聲,還是沒聽見。媽媽打了電話,他也不接。媽媽趁外公又到陽臺(tái)上的時(shí)候,叫了一聲。這回他終于聽到了。他看到是我們,就下樓來開門。外公開門后,跟我們說了幾句話,就到樓上去睡覺了。
屋里,桌子底下,椅子底下,樓梯的.扶手上,結(jié)了很多蜘蛛網(wǎng)。外公眼睛不好,可能看不見。
媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,開始干活。媽媽給外公洗了些衣物,又拖地板,倒垃圾桶,整理屋子。我?guī)蛬寢尣磷雷右巫,擦樓梯扶手?/p>
房子老了,外公也老了。我想,我們應(yīng)該常常去看看外公。
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